時間：2022-07-31 13:19:29
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇健康學校工作計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、工作目標
新學期，通過院心理健康協會開展各項心理健康教育活動，進一步提高同學們對心理健康的重視程度，向大學生普及心理知識的必要性,并實現營造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排
1．隊伍建設
（1）加強骨干素質，明確各部門工作職責和協會各項工作要求。
（2）培養并加強成員的責任感，并在學期末順利完成換屆。
（3）加強與院，校其他協會的聯系,開展各項活動。
（4）定期組織各成員之間交流、活動，增進感情，以便更好的在一起工作。
2．宣傳工作
（1）現場宣傳：開展現場宣傳活動，豐富大學生生活，引導學生關注自我心理健康，提升心理品質等。
（2）海報宣傳：宣傳海報圍繞心理專題知識，心靈書摘，文學新詞等內容定期出海報專欄。
（3）網絡宣傳：維護心協網站，進一步做好心協微博，博客建設，發揮網絡宣傳的功效。
（4）期刊宣傳：文學社出版心理期刊。
（5）心理委員宣傳：在各活動的前期宣傳過程中，讓各班的心理委員在班級內部加大宣傳力度，發揮更加重要的作用。
3．開展活動開展一系列心理健康活動，詳見策劃書附一表
4．常規工作（1）做好朋輩輔導室的宣傳和建設工作，開展一系列的朋輩主題談話活動。
（2）完善值班制度，協會干部按值班表按時在朋輩輔導室值班、值日。
（3） 完善辦公室制度，對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進行規定并實施。
（4）加強心理委員管理，包括心理委員例會召開，心理委員月匯報表的收集。
（5）抓好常規工作，把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報，發現問題及時整改。
5、文學社工作
（1）完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作，堅持每月一報文學新詞（聯系宣傳部）
（2）心協工作的支持與報道。
在新學年中，大力配合心協工作，同其他部門共同構建更好的心協。心協的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道，加大宣傳力度，將心協宣傳出去，使其更有影響力。
心理健康學校工作計劃2
本學期我承擔七年級心理健康課的教學工作，為努力完成好本職工作，圍繞學校本學期工作計劃，特制定如下工作計劃：
（一）做好心理輔導的日常工作
1、認真上好心理健康教育課
根據學校的工作要求，結合學生實際，安排好本學期教學內容。
針對學生的實際情況，備好每一次課、上好每一節課。
在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在每節課充分了解學生的實際情況和心理需求，保證學生在學習時保持的學習興趣。
在教學中尊重學生的感受，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、測試、問卷等教學形式，吸引學生的注意力，充分調動學生的學習興趣和學習積極性，保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛，讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識，促進自身心理的健康發展。
2、做好學生心理咨詢和學生信件回復工作。
（1）加強宣傳力度，讓更多的學生知道并了解心理咨詢工作，讓學生形成一種主動來訪的'意識。
（2）充分發揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健康服務。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人，并做好記錄。
（3）認真做好個別咨詢的個案記錄，對特殊的學生要進行隨訪。
3、利用板報、廣播等平臺宣傳一些心理常識，營造心理健康教育的有利氛圍。
4、進行相關心理測量，完善學生心理檔案。
（二）加強學習，提高自身素質
（1）學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。
（2）加強心理健康教育的理論學習，科學制定心理健康咨詢方案，關注學生心理問題，針對學生在學習和生活中遇到的問題，采取可行的方式，引導學生形成健康向上、勇于進取的良好心理品質。
（三）加強與班主任的聯系，把個別學生的心理信息及時反饋給班主任，與班主任一起輔導學生，讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。
（四）努力做好各種迎檢工作，完成好醫保等各種輔工作，促進我校健康教育及心理健康教育工作的發展。
心理健康學校工作計劃3
(一)做好心理輔導的日常工作
1、認真上好心理健康教育課
根據學校的工作要求，結合學生實際，安排好本學期教學內容。
針對學生的實際情況，備好每一次課、上好每一節課。
在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在每節課充分了解學生的實際情況和心理需求，保證學生在學習時保持的學習興趣。
在教學中尊重學生的感受，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、測試、問卷等教學形式，吸引學生的注意力，充分調動學生的學習興趣和學習積極性，保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛，讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識，促進自身心理的健康發展。
2、做好學生心理咨詢和學生信件回復工作。
(1)加強宣傳力度，讓更多的學生知道并了解心理咨詢工作，讓學生形成一種主動來訪的意識。
(2)充分發揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健康服務。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人，并做好記錄。
(3)認真做好個別咨詢的個案記錄，對特殊的學生要進行隨訪。
3、利用板報、廣播等平臺宣傳一些心理常識，營造心理健康教育的有利氛圍。
4、進行相關心理測量，完善學生心理檔案。
(二)加強學習，提高自身素質
(1)學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。
