《European Physical Education Review》特點：

《European Physical Education Review》中文名稱：《歐洲體育教育評論》，創刊于1996年，由SAGE出版商出版，出版周期3 issues/year。

《歐洲體育教育評論》（European Physical Education Review）是一本多學科的學術期刊，致力于匯集來自自然科學、社會科學和人文學科的廣泛貢獻。該期刊不僅包括理論文章和基于研究的文章，偶爾還會專門出版一些特別主題和領域內的重大問題。

該期刊的國際覆蓋范圍廣泛，不僅發表來自歐洲的貢獻，也歡迎來自世界各地的學者和專業人士的投稿，促進了國際間的學術交流。其內容涉及多個主題，包括心理學、社會學、醫學、教育學、數學教育、醫學教育、體育、政治學、法學、經濟學、生物學、哲學、社會心理學、經濟增長、計算機科學、社會科學、認識論、發展心理學、人類學、物理療法、物理、地理和地質學。

《European Physical Education Review》定位：

旨在及時、準確、全面地報道國內外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。

聲明：該作品系作者結合互聯網公開知識整合。如有錯漏請聯系我們，我們將及時更正。