時間：2022-06-21 00:36:46
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇屏幕保護程序，希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、以win10系統(tǒng)為例，下載安裝個性“屏幕保護程序”。網上搜索下載個性屏幕保護程序，點擊按照“屏幕保護程序”。
2、進入系統(tǒng)“個性化”設置。右鍵點擊電腦桌面空白處，點擊“個性化”，進入系統(tǒng)“個性化”設置。
3、進入“屏幕保護程序設置”。點擊“鎖屏界面”，右側向下滑動找到并點擊“屏幕保護程序設置”，進入“屏幕保護程序設置”。
4、選擇“屏幕保護程序”。點擊“屏幕保護程序”下面的下拉框，選擇安裝的個性動態(tài)“屏幕保護程序”。
5、預覽及應用屏幕保護程序。點擊預覽，即可預覽個性動態(tài)屏保；點擊應用或確定，即可應用動態(tài)屏保程序。
（來源：文章屋網 ）
在使用電腦情況下，每個人使用電腦不可能時時在電腦前面，所以要對電腦做一些設置，有的是對電腦中進行睡眠的設置，有的是對電腦進行屏保，都是對電腦節(jié)能的作用，這個可以對電腦中，在電腦中的屏保要怎么進行設置呢，屏保設置是相對簡單的可以進行操作。
在目前電腦時沒有進行設置屏保的設置，如果不確定是否有設置屏保的，可以那電腦等待幾分鐘，不做任何的操作，是否有屏保的操作。
開始設置屏保的設置，可以右鍵桌面的操作，然后點擊“個性化”的選項操作。
在打開個性化操作之后，可以點擊右下角的位置“屏幕保護程序”的是顯示無的，說明屏幕保護程序是沒有打開的。
打開屏幕保護窗口之后，可以點擊“屏幕保護程序”的位置，選擇一個作為的屏保的動畫。
設置完成之后，屏幕保護程序開啟了，顯示“無”已去除了。
等待屏幕不做任何的操作內容，屏幕屏保就會自動開啟了，屏幕就會產生相關的氣泡了。
（來源：文章屋網 ）
1、第一步：我們需要先打開我們的電腦，然后將我們的光標放在電腦頁面的任何空白位置，點擊鼠標右鍵，跳出選項之后，找到并點擊“個性化”，或者點擊我們的“開始”，點擊“控制面板”，找到并點擊進入“外觀與個性化”，找到“個性化”選項，點擊進入即可。
2、第二步：進入“個性化”頁面之后，找到“屏幕保護程序”，點擊進入。
3、第三步：進入“屏幕保護程序”之后，在屏幕保護程序下方找到“更改電源設置”選項，點擊進入
4、第四步：進入“電源設置”后，就會出現很多電源設置，我們先選擇自己想要的電源模式，然后在其右下方找到并點擊進入“更改計劃設置”。
5、第五步：進入到我們的“更改計劃設置”頁面后，找到“更改高級電源設置”選項，并點擊進入
6、第六步：進入高級電源設置頁面后，在上方找到并點擊“電源管理”，并在其下方點擊“啟動聯想電源管理軟件”
7、第七步：進入“啟動聯想電源管理軟件”之后，會彈出一個電源設置頁面，我們在該頁面選擇與我們剛才選擇的頁面一致即可。
（來源：文章屋網 ）
1、打開電腦，顯示桌面，點擊電腦左下角的“地球”圖標，即開始標志。
2、選擇“開始”菜單中的“控制面板”選項。
3、然后依次選擇“用戶賬戶”和“為您的賬戶創(chuàng)建密碼”。
4、在設置密碼界面輸入密碼即可，最后點擊創(chuàng)建密碼。
5、在桌面空白處鼠標右擊，選擇屬性（沒有屬性的選擇個性化），然后選擇“屏幕保護程序”。
6、在“屏幕保護程序”中設置保護程序的畫報和電腦等待多長時間之后就會進入加密的狀態(tài)，這樣電腦密碼就設置好了。
（來源：文章屋網 ）
在2002年要找學習電腦書籍時，發(fā)現了封面樸實、內容通俗易懂的《電腦愛好者》，就認定她是我的良師益友，于是就開始訂閱直至2008年，還得到雜志社贈送的名牌U盤和MP3，我會一直訂閱下去。
《電腦愛好者》2007年20期第35頁《一招破解組策略“自鎖”鬧劇》文章，介紹如何解開被組策略鎖死的系統(tǒng)的方法。其實，不必重新啟動進入到帶命令行的安全模式，在正常Windows系統(tǒng)也可以解鎖，以下介紹具體方法。
“屏幕保護程序”解鎖法：
第一步，打開“我的電腦”，找到系統(tǒng)安裝文件夾windows目錄。將注冊表編輯器regedit.exe文件，復制到windows\system32文件夾中，并將它重命名為regedit.scr。
第二步，回到桌面，右擊桌面空白處，選擇“屬性”，在“顯示屬性”窗口選擇“屏幕保護程序”選項卡，下拉“屏幕保護程序(s)”選項，選擇regedit，在彈出的提示窗口選擇“否”(如圖1)。
