時間:2023-05-31 09:12:32
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇一對一幫扶,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
‘益暖中華’,是以促進(jìn)促進(jìn)社會公益事業(yè)發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學(xué)順華能源一直秉承:傳承寓新、實(shí)踐知本的校訓(xùn),具有良好的大學(xué)生風(fēng)貌。所以我校積極響應(yīng)‘益暖中華’,情系撫順,特舉辦大型公益愛心活動。
孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會中生活著。他們需要的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)注,更是心靈上的關(guān)懷。作為一名大學(xué)生,我們有義務(wù)回報社會,并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生,感知深層的社會。
二、活動目的:
1.溫暖孤殘兒童,益暖冬日撫順。
2.為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價值,提供良好的平臺。
3.提高大學(xué)生公益意識,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
4.讓參與各方收獲利益,使本次活動具有深遠(yuǎn)影響。
5.愛心傳遞,生生不息。
三、活動主題:
關(guān)懷孤殘兒童,益暖大順
四、活動時間:
待定
五、活動地點(diǎn):
1.遼寧石油化工大學(xué)順華能源
2.撫順各繁華地段
3.撫順兒童福利院
六、活動成員:
遼寧石油化工大學(xué)順華能源大一全體師生
七、活動流程:
1. 前期策劃準(zhǔn)備:
宣傳部:完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。
文藝部:完成文藝晚會的節(jié)目篩選及彩排。
外聯(lián)部:拉贊助。聯(lián)系攝影單位,聯(lián)系電視臺和報社。
實(shí)踐部:招募大學(xué)生,對孤殘兒童實(shí)行一對一幫扶。
2.活動內(nèi)容:
舉辦大型公益愛心晚會,大一全體師生必須到場。晚會期間,各班派代表進(jìn)行詩朗誦,該班其他同學(xué)排成一字長隊(duì)上臺獻(xiàn)愛心,捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛心的程度評選一二三等獎。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。
實(shí)踐部對同學(xué)們獻(xiàn)愛心的物資進(jìn)行整理,對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣,并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。
宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學(xué)生、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因?yàn)閷τ诠職垉和瘉碚f,照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費(fèi)照相,稚嫩的笑臉,溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。
3.后期活動:
由宣傳部制成本次活動的照片、視頻,在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。
電視臺及報社對本次活動進(jìn)行報道,呼吁全社會更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊(duì)伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。
本校大學(xué)生確立一對一幫扶兒童,定期到兒童福利院對他們的生活學(xué)習(xí)予以幫助。
八:活動硬件設(shè)施:
晚會會場,相機(jī),攝像機(jī)及活動的相關(guān)材料。
遼寧石油化工大學(xué)順華能源
一、總體目標(biāo)
深入貫徹黨的和四中全會精神,以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于扶貧工作重要論述和重要講話精神,強(qiáng)化我局扶貧工作職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)扶貧主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展,農(nóng)民收入有新增加,農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力有新提升,村容村貌基礎(chǔ)設(shè)施有新改善,群眾滿意度有新提高,努力克服肺炎疫情帶來的影響,確保在2020年同步實(shí)現(xiàn)小康。
二、基本情況
鎮(zhèn)村共有村民110戶,人口360人,耕地620畝。村黨支部現(xiàn)有黨員14人,其中:60歲以上的4名,50—60歲的3名,35—50歲的5名,35歲以下的2名。建檔立卡貧困戶共計18戶,38人,2019年已全部脫貧。
三、具體措施
廣泛動員黨員、干部、職工等力量,協(xié)調(diào)相關(guān)單位積極參與扶貧工作,綜合采取社會救助、勞動就業(yè)等措施,確保實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,防止返貧。
(一)結(jié)對幫扶。充分發(fā)揮我局廣大黨員的力量參與扶貧工作。分解扶貧工作任務(wù),細(xì)化結(jié)對幫扶工作措施,根據(jù)貧困戶具體情況,制定一對一幫扶計劃,確保貧困戶年人均可支配收入超過扶貧標(biāo)準(zhǔn),防止返貧。
