中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機會。

學(xué)術(shù)評價：國內(nèi)許多高校和科研機構(gòu)在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評價指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進入中科院分區(qū)表是對期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡介

《Science & Education》是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Springer Netherlands出版，出版地區(qū)為：NETHERLANDS。

一、基本信息

創(chuàng)刊時間：1992年
出版周期：Quarterly
ISSN：0926-7220，E-ISSN：1573-1901

定位：

《科學(xué)與教育》發(fā)表基于科學(xué)和數(shù)學(xué)的歷史、哲學(xué)和社會學(xué)的研究，旨在促進更好的科學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)習(xí)和課程。更具體地說，《科學(xué)與教育》促進：

利用歷史、哲學(xué)和社會學(xué)學(xué)術(shù)來澄清和處理當(dāng)代科學(xué)和數(shù)學(xué)教育面臨的許多智力問題。

科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家、認(rèn)知心理學(xué)家、社會學(xué)家、科學(xué)和數(shù)學(xué)教育者以及學(xué)校和大學(xué)教師之間的合作。

了解現(xiàn)代科學(xué)的哲學(xué)、文化、經(jīng)濟、宗教、心理和倫理層面以及這些因素在科學(xué)史中的相互作用。

在科學(xué)和數(shù)學(xué)教師教育計劃中納入適當(dāng)?shù)目茖W(xué)和數(shù)學(xué)歷史和哲學(xué)課程。

在各級傳播成功利用歷史和哲學(xué)的科學(xué)和數(shù)學(xué)課程、工作單元和計劃的記錄。

討論科學(xué)和數(shù)學(xué)教育的哲學(xué)和目的，以及它們在科學(xué)和數(shù)學(xué)教育中的地位和貢獻。個人和文化的智力和道德發(fā)展。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科：教育學(xué)-科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評價

影響因子與分區(qū)：《Science & Education》雜志的影響因子為2.1 ，JCR分區(qū)：Q1區(qū)，中科院分區(qū)：大類學(xué)科：教育學(xué)，分區(qū)：3區(qū)，小類學(xué)科：HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)，分區(qū)：1區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：65，Gold OA文章占比：29.39%。