《Language Teaching For Young Learners》特點(diǎn)：

《Language Teaching For Young Learners》中文名稱：《青少年語(yǔ)言教學(xué)》，由John Benjamins Publishing Company出版商出版。

《Language Teaching For Young Learners》作為一份專注于青少年語(yǔ)言教育領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊，它不僅致力于推動(dòng)青少年語(yǔ)言教學(xué)的學(xué)術(shù)研究，而且還積極促進(jìn)全球范圍內(nèi)的教育者、學(xué)者和政策制定者之間的交流與合作。該期刊通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、案例研究、教學(xué)方法以及政策分析等，為語(yǔ)言教育工作者提供了一個(gè)展示其研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

此外，該期刊還關(guān)注語(yǔ)言教學(xué)中的創(chuàng)新方法和策略，鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究，以期發(fā)現(xiàn)和解決青少年語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。它支持使用多種教學(xué)媒介和技術(shù)，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)者的需求，并促進(jìn)語(yǔ)言教育的多樣性和包容性。通過(guò)這些努力，雜志旨在提高青少年的語(yǔ)言能力，增強(qiáng)他們的跨文化交流能力，并為構(gòu)建一個(gè)更加開(kāi)放和理解多元文化的世界做出貢獻(xiàn)。

《Language Teaching For Young Learners》定位：

旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外LANGUAGE & LINGUISTICS工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

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