(二)產(chǎn)業(yè)扶持。針對村實(shí)際,結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源,因地制宜找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展途徑,幫助制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決當(dāng)?shù)貏趧恿Γ貏e是貧困戶就業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收。統(tǒng)籌解決村基礎(chǔ)設(shè)施及基本公共服務(wù)等民生問題,促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
(三)分類救助。開展生活救助,宣傳社會救助政策,切實(shí)做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救則救,解決無勞動能力貧困戶脫貧問題。開展醫(yī)療救助,積極宣傳醫(yī)療救助政策,幫助貧困戶申請臨時救助,解決因病致貧問題。開展殘疾人救助,宣傳重度貧困殘疾人救助政策協(xié)助申請相關(guān)救助,解決因殘致貧問題。
(四)庭院整治。結(jié)合“五凈一規(guī)范”,開展主題黨日活動,集中整治貧困戶家中臟亂等情況問題,通過開展系列活動使貧困戶室內(nèi)環(huán)境清潔干凈、庭院整潔有序。
(五)美化環(huán)境。深入貫徹“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,全面深入開展“綠美家園”活動,幫助村清除雜草、打掃衛(wèi)生從而提升村的環(huán)境水平,為美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建增添新的美顏景觀。
四、工作要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),成立組織。成立民政局精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長任組長,副局長、為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由辦公室主任擔(dān)任。要堅持抓好扶貧問題的研究、難點(diǎn)問題的協(xié)調(diào),出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,推動精準(zhǔn)扶貧取得更大成效。
在借鑒往屆支教團(tuán)捐助活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合支教地學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)年的“一幫一”捐助活動計劃如下:
一、捐助項(xiàng)目設(shè)置及捐款額度
(一)中央財經(jīng)大學(xué)—趙北中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金
主要獎勵趙北中學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,無重大違紀(jì)記錄的學(xué)生,并建立“一對一”幫扶關(guān)系。
其中,一等獎學(xué)金:15人,給予每人人民幣300元物質(zhì)獎勵;
二等獎學(xué)金:23人,給予每人人民幣200元物質(zhì)獎勵;
三等獎學(xué)金:37人,給予每人人民幣100元物質(zhì)獎勵。
初一年級獎勵25人,其中一等獎5人,二等獎8人,三等獎12人;
初二年級獎勵25人,其中一等獎5人,二等獎8人,三等獎12人;
初三年級獎勵20人,其中一等獎5人,二等獎7人,三等獎13人。
小計:12800元
本獎學(xué)金依照本學(xué)年第一學(xué)期期末考試年級名次設(shè)置三個等次,給予不同金額的物質(zhì)獎勵。其中:
初一年級:第一至五名獲一等獎學(xué)金,第六至十三名獲二等獎學(xué)金,第十四至二十五名獲三等獎學(xué)金;
初二年級:同初一年級
初三年級:第一至第五名獲一等獎學(xué)金,第六至第十二名獲二等獎學(xué)金,第十三至二十五名獲三等獎學(xué)金。
注:當(dāng)遇到并列情況時,按語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分高低排名。
(二)中央財經(jīng)大學(xué)—趙北中學(xué)“陽光書屋”
為幫助學(xué)生更好地掌握和鞏固課堂知識,同時開拓學(xué)生視野,我校第八屆研究生支教團(tuán)于xx年年組織建立了“陽光書屋”,資金用于購買各年級教輔資料。
本年度擬籌集6000元用于增補(bǔ)“陽光書屋”書籍,資金到位后,經(jīng)初步預(yù)算,每名同學(xué)都將擁有一本教輔資料。
總計:18800元
二、資金來源
本獎學(xué)金來源為中央財經(jīng)大學(xué)團(tuán)體或個人捐助。
三、活動時間及安排
1、準(zhǔn)備階段
三月末,由第十一屆研究生支教團(tuán)結(jié)合本學(xué)年服務(wù)地學(xué)校的實(shí)際情況制定計劃,報中央財經(jīng)大學(xué)團(tuán)委審核。
2、 受助學(xué)生公示階段
四月初,中央財經(jīng)大學(xué)團(tuán)委審核批準(zhǔn)后,由第十一屆研究生支教團(tuán)會同趙北中學(xué)校委會成員確定候選人名單,并在趙北中學(xué)公示。經(jīng)公示后,由第十一屆研究生支教團(tuán)向校團(tuán)委提報受捐助學(xué)生名單及基本情況表格,其中包括《“一幫一”捐助情況一覽表》,《受捐助學(xué)生情況表》,《捐助人登記表》。
3、捐款募集階段
四月中旬——五月底,由中央財經(jīng)大學(xué)團(tuán)委對捐助學(xué)生名單進(jìn)行審閱,并委托中央財經(jīng)大學(xué)青年志愿者行動指導(dǎo)中心募集捐款。
4、 捐助儀式
六月初于趙北中學(xué)舉行中央財經(jīng)大學(xué)——趙北中學(xué)“一幫一”捐助儀式,具體事宜待定。
四、其他需說明問題
1. 募集捐款細(xì)則
(1)捐助人與受助學(xué)生是“一對一”幫扶關(guān)系,捐助人可根據(jù)中央財經(jīng)大學(xué)青年志愿者行動指導(dǎo)中心提供的受助學(xué)生資料選擇特定學(xué)生進(jìn)行捐助。
(2)捐助人可以是個人,也可以是團(tuán)體。
