《Learning Culture And Social Interaction》中文名稱：《學習文化與社會互動》，創刊于2012年，由Elsevier出版商出版，出版周期4 issues/year。

《學習、文化與社會互動》期刊強調了社會互動在促進學習過程中的核心作用，認識到學習不僅僅是個體獲取知識的過程，更是一個社會化的過程，其中文化元素和社會結構對學習有著深遠的影響。該期刊鼓勵跨學科的研究，涉及教育學、心理學、社會學、人類學等多個領域，以全面探索學習在不同社會文化背景下的多樣性和復雜性。

期刊所發表的文章涵蓋了從家庭、學校到工作場所等不同社會環境中的學習現象，探討了語言、身份、權力、信仰等社會文化因素如何塑造學習過程。此外，該期刊還關注技術進步如何影響社會互動和學習方式，包括數字媒體、社交媒體和在線學習平臺在內的現代技術工具如何成為學習的新途徑。通過對這些主題的深入研究，《學習、文化與社會互動》期刊旨在為教育工作者、研究人員、政策制定者以及所有對學習和社會發展感興趣的讀者提供新的視角和見解。它的目標是促進對學習過程更深層次的理解，并為設計更有效的教育和社會干預策略提供理論和實踐基礎。通過這些努力，期刊希望為建立更加包容和動態的學習環境做出貢獻。

投稿《Learning Culture And Social Interaction》需要準備的文件可詳細閱讀以下要求：

文章要求：

1、建議稿件控制10頁以上，文章撰寫語言為英語；（單欄格式，單倍行距，內容10號字體，文稿類型包含：原創研究(Original Research)、案例報告(Case Report)、文獻綜述(Literature Review)等；文件格式包含word、PDF、LaTeX等。

2、稿件重復率控制10%以內，論文務必保證原創性、圖標、公式、引文等要素齊備，保證附屬資料的完整。已發表或引用過度的文章將不會被出版和檢索，禁止一稿多投，拒絕抄襲、機械性的稿件。

3、稿件必須有較好的英語表達水平，有圖，有表，有公式，有數據或設計，有算法（方案，模型），實驗，仿真等；參考文獻控制25條以上，參考文獻引用一半以上控制在近5年以內。

圖片和圖表要求：

1、建議使用TIFF、EPS、JPEG格式 ，TIFF格式 使用LZW壓縮。

2、文件大小最大不超過20MB，不要以單個文件的形式上傳數據。

3、彩色圖片的分辨率≥300dpi；黑白圖片的分辨率在≥500dpi；line art圖片類型的分辨率≥1000dpi；色彩模式建議采用RGB，除非期刊注明要CMYK。

4、線條不要細于0.25pt,也不能太粗，超過1.5pt,過細或過粗都影響美觀。

5、表格一般和manuscrript放置在一個word文檔里部分期刊 需要單獨上傳表格。

作者信息：

1、包括作者姓名、最高學位，作者單位（精確到部門），郵箱，地址，郵編，關鍵詞，內容，總結，項目基金，參考文獻，作者相片+簡介（一定要確保作者信息準確無誤，提交稿件之后這部分不能再作改動）。

更多征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站專注期刊咨詢服務十年，確保SCI檢索，稿件信息安全保密，合乎學術規范不成功不收費，詳情請咨詢客服。

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