(2)加強心理健康教育的理論學習，科學制定心理健康咨詢方案，關注學生心理問題，針對學生在學習和生活中遇到的問題，采取可行的方式，引導學生形成健康向上、勇于進取的良好心理品質。
(三)加強與班主任的聯系，把個別學生的心理信息及時反饋給班主任，與班主任一起輔導學生，讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。
以國家基礎教育課程改革為契機，繼續深化課堂教學改革實驗在我校的穩步推進，不激進浮夸。進一步確立“一切為了學校的發展，一切為了教師的發展，一切為了學生的發展”的服務理念，以教學質量的提高為生命，抓好常規管理，強化特色工作，以創新尋求發展，以創建一流服務意識為目標，切實為孩子們的可持續發展甘當鋪路基石。
二、工作目標：
1、推進課程改革：確立“問題即課題、教學即研究、成長即成果”的意識，緊抓課堂教學主陣地，加強對青年教師的指導力度，把教學質量的提高作為重中之重 。
2、學科建設：注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質量抓教研、圍繞科研抓提高，使學科建設初步形成；課堂有特色，常規有特點，科研有成果。
3、堅持課外活動特色：依據區域學生特點，結合本校實際及學生實際，開展民族特色體育活動，發展我校傳統的強勢體育項目，強化奧數，英語，科技手工制作等課外小組的活動質量。
4、加強校園網的建設和使用：以服務教育教學為根本，繼續加強校園網絡的管理與維護，重點建設具有鮮明特點的學校特色網站和教育資源庫。加強教師的應用培訓。
5、保持各率達標：常住適齡兒童入學率、鞏固率、畢業率100%,殘疾兒童入學率100%，各年級學科合格率95%,近視率控制在12%以下，無學生違法犯罪。
6、常規工作：規范、有序、高效
7、總務工作：一切服務于學生，一切服務于教學
8、隊伍建設：培養干部教師的五種意識：服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識，使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
9、加強和改進學校體育、美育和衛生工作，促進學生全面發展。認真組織實施《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》，做到體育施行面達90%，推廣課間操改革工作，繼續搞好體育課和藝術教育課的教學教研，積極送培藝體專職教師，提高教學質量。加強學生課外文體活動。在九月底舉辦好學校秋季學生運動會，搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作，選好體育苗子，積極備戰縣級各類藝體比賽活動。認真貫徹實施《學校藝術教育規程》，按照規定開設藝術課程。加強學生心理健康教育，加強國防教育。認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規，加強學校小賣部、伙食團的衛生管理和各種傳染病的防治工作，嚴禁“三無”食品和變質食品進入校園。開展預防艾滋病和預防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛生安全事故發生。
10、加強藝術特色學校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學生書畫展等活動。
三、教學常規管理
在教學常規管理過程中，以創建高質量的課堂教學，高質量的教師隊伍，高質量的學生個體，高質量的管理成效為目標。具體作到：備課要深，上課要實，作業要精，教學要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴，輔導要細，負擔要輕，質量要高的教學十字方針。
1、進一步修改和完善我校的教學環節管理措施，實施對教學工作的全程管理，以期使其更適應素質教育，創新教育，現代教育的發展需求，從而為我校的教學常規管理提供制度支撐。
2、為提高每一位教師的學習意識，使教師的知識內存能夠不斷吸收，不斷消化，不斷更新，成為學生喜歡，同事羨慕的長流水型教師，進一步完善改進我校的教師成長記錄袋的使用，利用教師檔案記錄教師學習反思總結的內容。具體分為：論文，反思，案例，學習筆記，教案五類，以便查閱。期末由教務處根據學習情況進行評議。同時教學管理人員利用聽課，教研活動等機會培養教師的反思意識，如；鼓勵教師反思自己的教學行為，查閱教師的備課教案等。
3、依據縣教育局下發的，堅持我校的十六字備課原則，即：集體備課，個人加減，強化反思，資源共享。制定我校的《備課管理細則》，實施對備課環節的具體管理。即：可以使用上級業務部門下發的集體備課，鑒于我校學生和教師自身實際情況，必須有選擇有針對性的對原備課實施修改，同時也可以把外省市實驗區的優秀教案為己所用，如自身及學生實際無法適用者，教師必須自己備出教案。
4、提高質量意識，把教學質量的提高作為第一要務。鑒于此，我們將在本學期實行不定期的學科質量檢測，并把檢測成績作為考核教師的重點。（包括優秀生檢測，隨機檢測等）不再搞大規模的教學質量檢測。爭取使我們的孩子每天保證學有所得。
5、繼續作好課堂教學的指導工作，完善各科課堂教學評價方案，把每節課中是否能夠體現課改的理念作為評價重點。同時制定完成我校的“分類課”評價方案，從教學效果，理念貫徹，創新意識，學生行為習慣，學習習慣培養等方面實施評價。使我校的課堂教學水平在原有的基礎上穩中有升，爭取盡快培養幾名具有個體特色的優秀教師。本學期安排40-歲以下的青年教師每人做一節匯報課，展示自己的理念學習情況，課后要說明自己的教學思路設計，教學效果，今后如何改進等。
【1】
與九年一貫制學校2011年工作計劃相關的文章：
中學2011年工作計劃 | 創建“健康校園”工作計劃 | 2011年春季學校工作計劃 | 2011年上半年學校教導處工作計劃 | 學校2011年工作計劃 | 2011學年度教導處工作計劃 | 2010—2011學年度第二學期學校工作計劃 | 2011年春季小學學校工作計劃 |
查看更多>>
6、改變原教研活動高耗低效的現狀，實施真正意義上的校本教研，在廣泛研討征求意見后，修訂本校的校本教研計劃，本學期的教研活動安排集體研討后進行備課，教管人員進行專題培訓，多人同上一節課等活動，切實使教研活動研有實效。
四、教研工作
本學期初，我校制定了本校校本教研活動實施方案，定出我校今后教研活動的工作重點。從活動形式上看可以歸納為“專題教研”和“問題教研”。所謂專題教研是指針對本校教學實際中存在的缺陷進行的某一題目的研究。問題教研立足于不同層次的教師的業務提高，在一學期內設有具體研究內容，只是針對教師業務中存在的某些問題進行提高的研究。
五、科研工作