為加快小康建設(shè)步伐,構(gòu)建和諧老圩,在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,切實(shí)做好困難群體的幫扶救助工作,推動全社會共同進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照全面建設(shè)小康社會,統(tǒng)籌全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,構(gòu)建和諧老圩的總要求,堅持從實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)對社會困難群體實(shí)施幫扶救助的針對性和實(shí)效性,并使社會救助工作逐步規(guī)范化、制度化、正常化,建立“政府主導(dǎo)、民政主管、部門聯(lián)動、社會參與、分類施救”的長效救助管理運(yùn)行機(jī)制。
二、救助對象
全鄉(xiāng)的低保戶、五保戶、孤兒;困難優(yōu)扶對象;殘疾中的困難戶;集鎮(zhèn)特困家庭。
三、救助方式
1、嚴(yán)格執(zhí)行《市農(nóng)村居民最低生活保障的實(shí)施辦法》和《市城鎮(zhèn)居民最低生活保障的實(shí)施辦法》,依據(jù)市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平適時調(diào)整最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)施動態(tài)管理,把符合條件的困難群眾全部納入保障范圍,做到應(yīng)保盡保,進(jìn)一步規(guī)范最低生活保障申請、評議、審定和資金發(fā)放程序,接受廣大群眾監(jiān)督,做到公開、公平、公正。
2、強(qiáng)化農(nóng)村五保供養(yǎng)工作,按照《市農(nóng)村五保供養(yǎng)實(shí)施辦法》的要求,確保全鄉(xiāng)所有符合“五保”條件的人員實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保,供養(yǎng)經(jīng)費(fèi)社會化發(fā)放,分散供養(yǎng)戶打卡到人,集中供養(yǎng)直接撥到敬老院,并建立自然增長機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)敬老院建設(shè),努力改善供養(yǎng)人員的居住、生活條件,逐年增加集中供養(yǎng)人員。
3、建立醫(yī)療救助制度,嚴(yán)格執(zhí)行政策,對醫(yī)療救助對象因患重大疾病住院,經(jīng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助后,個人負(fù)擔(dān)醫(yī)療費(fèi)仍然過重,影響家庭基本生活的,將積極向上爭取政策,給予適當(dāng)醫(yī)療救助。
4、認(rèn)真做好低收入家庭的幫扶工程,對符合低保條件的特困戶,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各部門享受財政供養(yǎng)干部職工實(shí)行“一幫一、一助一”和“一對一”的幫扶,自收自支單位至少落實(shí)一戶幫扶對象,提供職業(yè)介紹,就業(yè)培訓(xùn)和信息、技術(shù)、資金方面的幫助和服務(wù),幫扶人每年不少于300元的幫扶資金,直接幫助被幫扶對象以解決生產(chǎn)、生活方面的困難。
5、建立殘疾人困難戶社會救助制度。優(yōu)先將符合條件的殘疾人困難戶納入低保對象,并提高低保補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);對有一定勞動能力的貧困殘疾人多渠道安排就業(yè),對無勞動能力的殘疾人困難戶,給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,將生活困難的子女納入助學(xué)對象,切實(shí)幫助解決殘疾人中的困難戶在生活、醫(yī)療、就業(yè)、就學(xué)、康復(fù)等方面的困難。
6、開展扶助孤兒工作,對孤兒身份進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)定,完善相關(guān)手續(xù),納入五保供養(yǎng)范圍,并實(shí)施動態(tài)管理,建立社會關(guān)注的教育保障、生活保障、醫(yī)療保障、居住保障等社會扶養(yǎng)機(jī)制,并實(shí)行對“一對一”的幫扶孤兒,優(yōu)先確保有人教育,有學(xué)校就讀,有基本生活保障,享受社會主義大家庭的溫暖。
積極救助精神殘疾人
近日,青島市城陽區(qū)城陽街道殘聯(lián)為9名困難精神殘疾人申請了醫(yī)療救助。此次申請的范圍是低保或者低保邊緣的精神殘疾人,在農(nóng)村合作醫(yī)療報銷的基礎(chǔ)上,區(qū)民政局和區(qū)殘聯(lián)對其自付部分進(jìn)行了救助。精神殘疾人由于勞動能力的喪失以及長期住院等多種原因,大部分家庭十分困難。對困難精神病人進(jìn)行醫(yī)療救助,極大地減輕了其家庭負(fù)擔(dān),讓貧困殘疾人家庭享受到實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠政策。
加班加點(diǎn) 錄好臺賬
江蘇省金湖縣銀集鎮(zhèn)殘聯(lián)積極組織落實(shí),認(rèn)真調(diào)查整理各類殘疾人的基礎(chǔ)信息資料,加班加點(diǎn)錄入 2011年中國殘疾人事業(yè)統(tǒng)計年報臺賬等資料,并完成縣級殘疾人康復(fù)“四進(jìn)家庭”篩查。同時完成殘疾人體育、扶貧等臺賬的錄入,較為圓滿地完成了縣殘聯(lián)下達(dá)的工作任務(wù)。 (朱庭意)
全面培訓(xùn)專職委員
11月2日下午,秦皇島市撫寧縣留守營鎮(zhèn)政府、殘聯(lián)組織召開了村殘疾人專職委員培訓(xùn)班暨開展換發(fā)殘疾人證上門服務(wù)活動動員會。參加此次培訓(xùn)班的有村級殘疾人專職委員60余名。大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)了包括殘疾人現(xiàn)狀、殘疾人組織、殘疾人專職委員職責(zé)、工作內(nèi)容等一系列業(yè)務(wù)知識。同時,縣、鎮(zhèn)殘聯(lián)重點(diǎn)對村級開展換發(fā)殘疾人證上門服務(wù)活動進(jìn)行了安排部署。
(劉珊珊)
志愿助殘進(jìn)社區(qū)