第三步，點擊“預覽”即可打開注冊表編輯器，再找“HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Expiorer”分支，把“RestrictRun”的鍵值改為0重新啟動即可解鎖。
重命名解鎖法：
將Windows\system32目錄中mmc.exe文件復制到另―文件夾中，并將它重命名為可以運行的指定程序，比如。可以運行記事本，就把mmc.exe重命名為NOTEPAD.EXE，再雙擊改名后的NOTEPAD.EXE文件即可打開“控制臺”。再按該篇介紹的方法添加后在組策略中設置解鎖。也可以將regedit.exe重命名為可以運行的程序，就可以打開注冊表編輯器進行解鎖。
任務計劃解鎖法：
依次打開“開始控制面板任務計劃”，右擊“任務計劃”右邊窗口，選擇“新建任務計劃”，再雙擊新建好的任務計劃，在運行文本框中輸入gpedit.msc，按“確定”，在“設置賬戶信息”輸入密碼和確認密碼，按“確定”后(如圖2)，再右擊該新建計劃任務，選擇“運行”即可打開“組策略”，再按該篇介紹的方法在組策略中設置解鎖。
推薦度： 文章類型：原文拓展
關鍵詞：系統(tǒng)；安全；Windows XP/2000
中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2011) 10-0000-01
Simple Tips to Protect Computer Security
Gao Zhenhua,Ma Xiao
(1.Tangshan Vocational College of Science and Technology,Tangshan063001,China;2.Tangshan School,Hebei University of Science and Technology,Tangshan063001,China)
Abstract:In the office,maybe you just left,people began to"peeping"on your computer;the Internet,perhaps you are happily browsing the web,hackers have been mysteriously to sneak into your computer;work,perhaps you are an important task to complete,the system suddenly paralyzed......all these unexpected problems all the time to remind us:computer security issues,can not be ignored!
Keywords:System;Security;WindowsXP/2000
一、第一招：屏幕保護
在Windows中啟用了屏幕保護之后，只要我們離開計算機（或者不操作計算機）的時間達到預設的時間，系統(tǒng)就會自動啟動屏幕保護程序，而當用戶移動鼠標或敲擊鍵盤想返回正常工作狀態(tài)時，系統(tǒng)就會打開一個密碼確認框，只有輸入正確的密碼之后才能返回系統(tǒng)，不知道密碼的用戶將無法進入工作狀態(tài)，從而保護了數據的安全。
不過，屏幕保護最快只能在用戶離開1分鐘之后自動啟動，難道我們必須坐在計算機旁等待N分鐘看到屏幕保護激活之后才能再離開嗎?其實我們只要打開Windows安裝目錄里面的system子目錄，然后找到相應的屏幕保護程序（擴展名是SCR），按住鼠標右鍵將它們拖曳到桌面上，選擇彈出菜單中的“在當前位置創(chuàng)建快捷方式”命令，在桌面上為這些屏幕保護程序建立一個快捷方式。此后，我們在離開計算機時雙擊這個快捷方式即可快速啟動屏幕保護。
二、第二招：禁用“開始”菜單命令
在Windows 2000/XP中都集成了組策略的功能，通過組策略可以設置各種軟件、計算機和用戶策略在某種方面增強系統(tǒng)的安全性。運行“開始運行”命令，在“運行”對話框的“打開”欄中輸入“gpedit.msc”，然后單擊“確定”按鈕即可啟動Windows XP組策略編輯器。在“本地計算機策略”中，逐級展開“用戶配置管理模板任務欄和開始菜單”分支，在右側窗口中提供了“任務欄”和“開始菜單”的有關策略。在禁用“開始”菜單命令的時候，在右側窗口中，提供了刪除“開始”菜單中的公用程序組、“我的文檔”圖標、“文檔”菜單、“網上鄰居”圖標等策略。清理“開始”菜單的時候只要將不需要的菜單項所對應的策略啟用即可。
