開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇酒會活動總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

新的一學年，社團招新順利的開展，木鋒法學社又注入一批新的力量。為了使新社員對木鋒法學社有更好的了解，同時也為了促進新會員之間的彼此熟識，在木鋒法學社各活動開展之前有必要召開一次新會員見面會。

二、活動安排

活動時間：10月13 日晚七點

活動地點：公教樓

三、活動流程

1、各部長提前提醒各部員。

2、由宣傳部提前布置教室（提前30分鐘）。

3、發通訊錄，叫會員填寫qq號，加入木鋒法學社群。

4、社長講話。

5、各部長作自我介紹。

6、團體游戲“認識新朋友”

a)主持者說明游戲有關事項。

b) 主持者課前收集一些記憶方法，如諧音法，聯想法等，一邊讓學生更快的記住別人的名字。

c)主持者舉例引入主題。

d)主持者宣布活動內容或給學生一段時間考慮。

e)主持者讓同學上臺發言，對于記得快的的同學應及時給予鼓勵，如微笑，鼓掌，贊揚等等。

d) 模擬雞尾酒會

每個同學給自己安排一種身份，形象和姓名，通過一個模擬的雞尾酒會，大家彼此進行交往活動。就會結束后看誰記住的人最多。

7、游戲“我是誰”（預計時間30分鐘）

a) 游戲目的：協助同學認識自己與他人眼中的自己；增進新會員之間的彼此熟識。

b) 主持者發給每位同學一張白紙。

c) 同學兩兩分組，一人為甲，一人為乙（最好是找不熟悉的同學為伴）。

d) 甲先向乙介紹「自己是一個什么樣的人，乙則在白紙上記下甲所說之特質，歷時五分鐘。

e) 主持者宣布活動的規定為：「自我介紹者，在說了一個缺點之后，就必須說一個優點。

f) 五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。

g) 五分鐘后，主持者請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動的心得或感受，并討論「介紹自己的優點與介紹自己的缺點，何者較為困難？為何會如此？個人使用那些策略度過這五分鐘？。兩人之中須有一人負責統整討論結果。

h) 同學三小組或四小組并為一大組，每大組有六至八人。

i) 兩人小組中負責統整的人向其它人報告小組討論的結果。

j) 分享后，主持者請每位同學將其簽名之白紙（空白面朝上）傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據其對此位同學的觀察與了解，于紙上寫下「我欣賞你…，因為…。寫完之后則依序向右轉，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。

k) 每個人對其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。

l) 主持者請自愿者或邀請一些同學分享此次活動的感想與收獲。

m)支持者說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。

8、畫圖游戲（10分鐘）

主持者仔細閱讀游戲及評判標準。活動當天邀請兩位同學上黑板畫，其他同學在座位上畫。

9、個人秀：成員或各部長可自己上臺表演自己的才藝。（待定）

四、各部門職責

1、社 長：團體游戲“認識新朋友”。

1、團支部：寫策劃書。

2、秘書部：記錄聯誼會，做活動總結，寫新聞稿。

3、宣傳部：提前30分鐘申請會場并布置會場；負責“畫圖”游戲。

4、外聯部：維護會場秩序;游戲過程中分發紙張。

五、預算經費

打印：4元 宣傳：5元 材料：3元

合計：12元

六、活動意義

見面會的召開，有利于的新會員對木鋒法學社有進一步的了解，有利于對法學有共同興趣的同學們的彼此舒適，在此基礎上更有利于今后木鋒法學社在各活動中同學的能夠更好的配合好，使得活動能夠順利的進展。