近日,安徽省合肥市包河區(qū)常青街道所轄的淝南社區(qū)助殘志愿者張宗芝來到聾啞殘疾人的家里,為其提供打掃衛(wèi)生、鋪床疊被等家政服務(wù),讓殘疾人充分感受到社區(qū)對她的關(guān)愛及照顧。這是常青街道助殘協(xié)會志愿者日常工作的一個縮影,協(xié)會中還有很多類似張宗芝這樣的志愿者。通過“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對服務(wù)方式,為殘疾人及其家庭提供長期、穩(wěn)定的志愿服務(wù)。 (鄭晶晶)
居家護(hù)理深受青睞
濟(jì)南市歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)逐步建立健全以家庭為依托,以康復(fù)護(hù)理、心理疏導(dǎo)為主要內(nèi)容的殘疾人居家護(hù)理服務(wù)體系,切實(shí)做好殘疾人居家護(hù)理工作,使生活不能自理的殘疾人得到“人性化”照料。11月7日,下著小雨,康復(fù)醫(yī)生和康復(fù)服務(wù)員依然堅持要再次去殘疾人家里進(jìn)行康復(fù)護(hù)理服務(wù),受助殘疾人及其家屬也頗受感動。目前,鎮(zhèn)殘聯(lián)與轄區(qū)內(nèi)40名貧困重度智力、精神、肢體殘疾人簽訂了居家護(hù)理服務(wù)協(xié)議,居家護(hù)理工作正有條不紊地進(jìn)行,該項(xiàng)工作的開展得到了受助殘疾人及家屬的高度贊譽(yù)。 (王興慧)
倡導(dǎo)幫扶一對一
11月3日,安徽省蕪湖市鳳凰山社區(qū)低保戶張素英忙前忙后,為她的幫扶對象――獨(dú)自生活的一級肢殘趙陽炒菜準(zhǔn)備中餐。今年以來,蕪湖市鏡湖區(qū)赭山街道在建立專業(yè)化志愿者隊(duì)伍中,倡導(dǎo)“一對一”個性化幫扶。重點(diǎn)對殘疾人幫扶對象在生活救助、技術(shù)培訓(xùn)、醫(yī)療救助等方面進(jìn)行幫扶,并以滿足殘疾人基本需求和提高殘疾人基本生活為著眼點(diǎn),全面推進(jìn)“一對一”個性化幫扶,為殘疾人鋪就幸福路。 (戚良鵬 王婷)
時光荏苒,光陰似箭,我已在沙湖村工作近半年,從一無所知到逐漸熟悉,從陌生到融洽。在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在沙湖村兩委的支持幫助下,在原單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,我圍繞著駐村第一書記的職責(zé),堅守為民初心,甘當(dāng)村民的服務(wù)員,積極為民紓難解困,努力在政府與村民間架起暖心的橋梁,取得了一些成績,積累了一些知識,豐富了工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受住基層鍛煉,收獲良多。現(xiàn)將具體工作匯報如下:
一、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)職能力
駐村期間,我圍繞“知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走”脫貧攻堅政策方針,初步掌握實(shí)施鄉(xiāng)村振興發(fā)展策略,主動參與政策理論學(xué)習(xí),不斷收集村民的好思想、好方法、好經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全了知識體系,豐富了知識結(jié)構(gòu),理清了工作思路,增強(qiáng)履職能力,為做好村級工作奠定了良好的基礎(chǔ)。駐村期間,村里全“”制度、“不忘初心、牢記使命”主題教育等得到規(guī)范落實(shí);村黨建工作資料得到完善,并已按照要求分類歸擋;黨員群眾生活得到豐富。
二、精準(zhǔn)扶貧,助力脫貧攻堅
精準(zhǔn)扶貧是一項(xiàng)惠民生得民心的重要舉措。駐村期間,我走訪了全部貧團(tuán)戶,了解他們具體的生話困難,并為貧苦戶解決實(shí)際困難:
1、為貧團(tuán)戶添置了價值6000余元的碗柜、衣柜,切實(shí)改善了貧困戶的人居環(huán)境;
2、幫扶單位(龍山縣人民醫(yī)院)為解決沙湖村村民“看病難、看病貴”的問題,制定了全民免費(fèi)醫(yī)療政策,切實(shí)減輕了村民就醫(yī)難的問題。
3、為了幫助貧困戶增收脫貧,幫扶單位在沙湖村消費(fèi)扶貧農(nóng)產(chǎn)品共計4萬8千余元,解決了貧困戶農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題。
在多方的努力和幫助下,沙湖村逐步完成了“兩不愁、三保障”工作,截至目前,我村已全部脫貧。
三、民本思維,做好事辦實(shí)事
牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立志做好村民的服務(wù)員。我始終樹立思想上服務(wù)村民,在感情上貼近村民,在工作上依靠村民的意識。為沙湖村村部安裝了冰箱、電熱水器、全自動洗衣機(jī)等生活設(shè)施價值8000余元;為了保障村民的安全出行,在村級道路安裝了減速帶、廣角鏡等道路安全設(shè)施。
四、存在的問題和下一步工作打算
沙湖村駐村和幫扶工作雖然取得了一定的成績,同時也存在諸多的不足:
1、是與扶貧部門聯(lián)系較少,交流少,工作思路有待創(chuàng)新,幫扶能力有待提高;
2、是幫扶結(jié)對效果扶進(jìn)展緩慢;
3、是推動幫扶村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)度緩慢,我們將進(jìn)一步攻堅克難,進(jìn)一步提沙湖村富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
我們將按照縣委、縣政府的總體部署,進(jìn)一步加大資金投入、立足實(shí)際、整合資源,加強(qiáng)與幫扶單位的聯(lián)系,加大對群眾的幫扶力度,力爭幫扶工作取得更大成效。
為認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于和諧平安建設(shè)的總體部署,根據(jù)縣綜治委的掛點(diǎn)幫扶創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求,我局掛點(diǎn)幫扶村為三縣村、村委會,按照區(qū)綜治委確定的以創(chuàng)建平安村為重點(diǎn),深入推進(jìn)和諧平安建設(shè)的總體思想和抓“兩頭”、帶中間、促平衡的工作思路及我局和掛點(diǎn)村的實(shí)際情況,特制定以下幫扶工作計劃:
一、完善組織,周密部署
為建設(shè)和諧平安,不斷提升平安創(chuàng)建整體水平,我局及時召開局黨組會議,成立了以同志為組長,同志為副組長,成員有、的幫扶工作小組,由同志具體負(fù)責(zé)與幫扶點(diǎn)的日常聯(lián)系。
二、結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行計劃
1、積極督導(dǎo)掛點(diǎn)村化解矛盾,加強(qiáng)與掛點(diǎn)村聯(lián)系,及時了解村民困難、矛盾糾紛,通過排查調(diào)處,努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽,有效防止矛盾繳化、上升。
2、青少年是未來建設(shè)的中尖力量,加強(qiáng)青少年道德教育,預(yù)防青少年犯罪是我們幫扶工作的重點(diǎn)之一,我局計劃每季度下村進(jìn)行一堂思路道德教育和光榮傳統(tǒng)教育,努力提高青少年思想道德素質(zhì),有效地預(yù)防青少年違法犯罪。
3、關(guān)心弱勢群體,開展“一對一”、“一幫一”活動,一是根據(jù)村委會提供信息,為村里貧困戶,五保戶開展捐錢、捐物活動以及送科技文化下鄉(xiāng)活動,幫助他們早日脫貧致富;二是關(guān)心村里留守兒童的教育、管理,通過村委會流動人口檔案,定期下鄉(xiāng)了解老少留守家庭的實(shí)際困難切實(shí)幫助他們解決問題。
4、協(xié)助督導(dǎo)幫扶村開展嚴(yán)打整治斗爭,促進(jìn)和諧平安建設(shè)。一是加強(qiáng)法制道德教育,搞好綜治工作進(jìn)村入戶,提高村民法制意識;二是督導(dǎo)幫扶村加強(qiáng)和改進(jìn)刑釋解教人員的安置幫教工作,減少重新違法犯罪,加強(qiáng)對“武瘋子”的管理,防止這部分人員失控危害社會;三是督導(dǎo)幫扶村,加強(qiáng)刑事犯罪的打擊,遏制刑事犯罪,增強(qiáng)群眾安全感。
和諧平安社會建設(shè)是我們社會各行各業(yè)的共同責(zé)任,我局將按照省、市、縣綜治委文件精神,全面提升平安創(chuàng)建工作的總體水平,為建設(shè)和諧、平安貢獻(xiàn)自己的力量。
【關(guān)鍵詞】低年級留守兒童 教育問題 學(xué)校對策
農(nóng)村留守兒童數(shù)量的逐年增多,家庭監(jiān)督教育的弱化,學(xué)校應(yīng)對措施的不力,直接導(dǎo)致低年級教育質(zhì)量低下、高年級難以提升的局面。農(nóng)村小學(xué)如何從教育主陣地的角度分析和著手解決留守兒童的教育問題,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,以展示教育的能力,成了擺在我們面前的當(dāng)務(wù)之急。筆者單就學(xué)校層面如何解決農(nóng)村留守兒童的教育問題加以探討。
一、更新觀念,達(dá)成共識,形成合力
面對農(nóng)村留守兒童教育的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校要把對留守兒童的教育納入工作計劃和教師培訓(xùn)內(nèi)容,使其貫穿于教育教學(xué)全過程,融入各項(xiàng)活動。組織多種形式的教育活動,通過交流家訪心得、教育教學(xué)案例等,進(jìn)行教學(xué)研討,提升教師能力,形成氛圍。投入到位,如給教師適當(dāng)電話費(fèi)補(bǔ)貼,讓其在電話交流溝通中放開手腳等。學(xué)校要創(chuàng)造一切條件,想盡一切辦法,調(diào)動教師的積極性,把解決留守兒童教育問題的工作做好。
二、提前介入宣傳,促進(jìn)家校融通,提升家教水平
馬卡連柯說:“學(xué)校要領(lǐng)導(dǎo)家庭。”怎么領(lǐng)導(dǎo)?我們要站在可持續(xù)發(fā)展的深度和高度看留守兒童的教育問題,應(yīng)該把“家庭早期教育”也提到議事日程上。從提前介入、分層漸進(jìn)入手,開展多渠道、全方位、立體化的家教宣傳。對本地留守兒童家庭教育中存在的問題及細(xì)節(jié)加以規(guī)范和引導(dǎo),讓外出務(wù)工的父母與監(jiān)護(hù)人等達(dá)成共識,使監(jiān)護(hù)人知道該對孩子做什么,不該對孩子做什么,懂得家庭影響對孩子成長的重要性。宣傳要在詳細(xì)摸底的基礎(chǔ)上從幼兒開始,分幼兒、學(xué)齡前、學(xué)齡期三個階段。宣傳的形式可以采取村廣播播音、村頭巷尾辦板報、散發(fā)小冊子;宣傳的內(nèi)容可以從“生命之初”“科學(xué)喂養(yǎng)”“早期教育”“言傳身教”“行為習(xí)慣”“入學(xué)指南”“家庭輔導(dǎo)”等方面展開;宣傳的時間定期安排。為此,學(xué)校要組織有方:專人負(fù)責(zé)搜集編寫宣傳資料,專人負(fù)責(zé)播音,專人負(fù)責(zé)出板報,專人負(fù)責(zé)印制小冊子等,形成一個完整的循環(huán)系統(tǒng),使有序宣傳變?yōu)樾鲁B(tài),真正起到提升家庭教育水平的作用。以美國為例,美國的小學(xué)在學(xué)生入學(xué)時會分發(fā)給每位家長一份《入學(xué)指南》,指導(dǎo)家長該對孩子做什么以及不該對孩子做什么,實(shí)質(zhì)上就是一種通過學(xué)校和家庭方面的溝通交流來提升家教水平的對策。對留守兒童來說,我們可以召集其監(jiān)護(hù)人共同學(xué)習(xí)《入學(xué)指南》,這會是一種很好的提升家教水平的方式,上級教育主管部門(教研室)如有專門人員搜集編寫有關(guān)“家庭育兒”等方面的小冊子供基層學(xué)校參考將會更好。
三、改革德育教學(xué)方式,細(xì)化、固化好習(xí)慣
靈活使用德育教材,把課時目標(biāo)細(xì)化為一個好習(xí)慣,開展符合留守兒童實(shí)際的生活化情境教學(xué),從低年級開始每一節(jié)課一個一個培養(yǎng)留守兒童的良好行為習(xí)慣。根據(jù)心理學(xué)“21天效果率”,一種行為在堅持21天后,就可以形成初步的習(xí)慣,且從習(xí)得之日起,21天內(nèi)均安排日程表,督促鼓勵完成使之固化下來。假如我們能有一套適合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際(留守兒童居多)的德育教材,從4―5歲的學(xué)前班兒童開始就付諸實(shí)施,何愁留守兒童的良好行為習(xí)慣不會有效養(yǎng)成呢?
