中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Pediatric Physical Therapy》是一本在醫學領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Lippincott Williams and Wilkins Ltd.出版，出版地區為：UNITED STATES。

一、基本信息

創刊時間：1989年
出版周期：4 issues/year
ISSN：0898-5669，E-ISSN：1538-005X

定位：

《兒科物理治療》是一本國際期刊，發表與運動障礙兒童物理治療實踐相關的同行評審研究。編輯委員會由一個國際研究人員和臨床學者小組組成，負責監督嚴格的同行評審過程。該期刊是荷蘭、瑞士、新西蘭、加拿大和美國兒科物理治療專業組織的官方期刊。該期刊包括支持基于證據的物理治療實踐的文章，這些實踐針對患有導致運動障礙的神經肌肉、肌肉骨骼、心肺和發育疾病的兒童，以及有助于兒科物理治療基礎科學的研究報告，這些科學涵蓋從生物力學和兒科運動科學到神經發育科學。為此，該期刊發表原創研究文章、針對特定臨床問題的系統評價，以進一步推動物理治療科學的發展，臨床指南和病例報告，描述異常情況或具有合理理由的前沿干預措施。該期刊遵守國際醫學期刊編輯委員會的道德標準。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

主要學科：醫學-兒科。
覆蓋范圍：該刊發文范圍涵蓋PEDIATRICS等領域。

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Pediatric Physical Therapy》雜志的影響因子為1.3 ，JCR分區：Q3區，中科院分區：大類學科：醫學，分區：4區，小類學科：PEDIATRICS兒科，分區：4區。

發文量與Gold OA占比：年發文量：42，Gold OA文章占比：1.39%。