由于科研工作在我校的開展尚不成熟，因此我們認為此項工作還不能激進和普及。所以我們在條件可能的情況下請教研室的專業人員到我校辦專題講座，具體內容包括：如何撰寫開題報告及科研論文，如何確定研究專題等。同時以我校參加的縣級英語，德育專題為突破口，以點帶面，形成一個良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌，走向普及。
六、德育工作
本學期我校德育工作的基本原則是“小處入手，細處著眼，強化指導，注重養成。”
1、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實獎懲。
2、開展樹“師德師風”標兵活動，在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動全面。
3、加強教師主人翁意識培養，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學習、生活的源動力。
4、強化全員德育意識，學期初每位教師都要反思自己如何育人，并落實在教育活動計劃當中。主題教育活動要切實可行，并與學生的生活息息相關，強化實效性。
5、校園內外，課上課下，每位教師都要擔負起培養學生良好語言，行為習慣的任務，對學生的不良行為要及時發現，及時糾正。作到人人育人，時時育人，事事育人。
6、強化班主任的責任意識，管理意識，引導班主任切實做好班級管理，并對班主任進行班級管理的培訓和量化評比。
7、做好不良行為習慣學生的排查工作，并與班主任協商做好這部分學生的幫扶工作。
七、安全工作
學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。
1、教育教學安全：
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。
⑷體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周必講內容，要教育步行的同學靠右行、靠邊行，杜絕學生騎車上學。
⑵配合鎮派出所做好對學生的交通安全知識教育，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
⑶實行24小時值日制度，值日教師要加強責任心。
⑷加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
3.飲食飲水衛生（學校無食堂、小賣部。）：
⑴教育學生不吃“三無”食品。
⑵教育學生喝燒開的水，并要防止燙傷。
4.校產校舍安全：
⑴定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作，防盜防火。
5.教學設施安全：
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右行走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。
⑸完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。
八、課外活動
實踐活動是能力生成的重要手段，是課內知識的延伸，對培養學生的動手能力和創新精神有百利而無一害。
1、開展豐富多彩的課外活動，如鄉鎮特色體育活動，發展我校傳統的強勢體育項目，并不斷強化語文，英語，科技手工制作等課外小組的活動質量。
2、課外活動要定時間，定地點，定人員，活動前有計劃，活動中有備課，有檢查，活動后有總結。
(2)與九年一貫制學校2011年工作計劃相關的文章：
中學2011年工作計劃 | 創建“健康校園”工作計劃 | 2011年春季學校工作計劃 | 2011年上半年學校教導處工作計劃 | 學校2011年工作計劃 | 2011學年度教導處工作計劃 | 2010—2011學年度第二學期學校工作計劃 | 2011年春季小學學校工作計劃 |
查看更多>>
3、針對活動的開展情況及質量，篩選優秀節目，優秀作品，在適當時機進行課外小組展示活動。
九、黨、團、隊工作
1、開展黨員學習教育活動，鞏固“兩評一加強”活動成果；
2、抓好黨員隊伍建設，發揮黨員在教育教學中的先鋒模范作用，積極吸納入黨積極分子；
3、加強師德師風建設，落實好黨風廉政建設責任制，開好民主生活會；
4、利用團隊活動加強未成年人思想道德建設，提高團員素質，積極吸納先進學生入隊，入團；
5、以黨帶團，以團帶隊，帶動全校師生追求上進，增強凝聚力和戰斗力。
十、總務后勤管理
1、總務后勤、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此，學校要加強總務后勤、安全管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規范、科學。
2、財務人員要嚴守各項財經制度，堅決杜絕亂收費現象的發生，不自立受費項目或私自提高收費標準，嚴格票據管理，并利用校務公開欄定時公開帳目及經費使用情況。
3、后勤人員在作好常規工作的同時，要想方設法，開源節流，對各種設備及硬件能自己檢修和維護的決不推委，及時主動作好桌椅，門窗，水電及教學設備的維護，確保教學工作的順利進行，樹立一流的服務意識。
4、嚴格財務管理制度，財會人員要當好學校領導的參謀，帳目做到日清月結，做到賬物相符，收支平衡，開支合理，每月向校長報告一次收支情況，校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況。
5、購物要履行審批手續，購物單據需正式發票，應有經手人，校長批示方可有效。
6、搞好團結，加強協作，勤請示，勤匯報，管好財，努力提高資金使用率。
7、后勤人員應服從學校的分配，服從需要，盡職盡責做好本職工作，為教育、教學第一線服務，保質保量地完成突出性任務。
8、購好教育、教學的必須品并及時發放，確保教學工作的順利進行。
9、嚴格學校財產的管理制度：對學校財產全部登記，建賬。嚴格出借手續，損壞照價賠償。及時添置和維修教學設施設備，以免影響教學工作，避免學校財產的損失。
10、繼續實行班級財產的登記、管理制度。
[3]與九年一貫制學校2011年工作計劃相關的文章：
辦公室作為學校的服務部門，本學期將在校長的領導和廣大教職工的支持和配合下，根據學校新學期的工作思路，加強服務工作，加強制度建設，提高工作效率，推進學校各項工作順利開展，全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發揮辦公室的協調和服務職能，努力改進工作方法,提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化，充分發揮辦公室的職能，當好校長行政助手，協調好各處室工作開展，做好校園設施維護更新、后勤保障、人事檔案服務等工作。現結合本學期實際，制定2020-2021學年度第一學期辦公室工作計劃。
一、指導思想
以學校工作部署為指導，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，做好學校教育教學的堅強后盾。