三、第三招：桌面相關選項的禁用
Windows XP的桌面就像你的辦公桌一樣，有時需要進行整理和清潔。有了組策略編輯器之后，這項工作將變得易如反掌，只要在“本地計算機策略”中展開“用戶配置管理模板桌面”分支，即可在右側窗口中顯示相應的策略選項。
（一）隱藏桌面的系統(tǒng)圖標。若要隱藏桌面上的“網上鄰居”和“Internet EXPlorer”圖標，只要在右側窗口中將“隱藏桌面上網上鄰居圖標”和“隱藏桌面上的Internet EXPlorer圖標”兩個策略選項啟用即可。如果隱藏桌面上的所有圖標，只要將“隱藏和禁用桌面上的所有項目”啟用即可。（二）禁止對桌面的某些更改。如果你不希望別人隨意改變計算機桌面的設置，請在右側窗口中將“退出時不保存設置”這個策略選項啟用。當你啟用這個了設置以后，其他用戶可以對桌面做某些更改，但有些更改，諸如圖標和打開窗口的位置、任務欄的位置及大小在用戶注銷后都無法保存。
四、第四招：禁止訪問“控制面板”
如果你不希望其他用戶訪問計算機的控制面板，你只要運行組策略編輯器，并在左側窗口中展開“本地計算機策略用戶配置管理模板控制面板”分支，然后將右側窗口的“禁止訪問控制面板”策略啟用即可。此項設置可以防止控制面板程序文件的啟動，其結果是他人將無法啟動控制面板或運行任何控制面板項目。另外，這個設置將從“開始”菜單中刪除控制面板，同時這個設置還從Windows資源管理器中刪除控制面板文件夾。
五、第五招：設置用戶權限
當多人共用一臺計算機時，在Windows XP中設置用戶權限，可以按照以下步驟進行：（一）運行組策略編輯器程序。（二）在編輯器窗口的左側窗口中逐級展開“計算機配置Windows設置安全設置本地策略用戶權限指派”分支。（三）雙擊需要改變的用戶權限，單擊“添加用戶或組”按鈕，然后雙擊想指派給權限的用戶賬號，最后單擊“確定”按鈕退出。
六、第六招：文件夾設置審核
Windows XP可以使用審核跟蹤用于訪問文件或其他對象的用戶賬戶、登錄嘗試、系統(tǒng)關閉或重新啟動以及類似的事件，而審核文件和NTFS分區(qū)下的文件夾可以保證文件和文件夾的安全。為文件和文件夾設置審核的步驟如下：（一）在組策略窗口中，逐級展開右側窗口中的“計算機配置Windows設置安全設置本地策略”分支，然后在該分支下選擇“審核策略”選項。（二）在右側窗口中用鼠標雙擊“審核對象訪問”選項。（三）用鼠標右鍵單擊想要審核的文件或文件夾，選擇彈出菜單的“屬性”命令，接著在彈出的窗口中選擇“安全”標簽。（四）單擊“高級”按鈕，然后選擇“審核”標簽。（五）根據具體情況選擇你的操作：倘若對一個新組或用戶設置審核，可以單擊“添加”按鈕，并且在“名稱”框中鍵入新用戶名，然后單擊“確定”按鈕打開“審核項目”對話框。
七、第七招：用好已有的工具
超級兔子可以幫我們對電腦做許多安全設置；殺毒軟件可以幫我們實時監(jiān)控我們計算機，保護它的正常運行；360安全衛(wèi)士能幫我們及時修補漏洞；對網上提供的技巧不能確認時、或者想對計算機進行一些設置而有沒把握時，可以用Lenovo開發(fā)的“冰封系統(tǒng)”對系統(tǒng)進行單盤或全盤保護，放心去實驗，保證重啟以后還像你未操作一樣；還可以用Norton Ghost這個經典軟件幫您解決后顧之憂：當你安裝完系統(tǒng)和一些工具軟件后，在系統(tǒng)的最佳運行狀態(tài)下只要用Ghost軟件的備份分區(qū)功能將剛才裝好的系統(tǒng)連同工具打包成一個文件，在系統(tǒng)崩潰之時就可以加以還原。
計算機安全不只是查殺病毒，它還包括增強系統(tǒng)安全性，保護個人隱私及文檔的安全等內容，最重要的就是自己利用網絡知識，做好預防，確保資料的安全。
參考文獻：
[1]劉河.計算機組裝與維護實訓教程[M].北京理工大學
[2]陳向群,楊芙清.操作系統(tǒng)教程[M].北京大學出版社
[3]帕布魯茲,田玉敏.計算機安全基礎[M].中國水利水電出版社
1、在電腦桌面空白處點擊鼠標右鍵，點擊“個性化”，點擊打開；
2、在彈出對話框中選擇右下角的“屏幕保護程序”，點擊打開；
3、在窗口中選擇“更改電源設置”選項，點擊打開；
4、選擇“更改計劃設置”按鈕，點擊打開；
5、在窗口中將“關閉顯示器”選項設置為“從不”；
6、將“使計算機進入睡眠狀態(tài)”頁設置為“從不”，即可讓win10電腦屏幕一直亮著。
（來源：文章屋網 ）
為什么不用你的電腦做些真正酷的事情呢?比如,用它認領一小塊宇宙;比如,用它和外星人說聲HI!
