來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:30
《Assessment In Education-principles Policy & Practice》中文名稱:《教育評估-原則政策與實踐》,創(chuàng)刊于1994年,由Taylor & Francis出版商出版,出版周期6 issues/year。
《教育評估-原則政策與實踐》是評估領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊,致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究論文,為評估領(lǐng)域的學(xué)術(shù)產(chǎn)出提供了重要的平臺。該雜志以國際視野為導(dǎo)向,鼓勵來自不同評估體系和文化背景的學(xué)者提交論文,以促進(jìn)評估領(lǐng)域的跨文化交流和合作。雜志的目的在于探索教育評估政策和實踐的共性與差異,通過比較研究和案例分析,揭示不同評估體系和文化背景下的評估實踐和挑戰(zhàn)。該雜志不僅關(guān)注傳統(tǒng)的考試和評價方法,還關(guān)注新興的評估技術(shù)和方法,如計算機化適應(yīng)性測試、表現(xiàn)性評價等,以反映評估領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢。
它通過嚴(yán)格的同行評審流程,確保發(fā)表的論文具有高質(zhì)量和學(xué)術(shù)價值。該雜志為評估領(lǐng)域的研究人員、政策制定者和實踐者提供了寶貴的學(xué)術(shù)資源,促進(jìn)了評估領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展和實踐改進(jìn)。
1、建議稿件控制10頁以上,文章撰寫語言為英語;(單欄格式,單倍行距,內(nèi)容10號字體,文稿類型包含:原創(chuàng)研究(Original Research)、案例報告(Case Report)、文獻(xiàn)綜述(Literature Review)等;文件格式包含word、PDF、LaTeX等。
2、稿件重復(fù)率控制10%以內(nèi),論文務(wù)必保證原創(chuàng)性、圖標(biāo)、公式、引文等要素齊備,保證附屬資料的完整。已發(fā)表或引用過度的文章將不會被出版和檢索,禁止一稿多投,拒絕抄襲、機械性的稿件。
3、稿件必須有較好的英語表達(dá)水平,有圖,有表,有公式,有數(shù)據(jù)或設(shè)計,有算法(方案,模型),實驗,仿真等;參考文獻(xiàn)控制25條以上,參考文獻(xiàn)引用一半以上控制在近5年以內(nèi)。
1、建議使用TIFF、EPS、JPEG格式 ,TIFF格式 使用LZW壓縮。
2、文件大小最大不超過20MB,不要以單個文件的形式上傳數(shù)據(jù)。
3、彩色圖片的分辨率≥300dpi;黑白圖片的分辨率在≥500dpi;line art圖片類型的分辨率≥1000dpi;色彩模式建議采用RGB,除非期刊注明要CMYK。
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5、表格一般和manuscrript放置在一個word文檔里部分期刊 需要單獨上傳表格。
1、包括作者姓名、最高學(xué)位,作者單位(精確到部門),郵箱,地址,郵編,關(guān)鍵詞,內(nèi)容,總結(jié),項目基金,參考文獻(xiàn),作者相片+簡介(一定要確保作者信息準(zhǔn)確無誤,提交稿件之后這部分不能再作改動)。
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