二、具體工作安排：
1、協助校領導和有關部門做好重點工作。配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。
2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待，完成各項臨時工作，構建協調和諧的運轉機制。
3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。
4、堅持重大問題報告，維護學校班子的團結，提高工作效率。
5、堅持做好衛生安全常規管理，保障疫情防疫物資的儲備，做好疫情防疫工作。有效防疫和控制常見病、傳染病的發生。繼續加強對食堂各方面工作的管理力度，在衛生、食物、飲用水等方面進行嚴格監督，確保師生身體健康。
6、落實消防安全制度，做到細化分工，責任到人，完善校園消防設施設備，確保消防通道暢通。 嚴密組織安全隱患排查。聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、校園監控、防雷設施進行檢測，確保校園安全。
7、繼續加強財產管理和落實財產管理制度，做到定期檢查、發現問題及時維修。加強學校財務的收支監管，加快學校的各項支付進度，保障學校各項資金合理規范的使用。
8、加快學校基礎設施的建設和維修進度。
做好暑假期間學校小額工程（安裝防撞柱工程；室外步級鏟除地磚、恢復工程）驗收及工程款的支付。
做好暑假期間學校食堂設備采購的驗收和支付。
9、做好迎接上級部門各項安全檢查的準備，做好資料收集、整理工作。
今天會議的主要議題就是根據上級要求和學校進一步發展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長委員會。
那么什么是家長委員會呢？家長委員會是由本校學生家長共同推選出的家長代表組成，代表全體家長參與學校民主管理，支持
和監督學校做好教育工作的群眾性組織，是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶。
（一）、學校家長委員會宗旨
家長委員會可以參與學校管理，對學校工作計劃和重要決策，特別是事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議。家
委會要向家長通報學校近期的重要工作和準備采取的重要舉措，聽取并轉達家長對學校工作的意見和建議。向學校及時反映家
長的意愿，聽取并轉達學校對家長的希望和要求。把學校、家庭、社會教育有機地結合起來，促進學校教育改革，提高教育質
量。也就是說，如果大家再對學校有什么意見或建議，您就可以通過您村里的家長委員會委員向學校反應，我們會根據他們的
提議及時改進工作方式或方法，讓家長滿意。
（二）、學校家長委員會任務
1、定期聽取學校工作計劃和總結介紹，參與學生的重大教育教學活動，對學校工作提出意見和建議。
2、宣傳學校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛學生的社會風氣進一步發揚光大，形成良好的學校教育和家庭教
育相結合的育人環境。
3、指導學生家長開展家庭教育，協助學校做好家長思想工作。
4、促進社區教育，做好學生的保護工作，關心學生課余生活，熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐，為學生開展
社會實踐活動提供方便。
5、從物質和精神上積極支持學校改善辦條件，為促進教育改革，提高社會聲譽而努力。
6、廣泛搜集家長對學校工作的意見和要求，定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。協助學校，班主任調解校
、班、家長之間的爭議。
總之，今天我們成立學校家長委員會，是為了學校教育與家庭教育的有機結合，促進學校教育健康、快速發展。為學生的
健康成長，為學校的和諧發展貢獻力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下：
我們學校一共服務十個村，為便于大家和代表聯系，每個村里推選出一人作為家長委員會成員，然后再在這十人中選出主
任1人，副主任2人。
推選原則必須是孩子父母，爺爺奶奶不是孩子第一監護人，有些事不能做主，不在推選范圍之內。再就是推選關心孩子學
習的，在村里為大家服務比較熱情的。
當然還有不屬于我們管區的幾個村的部分學生家長，因為您不應該在我校上學，為避免兩學校之間的矛盾，不設家長代表
以“兩會”精神為指導，認真實踐“三個代表”的重要思想，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，以人為本，全面推進素質教育，堅持科學的發展觀，認真貫徹黨的教育方針，實現二中的健康、可持續發展，共同構建和諧學校。
二、目標任務
1．不斷改革、完善、強化學校內部管理，確保學校工作安全、有序、高效。
2．以“發展特長無差生”研究為龍頭，積極籌備申報國家級科研課題，創建國家名校。
3．強化教學管理，抓好初高中畢業班教育教學工作。高三在全面完成或超額完成局下達的指標同時，爭創五個第一，進入市前四強，獲市縣一等獎。初三升考確保縣領先地位不動搖，初中教育這面紅旗高高飄揚。
4．繼續做好市文明單位，校風示范校，依法治校復查合格的準備工作，爭創市德育工作先進學校獲特等獎，教育質量綜合評估一等獎，省檔案管理達一級。
5．堅持科學的發展觀，嚴格控制學生人數，使學校規模達到預期目標，實現良性循環發展。
6．進一步完善學校硬件建設，為師生創建一個舒心的工作學習環境。
7．狠抓增收節支這一環節，確保在困難條件下保持教職員工的基本福利，并且都參加補充醫療保險。
三、具體要求
1．學校黨政領導班子不斷加強理論學習和自身修養，提高管理水平，增強服務意識和責任意識，樹立團結奮進、勤政務實、高效進取的班子形象，保證學校工作的正常有序運轉。
2．學校行政辦要積極參與學校管理，做好上接下傳和校外的協調工作，切實做好職稱的補缺評聘工作，維護教職工的切身利益，做好人事、檔案的管理工作，確保省檔案管理達一級的目標。
3．政教處要強化對班集體的管理，建立健全各種管理制度，加強對中學生日常行為習慣的養成教育，加大對違紀學生的處罰力度。重視學生心理健康教育，以人為本。好做好學校重大活動的組織工作。
4．教務處要進一步加強對教師常規的管理工作，督查“六認真”落實，完善各種管理機制，制定高三、初三的獎勵辦法。加強學籍管理，狠抓考風、嚴肅考紀，促進學風的進一步好轉，嚴禁亂訂資料，把好各種教輔資料的征訂關，加快教師對現代技術教育手段運用的步伐，積極創建市現代技術教育示范校。加強“兩個畢業班”教學管理與指導，認真組織好高中考前診斷質量分析，做好班主任與科任教師的聯系工作，完善學生學習檔案。做好學生問卷調查，及時反饋信息，調整教學工作。