四、開展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、切實(shí)可行的對口幫扶活動
學(xué)校要建立以班主任為留守兒童的幫扶負(fù)責(zé)人,班主任、各科任教師對班內(nèi)問題留守兒童實(shí)行一對一幫助,對個體從心理、學(xué)習(xí)、生活各方面進(jìn)行輔導(dǎo)。建立結(jié)對幫扶聯(lián)系卡,實(shí)行一對一幫扶制度。開展“五優(yōu)先”幫扶活動:在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、在生活上優(yōu)先照顧、在活動上優(yōu)先安排、在物質(zhì)上優(yōu)先資助、在家訪上優(yōu)先選擇。如“生活上優(yōu)先照顧”可包括幫孩子理發(fā)或梳頭、幫孩子剪指甲、幫孩子洗衣服、給孩子過生日等。通過定期家訪,與學(xué)生監(jiān)護(hù)人座談、物質(zhì)幫扶與心理疏導(dǎo),進(jìn)一步拉近學(xué)生與教師、學(xué)生與家庭的關(guān)系,彌補(bǔ)留守兒童的情感缺失,解決留守兒童學(xué)習(xí)及生活困難,營造關(guān)心關(guān)愛特殊兒童的濃厚氛圍。偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校一般師資力量不足,要根據(jù)實(shí)際確定切實(shí)可行的對口幫扶措施,對個體發(fā)展全程追蹤服務(wù)。
五、采取措施切實(shí)提高低年級教學(xué)質(zhì)量
筆者曾教過一屆二年級的語文,這屆學(xué)生一年級末語文成績及格0人。試想,二年級語文課如何去教?二年級的學(xué)生超過半數(shù)才剛滿6歲,這與學(xué)前班及一年級不問青紅皂白的“一刀切”升級不無關(guān)系,不只是教者施教水平低的問題。可想而知,不重視低年級教學(xué)質(zhì)量,即使不是留守兒童,也會成為“問題兒童”。尤其需要說明的是,體育、音樂等課(傳統(tǒng)上所謂的負(fù)課)中的各項(xiàng)活動是激發(fā)學(xué)生成就心理、自信心理、滿足心理等情感的重要平臺,可惜的是多數(shù)學(xué)校不重視。學(xué)前班老師由于施教方法陳舊,直接影響到幼兒的身心發(fā)展和良好行為習(xí)慣的生成,這種狀況急需變革。
一、思想高度重視,活動精心組織。
8月9日縣委大走訪活動動員會后,8月10日上午,我鄉(xiāng)召開黨委會,研究鄉(xiāng)“大走訪”活動實(shí)施方案,成立大走訪領(lǐng)導(dǎo)小組,并作具體部署。8月10日下午,召開全體鄉(xiāng)、村干部及部門負(fù)責(zé)人動員會。會上要求各村、各部門單位在8月13日前召開好動員會并做好安排部署。會上明確了“大走訪”活動的目的、步驟、內(nèi)容、要求及紀(jì)律。
二、工作積極創(chuàng)新,活動務(wù)求實(shí)效。
1、挨家挨戶大走訪,廣開言路察民情。
開展“大走訪”活動,了解村情民意,關(guān)注群眾呼聲這是最起碼的工作。因此我鄉(xiāng)要求所有走訪干部按所分配走訪區(qū)域,做到走訪入戶率100%,意見搜集率100%,意見整改和反饋率100%。堅決做到村不漏組,組不漏戶。走訪要求記錄詳細(xì),制定臺帳,做到戶戶有登記、家家有臺帳。對于外出對象,走訪干部留下便條和電話號碼,以便更好地收集意見建議。走訪過程中,我鄉(xiāng)要求干部“六帶”:(帶著感情、帶著責(zé)任、帶著調(diào)查問卷、帶著征求意見表、帶著便民服務(wù)卡、帶著走訪記錄本),并結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)中心工作開展走訪。通過廣泛征求意見,全鄉(xiāng)目前共走訪3986戶,發(fā)放征求意見表4000張,征求到意見、建議2000多條,歸類整理成200多條。
2、認(rèn)認(rèn)真真納意見,千方百計解難題。
對于8月份集中走訪征集到的意見建議,各走訪片區(qū)組長將意見、建議分片區(qū)歸類歸納整理,形成各村、各片區(qū)意見建議調(diào)查報告。鄉(xiāng)“大走訪”辦公室進(jìn)行進(jìn)一步歸納整理,按輕重緩急、難易程度、職權(quán)范圍認(rèn)真梳理,分類建立臺帳,做到一案一檔,案結(jié)銷號。開展“大走訪矛盾糾紛一條龍服務(wù)”活動。即主動走訪,征集意見,歸納分流,交辦督辦,化解矛盾的“一條龍”服務(wù)。參與走訪的干部對能當(dāng)場解決的問題,現(xiàn)場予以解決;對不具備解決條件的,做好解釋工作,列入分流交辦督辦臺帳中,并明確解決時限;例如:合興村有村民反映垃圾中轉(zhuǎn)站不能進(jìn)入垃圾車的問題;合興村7組農(nóng)電設(shè)備到組,未安裝的問題。走訪干部當(dāng)場與領(lǐng)導(dǎo)和直管單位聯(lián)系,就地承諾解決問題。青麥、青湖群眾反映安靜地區(qū)未通公交車、有的村村級公路未硬化,指標(biāo)難以到位等問題,我鄉(xiāng)將其列入分流臺帳,向上級交辦,并向群眾做好解釋工作。對于村里要加建垃圾池、要搞塘壩增容的問題,我們列入分流督辦臺帳,要求村里盡快落實(shí)。對于所有問題,我鄉(xiāng)根據(jù)歸納整理的意見,召開了一個鄉(xiāng)、村部門干部參與的諸葛亮?xí)h,對所有問題逐一拿出解決方案。盡最大的努力將矛盾糾紛化解在基層,把問題解決在當(dāng)?shù)兀央[患消除在萌芽狀態(tài),真正做到責(zé)任不落實(shí)不放過,工作不到位不放過,重點(diǎn)人員管控到位,各類隱患整改到位。目前,“大走訪”干部深入基層共排查矛盾糾紛52起,化解50起,向縣走訪辦公室交辦8起,向村及各部門交辦151起。
3、真心實(shí)意搞幫扶,凝心聚力辦實(shí)事
(1).開展“一對一”、“一幫一”、“一幫二”等幫扶活動。今年,我鄉(xiāng)已開展兩次集中幫扶活動,3月15日,鄉(xiāng)里主要是已發(fā)放幫扶資金的形式進(jìn)行幫扶。9月6日,主要是給幫扶對象送米和油的形式進(jìn)行幫扶。班子成員每人幫扶2戶以上,一般干部幫扶1戶以上,全年共發(fā)放幫扶錢物共計3萬多元,幫扶困難戶96戶。
