中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來(lái)說(shuō)，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《Aera Open》是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社SAGE Publishing出版，出版地區(qū)為：United States。

一、基本信息

創(chuàng)刊時(shí)間：2015年
出版周期：1 issue/year
ISSN：2332-8584，E-ISSN：2332-8584

定位：

《Aera Open》雜志，全稱(chēng)為《美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)開(kāi)放期刊》（AERA OPEN），是一本專(zhuān)注于教育與教育研究領(lǐng)域的同行評(píng)審開(kāi)放獲取期刊。該期刊由美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)（American Educational Research Association）出版，旨在為全球教育研究者和實(shí)踐者提供一個(gè)交流最新研究成果和思想的平臺(tái)。綜上所述，該雜志作為一本專(zhuān)注于教育與教育研究領(lǐng)域的開(kāi)放獲取期刊，憑借其嚴(yán)格的評(píng)審制度、開(kāi)放獲取的政策以及跨學(xué)科的研究視角，在學(xué)術(shù)界享有較高的聲譽(yù)和影響力。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專(zhuān)業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科：教育學(xué)-教育學(xué)和教育研究。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū)：《Aera Open》雜志的影響因子為3.5 ，JCR分區(qū)：Q1區(qū)，中科院分區(qū)：大類(lèi)學(xué)科：教育學(xué)，分區(qū)：2區(qū)，小類(lèi)學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究，分區(qū)：3區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：54，Gold OA文章占比：95.70%。