5．教科室要積極籌備《“發展特長無‘差生’”的研究》國家級課題的申報準備工作。本期要認真評定教師論文及班主任個案分析文章，精選優秀論文和個案；教科室還要關心教師的繼續教育，本期協助人事股、教師進修校做好教師信息技術教育的培訓和檢測工作。
6．學校工會要積極配合學校黨政工作，關心教職員工的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，反映民意，組織開展文明健康的工會活動，做好本學期教職工的各項比賽活動。關心離退休職工，做好節日慰問和日常活動安排。版權所有
7．體衛處要做好清潔衛生的常規檢查，加強飲食衛生的安全督察管理，加強體育課的安全教育，增添防患措施，加強藝體生考前的培訓與管理，維護好教學秩序。
8．總務處要嚴格財經制度和財經紀律，嚴格執行收費政策，杜絕各種亂收費，增收節支，做好學校基建規劃，排查校舍、避雷裝置和水電安全等隱患。
9．保衛科要強化綜合治理工作，嚴格做好校外人員進出校門的盤查工作，堅持原則，不徇私情，會同政教處做好違紀學生的調查取證工作，加強校園周邊環境的整治管理。
以《中學德育大綱》、《中小學德育工作規程》為依據，緊緊圍繞學校的工作思路，確立“安全第一，預防為主”、“德育為先”的思想，以“強化管理，共建平安和諧校園”為主題，加強安全教育，強化安全監管，健全制度，落實責任，以“學會做人”為主線，重視學生的政治思想教育，培養學生良好的行為習慣，加強安全自救自護知識教育，注重心理健康教育，豐富學生的文體生活。
二、加強德育工作隊伍的建設
1、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。學期結束，檢查班主任工作總結。
2、搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布，及時匯總、歸類，逐月評比。在考核中要做到項項有依據，每項評分盡量準確，要公正、透明，邀請班主任隨時督察考核情況。
3、加強校園巡視管理（巡視人員由值日領導和班主任擔任）。巡視教師工作要規范，巡視工作要起到不斷促進學風和校風的效果。巡視工作要認真負責，不得脫崗。
三、強化對學生行為規范工作，狠抓養成教育。
1、加強對學生的安全教育。質量是學校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育，以學生的安全為重中之重，堵絕隱患。要求學生無事不隨便外出，外出履行準假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴格遵守交通規則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例，不做危險的游戲等。增強學生自救自護的意識和能力。
2、加強安全課、班會課的檢查。要求班主任必須認真備好安全課，每周做一次安全作業。不得將安全課、班會課挪做它用，違者將處以一百元的罰款。
4、落實管制刀具的收繳工作。管制刀具的收繳對于學校的意義重大，我校為了將落實這項工作，要求班主任每周至少一次收繳。另外我們建立的管制刀具的舉報機制，凡是舉報的同學，老師要做好保密工作，另外獎勵現金一百元。
3、做好特殊生（指學習習慣差、思想品德差）的培養工作。要做好特殊生的培養工作，首先教師要端正對他們的態度，不能歧視他們，放棄他們，而應該對他們投入更多的愛心，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感到溫暖，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。
四、加強學生德育系列教育，全面提升學生行為習慣的文明程度
1、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一的升旗儀式，根據國旗下講話的主要內容，對學生進行文明習慣的養成教育，勤儉節約教育，愛國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感等教育。
2、精心安排和組織主題班會。主題班會要有重點、有紀錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處領導將進行巡查，并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。
3、落實家長學校工作。
（1）認真開展家長學校工作，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
（2）通過家訪、、電話聯系等形式，同學生家長建立經常聯系，與家長共商教育子女的內容、方式和方法。
二月份：
1、校園衛生整治
2、班級布置
3、填寫各種表格、材料
4、制定政教工作計劃，家長學校工作計劃
5、配合后勤處做好住宿生寢室調整工作
6、走讀生辦證。
7、校園彩旗、彩帶及歡迎標語安排布置。（報名前一天）
三月份：
1、學生日常行為教育
2、初一家長學校培訓
3、文明寢室評比
四月份：
1、初二家長學校培訓
2、初一家長學校培訓資料收集、整理。
五月份：
1、發展新團員
2、初三家長學校培訓
3、初二家長學校培訓資料收集、整理。
六月份：
1、暑假前安全教育
2、安全考試
3、初三家長培訓資料收集、整理
本學期的計劃如下:
一,做好迎接新生入校工作
1,新生報名接待站
2,軍訓工作:發軍訓服裝,訓練場值班
3,新生動員大會
4,專業知識講座
5,去宿舍看望新生,了解他們離開家適應新環境的情況,了解他們的困難,并通過有效的途徑幫他們解決.
二,做好學生會納新工作
1,讓新生了解學生會
2,各部納新計劃,新生申請
3,面試與錄用結果公布
三,完善學生會規章制度
1,建立學生會成員檔案(成員名單,聯系方式)
2,進一步明確三會制度
3,工作計劃公開欄
4,工作情況備案
5,工作簡報
四,做好德育評估準備工作
1,思想政治工作入宿舍(特色宿舍評比)
2,優良學風班,先進個人班級體等
五,為校文化藝術節做好準備
六,切實做好學生會工作
1,英語四,六級培訓班;計算機二,三級培訓班;學習經驗交流會
2,干部培訓;學生會全體成員大會(強調素質問題)
3,學校的迎新晚會;質量工程學院的迎新生晚會.
4,校運動會;籃球聯賽;"常工杯"籃球聯賽;其它體育活動
5,"常工杯"辯論賽
文娛部工作計劃
一,協助學生會做好新生軍訓工作,其它宣傳活動
二,十月上旬舉辦"質量工程學院迎新晚會".
三,十月中旬開始配合學院,學生會舉辦好"律動之音"校園歌手比賽.
四,開展一些健康,輕松,活潑向上的娛樂活動
女生部工作計劃
一,認真配合學生會完成接待新生的工作
二,認真完善學風,校風建設,為迎評促建作好充分的準備
三,開展關于"女性健康"的知識講座,使大家能更好的理解女性健康的重要性
四,協助文娛部辦好迎新活動
五,協助學生會,學院辦好"律動之音".