(2).這次大走訪活動,我鄉(xiāng)集中反映的問題主要是三大塊。一是水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題。二是農(nóng)電改造,變壓器增容的問題。三是公路建設(shè)的問題。針對人民群眾集中反映的三大問題,鄉(xiāng)黨委主動出擊,積極想辦法,年前已爭取變壓器16臺,農(nóng)電物資共計50多萬元。爭取塘壩增容指標(biāo)40口,爭取襯砌渠道指標(biāo)5公里,爭取村級活動場所指標(biāo)3個,新建垃圾池68個。
4、嚴(yán)明紀(jì)律搞督查,持之以恒抓落實(shí)
為了確保“大走訪”活動不走過場,鄉(xiāng)里“大走訪”活動辦公室根據(jù)各個環(huán)節(jié)和步驟的工作要求,隨機(jī)進(jìn)行明查暗訪。通過抽查調(diào)閱走訪記錄,核實(shí)回訪反饋情況,到村上戶了解等方式進(jìn)行督促檢查。通過督查和講評,我鄉(xiāng)“大走訪”活動基本上按照上級部署、有條不紊地開展,并取得了很大的成效。目前我鄉(xiāng)進(jìn)京、赴省上訪為零。到縣群訪的事件為零,群眾滿意度在95分以上。
存在的問題以及下一步工作計劃;
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,全縣困境兒童265人,其中留守兒童210人,單親家庭兒童40人,孤殘兒童15人。
二、困境兒童的主要困難和問題
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),孤殘兒童因自身殘疾的原因及留守兒童因長期不與父母生活在一起,導(dǎo)致普遍存在以下主要問題:
1、家庭教育欠缺,導(dǎo)致困境兒童學(xué)習(xí)成績較差。從調(diào)查情況看,殘疾兒童因本身殘疾的原因,造成其心理上的負(fù)擔(dān),因而影響學(xué)習(xí)。而留守兒童因父母長期外出打工,大多數(shù)與爺爺奶奶或外公外婆生活在一起,這些長輩因自身文化素質(zhì)較低,根本無法顧及到留守兒童的學(xué)習(xí)教育。長輩們長期存在溺愛孩子的做法,家庭教育方法極其不當(dāng),嚴(yán)重影響孩子正常學(xué)習(xí),留守兒童作業(yè)敷衍了事,學(xué)習(xí)成績普遍較差
2、家庭經(jīng)濟(jì)薄弱,導(dǎo)致困境兒童生活質(zhì)量不高。殘疾兒童家庭的生活水平普遍低下,他們除維持基本生活所需之外,難以承受康復(fù)治療教育等費(fèi)用。而留守兒童因父母打工多數(shù)從事勞動密集型工種,微薄的經(jīng)濟(jì)收入只能勉強(qiáng)維持全家的基本生活。但留守兒童正是身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,由于家庭經(jīng)濟(jì)收入太少,父母長期在外,難以顧及到他們的正常生活,造成部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不良,身體健康受到極大損害。
3、情感溝通太少,導(dǎo)致困境兒童心理偏差嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,孤殘兒童80%以上,都存在自卑心理,而這些兒童正處于情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,由于父母長期外出打工,父母關(guān)心的不夠,與其交流太少,使他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛、呵護(hù)和照顧,從而導(dǎo)致他們在生理和心理上的需求得不到滿足。由于缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對象,與外界不愿意接觸或接觸太少,導(dǎo)致一些兒童內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻,不同程度地存在性格缺陷和心理障礙,再加上有些監(jiān)護(hù)人對留守兒童的心理健康問題關(guān)注不夠,導(dǎo)致他們有心事遇麻煩時缺乏通暢的傾訴渠道和正確的引導(dǎo),嚴(yán)重影響了留守兒童得心理健康。
4、安全監(jiān)管不力,導(dǎo)致困境兒童安全難以保障。當(dāng)前,大多數(shù)監(jiān)護(hù)人普遍缺乏安全保護(hù)意識和防范防護(hù)能力,平日對這些兒童監(jiān)護(hù)不力、安全教育不夠,導(dǎo)致部分兒童的安全難以得到有效保障;另外,因受農(nóng)村社會治安環(huán)境的影響,困境兒童權(quán)益受到嚴(yán)重侵害。
三、幫扶困境兒童的建議和意見
農(nóng)村困境兒童問題是一個極其復(fù)雜、綜合的社會問題,它嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會和教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)前,如何搞好農(nóng)村貧困留守兒童幫扶工作刻不容緩。現(xiàn)結(jié)合調(diào)研情況,提出以下建議和意見:
1、要切實(shí)加強(qiáng)對困境兒童幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)。要盡快建立農(nóng)村困境兒童扶貧工作機(jī)構(gòu),積極形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、有關(guān)扶貧部門協(xié)調(diào)、全社會共同參與、覆蓋城鄉(xiāng)的農(nóng)村困境兒童扶貧領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。按照立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),突出重點(diǎn),分步實(shí)施的原則,科學(xué)制定農(nóng)村困境兒童扶貧工作規(guī)劃和實(shí)施方案,進(jìn)一步明確近期和中長期工作內(nèi)容及目標(biāo),努力推動農(nóng)村留守兒童扶貧工作向前發(fā)展。
撰寫人:___________
日
期:___________
xx年黨建辦主任個人工作總結(jié)
一、著力優(yōu)化環(huán)境,小區(qū)舊貌換新顏
