來源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:39:41
《Science & Education》中文名稱：《科學(xué)與教育》，創(chuàng)刊于1992年，由Springer Netherlands出版商出版，出版周期Quarterly。
《科學(xué)與教育》發(fā)表基于科學(xué)和數(shù)學(xué)的歷史、哲學(xué)和社會(huì)學(xué)的研究，旨在促進(jìn)更好的科學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)習(xí)和課程。更具體地說，《科學(xué)與教育》促進(jìn)：
利用歷史、哲學(xué)和社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)來澄清和處理當(dāng)代科學(xué)和數(shù)學(xué)教育面臨的許多智力問題。
科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家、認(rèn)知心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、科學(xué)和數(shù)學(xué)教育者以及學(xué)校和大學(xué)教師之間的合作。
了解現(xiàn)代科學(xué)的哲學(xué)、文化、經(jīng)濟(jì)、宗教、心理和倫理層面以及這些因素在科學(xué)史中的相互作用。
在科學(xué)和數(shù)學(xué)教師教育計(jì)劃中納入適當(dāng)?shù)目茖W(xué)和數(shù)學(xué)歷史和哲學(xué)課程。
在各級(jí)傳播成功利用歷史和哲學(xué)的科學(xué)和數(shù)學(xué)課程、工作單元和計(jì)劃的記錄。
討論科學(xué)和數(shù)學(xué)教育的哲學(xué)和目的，以及它們?cè)诳茖W(xué)和數(shù)學(xué)教育中的地位和貢獻(xiàn)。個(gè)人和文化的智力和道德發(fā)展。
旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| UNIVERSITY OF GENEVA | 16 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 10 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAR... | 8 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 7 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEAL... | 6 |
| UNIVERSITY OF OSLO | 5 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GE... | 5 |
| BAR ILAN UNIVERSITY | 4 |
| SEOUL NATIONAL UNIVERSI... | 4 |
| STOCKHOLM UNIVERSITY | 4 |
| 國(guó)家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| USA | 78 |
| England | 25 |
| Switzerland | 17 |
| Brazil | 14 |
| Israel | 11 |
| Turkey | 10 |
| Australia | 9 |
| Canada | 9 |
| GERMANY (FED REP GER) | 9 |
| Spain | 9 |
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| A Conceptual Analysis of Per... | 10 |
| The Inclusion of the Nature ... | 8 |
| A Critical Review of Student... | 8 |
| Selecting Socio-scientific I... | 8 |
| Contextualizing the Relation... | 7 |
| Contributions of the Family ... | 7 |
| Reducing Pseudoscientific an... | 7 |
| Nature of Engineering Knowle... | 6 |
| Science as a Vaccine: The Re... | 6 |
| Science, Coloniality, and th... | 5 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| SCI EDUC-NETHERLANDS | 206 |
| PHYS REV PHYS EDUC R | 37 |
| J SCI EDUC TECHNOL | 16 |
| STUD SCI EDUC | 12 |
| CHEM EDUC RES PRACT | 10 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 9 |
| CBE-LIFE SCI EDUC | 8 |
| ISR J CHEM | 8 |
| FOUND CHEM | 6 |
| BIOCHEM MOL BIOL EDU | 5 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| SCI EDUC-NETHERLANDS | 206 |
| STUD SCI EDUC | 21 |
| SCIENCE | 17 |
| J SCI EDUC TECHNOL | 14 |
| PHILOS SCI | 14 |
| SYNTHESE | 13 |
| STUD HIST PHILOS SCI | 11 |
| AM BIOL TEACH | 8 |
| AM J PHYS | 8 |
| CBE-LIFE SCI EDUC | 8 |
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