六,協助體育部完成校運動會
宣傳部工作計劃
一,搞好迎新期間我院的宣傳工作
二,為學校的"教學評估"做好宣傳
三,校運動會宣傳
四,籃球聯賽宣傳
五,校籃球聯賽宣傳
六,藝術文化節期間展示我院風采宣傳活動
七,配合其它各部搞好迎新活動
八,宣傳欄更新
九,制定宣傳列表,宣傳作品備案
十,發掘宣傳人才,培養宣傳骨干
十一,"律動之音"宣傳
十二,做好其它活動的宣傳
體育部工作計劃
一,招收新的干事,發掘新生中的體育人才
二,組隊參加九月下旬"常工杯"的籃球聯賽
三,完成好運動會的報名工作,并積極的動員,備戰十月下旬的校運動會
四,組隊參加"常工杯"足球聯賽
社會實踐部工作計劃
一,組織同學參加社會實踐活動
二,為學院的活動拉贊助
三,如有可能,聯系一些公司,帶畢業班的同學參觀,實習
四,配合好其他部門的工作
學習部工作計劃
一,加強學習部內部思想,組織和作風的三個建設,提高辦事效率.
二,組織新老生的見面會,即"學習經驗交流會"
三,繼續開展我院的晨讀晨練活動
四,備戰學校的辯論賽
五,配合其他部的活動.
六,配合校學生會,做好信息員工作,保證教學信息及時反饋
紀治部工作計劃
嚴格每周,每月的考勤
二,要求每個班搞好課堂紀律.
三,配合其他部門的活動
本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導，根據學校工作計劃，重點抓好常態課堂，促進教師專業發展，進一步規范教育教學行為，促進學生學習習慣的養成教育，做好質量監督工作。通過組織教師教學研討活動，引導教師積極參與課改，提升課堂教學質量；進一步加強校本課程的開發和研究。
主要工作：
一、教師業務學習與培訓
組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學，重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究，注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化等方面。教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發式教學和開放式教學：
1、組織教師學習學校工作計劃，學校教學工作計劃，教學教研工作計劃，明確本期業務學習培訓內容、目標、任務。
2、根據上級要求，及時組織教師參加各級教學研討。
3、做好教師繼續教育工作，認真組織校內培訓和學習工作。制定2010年學校教師繼續教育工作計劃，按計劃認真開展活動，引領教師加強學習，不斷促進教師的自身發展。
二、制度管理與建設
1、嚴格抓好教學常規。各學科教研組每月做好一次常規檢查，教導處將加大常規檢查力度，開展隨機檢查，不定期抽查，對教學常規中有違規現象的教師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
2、嚴格執行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究，從而切實減輕學生過重的課業負擔，努力提高教學質量，促進學生全面發展。
3、優化課堂教學，向往40分鐘要質量，要效益。加強校內視導工作，全體行政人員參加視導，形成檢查報告，在全體教師會議上進行通報，對發現的問題及時進行跟蹤，限期整改。
4、繼續加強學困生的輔導工作。優化作業內容，實行分層教學，改革批改作業的形式和方法，杜絕題海戰術。要求作業內容精心設計，題量適當，批改及時，做到類批、點批、面批，學生間的互批相結合，教師要及時總結，及時點評，以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際，輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學，使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核，確保單元過關。
5、抓好平常課。課堂上要關注全體學生，抓課堂四十分鐘的質量，優化課堂教學過程，從而提高教學質量。
6、上好示范課。各學科組按計劃上好校級示范課。讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上，什么樣的課才是好課。
7、精選好作業。教師要對作業量進行合理控制，要對作業布置進行自主篩選和精當取舍。作業布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業都要嚴格執行規范，統一作業格式，作業量要適中，避免大量抄寫或重復性作業，多布置思考、練習型作業。
三、教學研究與教育科研
1、加強教研組、備課組建設。教研組根據學校工作計劃，按期開展教學研討活動，教導處組織相關人員進入教研組進行隨堂聽課。
2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設工作，提供學習機會，規范教師梯隊建設，加快青年教師培養步伐，促進青年教師盡快成長。充分發揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領作用，著力發現與培養優秀青年教師，擴大帶頭人和骨干教師的影響，努力完成學校名師建設任務。
3、通過個人課題的研究，促進教師專業發展，引導教師將教科研與教學相結合，提升學校教學質量。積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。
4、開展同課異構教研活動，通過同課異構教研活動，引領教師加強對課堂教學研究，促進教師提升課堂教學效益。
5、繼續開展信息技術與學科整合的研討活動，進一步加快信息技術在教學中的輔助研究，促進教師信息技術研究與使用能力的提升。
四、相關活動與全面發展
1、德育工作
（1）教師要樹立愛崗敬業的精神，率先垂范。
（2）教師認真貫徹學習《新教師職業道德》，提高思想認識，強化道德觀念。
（3）經常對學生進行思想道德教育，培養學生具有良好的思想品質。組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規范》，逐漸培養學生良好的行為習慣。
（4）教育學生學會樹立保護環境的意識，注重校園清潔衛生，鍛煉學生吃苦耐勞的精神。
（5）以班主任為工作主線，抓好德育常規管理。
通過日常教學活動向學生進行學習習慣的養成教育，尤其是規范課前預習、課后復習、認真作業、積極發言等學習習慣，配合做好文明班級、優秀學生的評選工作。
2、開展讀書活動。
配合學校充分發揮圖書室的育人功能，培養學生讀書習慣，開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動，傾力打造書香校園。組織開展班內“讀書交流展示”活動，摘抄內容可以是名人名言、好詞佳句、優秀作文、啟迪故事、讀書心得等，通過活動培養學生讀書習慣。
3、強化學生思想教育工作。
配合德育處理好學生的思想教育工作，在學科教學中滲透思想教育內容，結合傳統節日和重大活動開展相關主題教育活動，培養德、智、體全面發展的學生。
4、開展十一慶祝活動。
配合少先隊做好十一慶祝活動，結合十一慶祝，培養學生愛國、愛家鄉、愛校園的情感，組織相關有意義的活動，營造良好的育人氛圍。
5、加強心理健康教育，培養學生健康人格。
6、強化體衛藝教育，突出辦學特色。
加強對體衛藝教育工作的引導，加大對體衛藝教學的管理力度，定人定地點定期訓練.