作為退伍軍人的他受區(qū)委組織部委派到望月湖街道溁灣鎮(zhèn)社區(qū)任第一書記。面對小區(qū)“臟”、“亂”、“差”的環(huán)境,他認(rèn)真組織實(shí)施了道路改造,統(tǒng)籌考慮小區(qū)的拆違、綠化、亮化等問題,拆除了1000多平方米的違章搭建,小區(qū)道路改造面積達(dá)4000平方米,徹底解決了居民以往“晴天一身灰,雨天一身泥”的局面;社區(qū)的辦公用房曾一直很緊張,十幾名工作人員擠在一間辦公室內(nèi),既不便于接待居民來訪,更談不上組織居民開展活動。在他帶領(lǐng)支部一班人多方奔走和努力爭取下,抓住去年“萬名干部下基層”的契機(jī),建好了一棟500多平方米的新辦公樓,新辦公樓集黨員教育、黨員服務(wù)、社區(qū)服務(wù)于一體,還為居民提供了健身器械和休息場所等配套設(shè)施,成為了轄區(qū)內(nèi)最亮麗的一道風(fēng)景線。
二、開展義務(wù)巡邏,換來一方平安
“臟亂差少了,發(fā)案率降了,睡覺安穩(wěn)了……”,近幾年,溁灣鎮(zhèn)的社區(qū)居民在感受著黨員巡邏隊(duì)帶來的安寧、祥和的生活氛圍時都有這樣的感慨。在他的倡議下,成立了由轄區(qū)內(nèi)20名老黨員組成的義務(wù)巡邏隊(duì)。白天,離退休老黨員三五成群活躍在社區(qū)內(nèi);夜晚,各小區(qū)的在職黨員巡邏隊(duì)上陣。樓道里、車庫前、停車棚內(nèi)、墻角邊,時不時閃現(xiàn)著巡邏隊(duì)員的影子。小區(qū)居民都說“黨員義務(wù)巡邏隊(duì)為我們筑起了‘安全防線’,讓我們心里踏實(shí)不少。”自從有了黨員巡邏隊(duì),轄區(qū)治安環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),發(fā)案率比下降了32%。
三、始終心系群眾,真情幫扶無怨無悔
轄區(qū)內(nèi)中學(xué)生黃勇,父母親因販黃色書刊和吸毒均在服刑,祖母年老多病,婆孫相依為命,生活非常艱難。劉勇同志得知后,在自己并不寬裕的條件下,經(jīng)常送錢、送物,還多次和學(xué)校聯(lián)系,為黃勇減免學(xué)雜費(fèi),成為他的“一幫一”對象。精神病人許畏康患病多年,家庭困難,是社區(qū)照顧對象,他多方奔走為其解決了最低生活保障、每年的4000元大病救助金和治療精神病的免費(fèi)藥物,并通過采用“一對一”結(jié)對幫扶,定期上門為其解決生活中遇到的困難,使其從精神上和生活上都有了較大的轉(zhuǎn)變,點(diǎn)燃了生活的希望。為了解決殘疾人夏聳然就業(yè)問題,他先后三次到新一佳超市的人力資源部門做工作,面對他的一片赤誠,新一佳的負(fù)責(zé)人深受感動,終于同意接收夏聳然……近年來,他一共幫助困難群眾實(shí)現(xiàn)再就業(yè)多達(dá)100余人!
一、創(chuàng)建安排:辦事處黨委高度創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,成立了黨委書記任組長、組織委員任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)文明創(chuàng)建工作辦公室,制定了《創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施方案》,落實(shí)機(jī)制,責(zé)任到人,辦事處財政每年列出一定的專項(xiàng)資金用于創(chuàng)建,實(shí)現(xiàn)了組織、人員、責(zé)任、場地、經(jīng)費(fèi)“五到位”,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建活動常態(tài)化。
二、志愿服務(wù)活動:在辦事處登記注冊處村志愿者共168人,主要領(lǐng)導(dǎo)部署志愿活動,分管副職帶頭參加,經(jīng)常性開展志愿活動,形成了志愿服務(wù)活動氛圍,配備專用工具,今年以來,一是主要開展環(huán)境清理活動,組織活動近百次,包括參加全市清理垃圾活動。二是志愿宣傳活動,宣傳三城同創(chuàng)、道路安全通行活動15次。三是志愿幫扶活動,與困難戶一對一幫扶。四是志愿演出活動,荷花村、白鵝墳志愿者義務(wù)演出3場。辦事處剛剛被文明辦評為“全市志愿服務(wù)工作先進(jìn)單位”。
三、道德禮儀大講堂:今年在辦事處會議室開辦道德禮儀大講堂,主要是觀看道德禮儀宣傳視頻為主,今年組織機(jī)關(guān)干部共集中學(xué)習(xí)觀看5次,明年,我們計劃邀請禮儀老師現(xiàn)場講課互動方式學(xué)習(xí)。
四、文明餐桌:在機(jī)關(guān)食堂、中學(xué)和幼兒園食堂設(shè)置文明用餐、節(jié)約糧食等宣傳標(biāo)牌。
五、遵德守禮提示牌:在機(jī)關(guān)樓梯等顯眼位置懸掛了遵德守禮提示牌。
六、網(wǎng)絡(luò)文明傳播:辦事處有網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者16人,在愛謀發(fā)展貼吧經(jīng)常性發(fā)表正面議論,引領(lǐng)輿情。
七、“身邊好人”評選:在全處范圍內(nèi)開展了“身邊好人”評選活動,各村利用廣播進(jìn)行宣傳發(fā)動,做到家喻戶曉,采取“村‘兩委’推薦、黨員群眾推薦”等方式,把平時模范踐行公民道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會反響好的個人推薦出來,并對其先進(jìn)事跡進(jìn)行整理,經(jīng)過村“兩委”把關(guān),在各村公示欄進(jìn)行公示,充分吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督,推薦到辦事處成為“身邊好人”候選人,共推薦候選人37名。辦事處成立了由各包村組長、宣傳、組織、婦聯(lián)、團(tuán)委等組成的“身邊好人”評選小組,對候選人進(jìn)行無記名投票,選出“身邊好人”18名,制作宣傳展板,在辦事處機(jī)關(guān)和各村重點(diǎn)位置進(jìn)行宣傳。
八、創(chuàng)建氛圍:在辦事處櫥窗張貼社會主義核心價值觀、創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)展板,主要街道懸掛創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)條幅,通過廣播宣傳創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的意義,發(fā)動全處村民廣泛參與文明創(chuàng)建。