來源:學術之家整理 2025-03-18 15:43:07
《International Multilingual Research Journal》中文名稱:《國際多語言研究期刊》,創刊于2007年,由Taylor & Francis出版商出版,出版周期4 issues/year。
《國際多語言研究雜志》(IMRJ)邀請具有強大跨學科視角的學術貢獻,以理解和促進雙語/多語制、雙語/多文素養和語言民主。該雜志的重點是與英語以外的語言以及英語的方言變體相關的這些主題。它有三個主題重點:語言和文化的交叉,地方和全球的辯證法,以及語境內和跨語境的比較模型。
雜志鼓勵來自世界各地的學者提交高質量的研究論文,這些論文可能涉及多語言習得、多語言教學法、語言政策、語言規劃、語言接觸、語言變體、語言認同以及多語言社區中的社會互動等主題。《國際多語言研究》雜志特別關注多語言環境中的教育問題,包括多語言教育模式、語言多樣性對學習者的影響以及如何在教育體系中有效地整合多語言資源。
旨在及時、準確、全面地報道國內外LANGUAGE & LINGUISTICS工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。
| 機構名稱 | 發文量 |
| UNIVERSITY OF COLORADO ... | 7 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYS... | 6 |
| STANFORD UNIVERSITY | 3 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 3 |
| UNIVERSITY OF ALABAMA S... | 3 |
| CITY UNIVERSITY OF NEW ... | 2 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSI... | 2 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 2 |
| SANTA CLARA UNIVERSITY | 2 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNI... | 2 |
| 國家/地區 | 發文量 |
| USA | 58 |
| CHINA MAINLAND | 4 |
| GERMANY (FED REP GER) | 4 |
| Mexico | 3 |
| Finland | 2 |
| Netherlands | 2 |
| Norway | 2 |
| Sweden | 2 |
| Australia | 1 |
| Bangladesh | 1 |
| 文章引用名稱 | 引用次數 |
| English Medium Instruction (... | 8 |
| Supporting Bilingual Teacher... | 7 |
| Centering the Fourth Pillar ... | 6 |
| Critical Language Awareness ... | 5 |
| A Kind of Success Story: Fam... | 4 |
| Siblings as Language Sociali... | 4 |
| You Know English, so Why Don... | 4 |
| Trilingual repertoires, mult... | 3 |
| Critically Examining the Age... | 3 |
| Language Is What Makes Every... | 3 |
| 被引用期刊名稱 | 數量 |
| INT MULTILING RES J | 14 |
| THEOR PRACT | 14 |
| INT J BILING EDUC BI | 7 |
| LINGUIST EDUC | 7 |
| INT J MULTILING | 6 |
| MOD LANG J | 6 |
| TEACH TEACH EDUC | 5 |
| ANNU REV ANTHROPOL | 4 |
| FOREIGN LANG ANN | 4 |
| J LANG IDENTITY EDUC | 4 |
| 引用期刊名稱 | 數量 |
| TESOL QUART | 20 |
| MOD LANG J | 15 |
| INT MULTILING RES J | 14 |
| J MULTILING MULTICUL | 11 |
| AM EDUC RES J | 10 |
| LANG POLICY-NETH | 9 |
| APPL LINGUIST | 8 |
| FOREIGN LANG ANN | 8 |
| INT J BILING EDUC BI | 8 |
| LANG LEARN TECHNOL | 8 |
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