7、規范幼兒辦學，提高幼教水平。
積極創造條件，加大辦學投入，不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓，提高幼兒教師素質。
具體工作安排：
9月：
1、開學準備工作。
2、開學報名，發教科書。
3、制定教學計劃，課程安排、時間表等。
4、學生轉入轉出學籍管理手續。
5、總結上學期的教學得失。
10月：
1、教學研討活動。
2、教學常規檢查。
3、“十一”假安排。
11月：
1、期中檢測。
2、總結半期的教學得失。
12月：
1、優秀作業展。
2、教學研討活動。
1月：
1、制訂復習計劃、期末復習、期末復習研討。
2、期末質量檢測。
全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行中心校工作計劃，注重學校內涵發展，鞏固提高“普久”成果，努力創辦優質教育，力爭使我校各項工作在新的學期有新的飛越和發展。
二、主要工作任務和目標
1、鞏固“普久”成果，確保各率指標的完成，真報工作。
2、堅持以人為本，德育為先，加強和改進學校德育工作。制定德育，少先隊工作計劃。
3、抓好教研活動，保證教研課題的實施。
4、強化教師隊伍建設，繼續開展教學新秀和優質課評選活動。
5、狠抓常規教學管理，通過“三清”等活動，保證教學質量的穩步提高。
6、抓好幼教工作，保證幼兒入班率。
7、抓好師生讀書活動，形成全校性讀書風氣。
8、強化體育衛生工作，保證體育達標率和學生身心健康。
三、加強和改進德育工作。
1、充利用品德和生活，社會等各學科教學對學生進行思想品德教育。
2、利用班隊會、板報等形式開展思想品德教育
3、辦好家長學校，本學期如開一次全校性家長會。（四月份）
4、開展好兩次大型主題大隊會。三月份“少先隊知識我知道”，十一月份“我是節約小能手”
5、開好八次主題中隊會，內容結合學校三次專題教育內容。和班級具體情況確定。
6、四 五 六月各進行一次專題教育。
7、繼續開展師德標兵和優秀班主任的評選活動。樹立本校典型。
四、抓好教科研活動。五月份舉行教研活動。
五、教師隊建設。
1、繼續抓好師德建設，開展師德標兵和優秀班主任評選活動，本學期組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等政策法規，促使教師做到敬業愛生，文明執教，為人師表，做學生的良師益友和健康成長的引路人。 3、繼續開展“教學新秀”和“優質課”評選活動，培養自已的名師。
六、狠抓常規教學管理，保證教學質量的提高。
1、嚴格執行國家課程計劃，開學科，開足課時，認真落實中心校的各項計劃，詳細制定好本校本學科的教學計劃。計劃要具有可行性和可操作性，學校將學不定期按計劃檢查各學科教學，促進計劃的落實和崗位責任制的評定。
2、強化教學過程和管理，建立新型的備課制度，。按低、中、高三個年級組進行集體備課，由組長組織，采取中心校發言制。每月進行一次。在個體、自主備課的基礎上進行研討，從而達到共同研究，資源共享，全體提高的目的；繼續開展聽評課活動，校長每學期聽課不少于四十節，聽后及時與任課教師交流，任課教師要互相聽課，相互評課，達到信息共享，齊頭并進，整體提高繼續認真研究、探索、總結評價制度，領導要加大常規教學的管理和檢查力度，不定期地對教師業務完成情況進行檢查和抽測，要有記錄，結果納入教師崗位責任制。
3、認真落實好各項計劃，加大常規教學管理力度，對教師的課堂教學，學生作業批改，師生讀書情況，教學隨單元反思及教師的聽課情況進及時地檢查或抽查做好記錄，納入教師崗位責任制。
4、認真抓好學困生轉化輔導工作，強化課內外訓練，根據教育局“三清”要求，結合年級學生的特點，以及每節課，每單元，每冊教材的目標要求，力爭做到課課清、單元清、冊冊清。
5、結合“三清”活活動的開展，認真抓好單元、月、期中、期末的質量測監工作，并納入崗位責任制。
6、做好培優輔差工作，建立學困生檔案，抓好輔導和跟蹤測驗，不讓一名學生掉隊。
七、抓好師生讀書活動，形成全校性讀書風氣。
1、要求每教師每學期讀2～3冊有關教育教學方面的書，每年讀4～5冊書每周三下午七、八節為教師讀書時間，要記好讀書筆記。
2繼續實行學生圖書借閱制，加大課外閱讀量，組織好每月一次的讀書匯報會。
3、五月份開展古詩文競賽活動。
八、抓好幼教工作。
九、強化體育衛生工作。
1、進一步徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《吉林省國防教育條例》，依法強化和規范學校體育、衛生、國防教育管理。體育。健康開課率要達到100%。
2、落實好中小學體育健康新標準，把體育課標的實施作為學校體育工作的重要內容，納入學校工作計劃和崗位責任制，確保新課標實施工作的順利進行。
3、按照上級有關部門的要求，采取積極措施。
十、后勤和安全要作。
1、嚴格履行財務管理制度，認真執行物品保管及使有制度，禁止濫收費，
2、加強值日值宿及“四防工作，做到制度上墻，責任到人，消除一切不安全隱患，確保校無重大事故發生。
3、校長要統領全局，分工明確，責任到人。
新的一個學期又開始了，學生會也將進入新的一輪工作中去。
針對上學期工作的情況，學生會將努力在這學期中做到以下幾條：
1、繼續嚴格遵守學校的各項規章制度以及學生會工作章程。堅持以服務學校工 作為中心，服從學校學生處、團委的領導，不斷加強學生會內部建設，參與學生的日常管理，發揮學生會"自我教育、自我管理"的作用。
2、加強學生會各部、各班班委會的交流與合作，不斷提高學生會的凝聚力和戰斗力。
3、繼續做好學生與學校之間的橋梁。我們會在這學期中繼續完善這一職能。做好意見、建議的反饋工作。
4、加強對學生會干部以及干事的監督和管理。對廣大同學起好帶頭表率作用。
5、開展多項有益于身心健康的活動，豐富校園文化，陶冶學生的情操。
6、繼承學生會以往工作中的長處，彌補不足，揚長補短，并在各項具體工作的實施中有所創新。
二、工作重點
在新學期中，學生會的工作重點有：
1、配合學校開展德育工作以及教學活動。
2、繼續上學期的干部輪崗值勤巡查工作，工作更細致化。
3、圍繞本學期各部門中心任務開展活動。
4、增強與同學之間的交流。
5、開創辛沖一中學生會的特色項目。
6、加強工作的完整性。
以上工作重點將是學生會在這整一學期中都要努力的方向。有一些是配合學校的工作重點，一些是上學期學生會工作中表現出來的不足。
三、專題項目
在本學期，我們希望能搞出辛沖一中學生會的特色，結合我校工作重點，提出以下專題：
1、學習部：知識競賽（環保、德育方向）
2、生活部：寢室文化建設
3、紀檢部：辯論賽（校園熱門話題或教育案例）
4、宣傳部：知心貼板
四、學校日常工作管理
1、維持學校食堂就餐秩序；
2、監督校園不文明現象；
3、維持學生就寢紀律；
4、維持各活動期間秩序
5、兩操各班出操人數及紀律風尚的檢查；
6、各班寢室、教室衛生的檢查。
五、本學期工作安排
九月：
1、選拔新一屆學生會成員，適當填充新鮮血液。
2、青春期生理、心理健康講座
3、學會感恩《教師節獻禮》
十月：
1、學雷鋒系列活動
2、知心貼板
十一月：
1、放風箏比賽
2、宿舍文化建設
3、乒乓球聯賽
十二月：
1、知識競賽
2、校園藍球聯賽
3、元旦晚會
元月：
1、辯論賽
一、教學計劃貫徹情況
學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現狀和特點，按照《小學美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況：
1、按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少（一周每班二節）這對于學生來講的很很喜歡的二節課；但因為美術課的教學特點，學生上課特別容易興奮，需要我們好好管理。
2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源，查找課外的內容，豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。
3、在教學之余，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業素質。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
三、經驗和教訓
1．要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。
3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4．要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
5、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。
四、輔導學生比賽、學校工作以及個人能力學習
在輔導學生比賽里，這學期的成績是主要有
五（2）班劉祺科幻畫學區十優、縣一等獎
五（5）班柯祺臻科幻畫學區十優、縣二等獎
一、認識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學校的各方面，是一個復雜的系統工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，使學校培養目標具體化、階段化，以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時，學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作計劃的依據。一般包含以下三個方面：1上級指示，包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。2學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務，對教育目的和當前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作計劃的直接依據。3班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎，只有根據班級狀況出發，才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。
三、堅持制定班主任工作計劃的原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則：1目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標，班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體，有了這個總目標，計劃就有了社會主義的方向性，各種計劃就能做到有目的、有層次。2整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分，它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。3群從性原則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想，確定目標，制定措施都必須走群眾路線，整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見，集思廣益，群策群立。4穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序，班集體要穩定團結，計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而，客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應新情況。5超前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性，勾畫出美好的理想的發展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上，根據現實情況而制定計劃，這就是現實性。超前與現實的靈活，使計劃有長時間的實用性，保證實施可行性。
四、關于班主任工作計劃的基本結構。班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面：1班級的基本情況分析、班級發展的水平和特點、班級學生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2工作目標。總目標、階段目標、各層次具體目標等。3措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4檢查辦法與總結。
五、關于班主任工作計劃的類型。班主任工作計劃有三種類型，一是新學期工作計劃，二是月工作計劃或周工作計劃，三是具體活動執行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃，是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成：①班級的基本情況分析，包括班級的自然狀況、現實和歷史狀況的分析，班級的自然狀況如：總人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現狀分析如：班級學生的思想品德狀況、學習現狀、學生的特點、班干部的能力素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統、形成班風的原因、班級的優缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務的基本依據。②確定教育任務。這部分內容在班級基本情況分析的基礎上，根據教育目的，確定教育任務的要求，明確規定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點，突出中心任務；同時，確定教育任務還要注意針對性，不要過份籠統。③工作具體安排。這部分包括為完成任務而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種：一是以時間順序為主線，縱向安排各種具體活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是，無論采用哪種方法安排工作，都應考慮計劃的可操作性。
學月或周工作計劃，是根據學期計劃和某一階段的任務，在本月或周開始制定的，這種計劃要定出具體的時間、內容、地點、方式、措施、執行人員等。具體活動執行方案是指為開展某種教育活動而制定的具體計劃。如：組識一次主題班會，開展一次文體活動等，這種計劃要定得十分具體，各種準備工作都應該作詳細而具體的表述，這樣開展工作才會做到胸有成竹，有條不紊。
制定計劃還要注意征求科任教師和同學的意見。計劃定好后交學校領導批準后要認真執行，若客觀情況發生了變化應做出相應的修改和調整。另外，還應隨時檢查計劃的執行情況，計劃執行完后，還要認真地總結。