第一次接觸到“SETI”是在朱迪?福斯特的電影《接觸》里。她是電影里那個干練迷人的SETI科學家,慵懶地坐在南美草原上仰望星空,身后一排巨大的射電望遠鏡向無盡的天邊延伸著。草原上的風吹過,她的長發(fā)在夜風中飛舞著,她的電腦屏幕上跳躍著一系列神秘的圖形。
從那時開始,我便對《接觸》著了迷,更對里面提到的“SETI計劃”著了迷,迅速加入他們。
“SETI”是“搜尋外星智慧生命”的簡稱,簡單來說,就是尋找外星生命的全球活動。
外星生命,一直是互聯網和人們茶余飯后談論最多的話題,總會不定時地有經歷者甲或者經歷者乙跳出來說,自己什么時候什么地點看見了不明飛行物;早些年的時候,更有熱鬧一時的外星人解剖錄像流傳出來。但最后,這些均被證明是假的,惡作劇或者是偽科學。于是,判斷力和證據就成為一種稀缺資源。
因此,SETI計劃出來了,它是星際間唯一的溝通方式,也是合適大眾一起參與的簡單科學項目。尤其對我們女人來說,這是一個無需太多操作太多解釋的科學項目。我只是進入SETI的主頁(setiathome.berkeley.edu),按官方的簡單提示下載了一個屏幕保護程序安裝在自己的電腦里,一切就搞定了,我也正式成為了時尚的SETI人!
每當我打開電腦,每當電腦資源閑置,這個屏幕保護程序便開始自動運行,接受來自外太空的信號,然后運用我的電腦進行分析,最后將所有正常或者異常的信號反饋給SETI總部。
我相當于通過電腦認領了宇宙中的一小塊。
當然,我還沒這么好運接受到異常信號,那意味著,屬于我的這一小塊星空傳來了外星智慧的問候。
目前,全球已有超過380萬的用戶成為SETI人,但暫時還沒有人接受到異常信號,換句話說就是:你有可能就是搜索到外星生命的第一人。這樣的誘惑,足以讓我心甘情愿交付出電腦空閑時的那一點點資源;再換句話說,就算一輩子都接受不到異常信號又如何?看看自己電腦屏幕上彩虹一般的傅立葉曲線示意圖在不斷變幻著,絕對夠神秘,夠另類,比那些流氓兔小丸子的屏保時髦多了。
最關鍵的是,這比整天掛在線上跟QQ里的網友說些假心假意的:“我愛你,我想你,我們見面吧!”有意義得多!
1、首先鼠標右鍵單擊屏幕空白區(qū)域，在彈出菜單上點屬性，或點開始菜單中的控制面板然后點擊顯示；
2、在彈出的顯示屬性窗口上點擊屏幕保護程序選項卡；
3、然后在第二個框監(jiān)視器電源里面點電源；
4、接下來在彈出的電源選項屬性窗口中，看第一個選項卡電源使用方案 ，里邊有關閉監(jiān)視器，關閉硬盤，系統(tǒng)待機，都點成從不，在第三個選項卡體眠，把休眠上的勾打掉，然后點確定就可以了。
（來源：文章屋網 ）
系統(tǒng)出現故障的錯誤提示時，先別慌，根據提示的信息和故障的特點分析一下，比如此例中，通過提示就很容易知道和“夢幻水族館”有關，而開機后或者幾分鐘不用時出現，就能讓你想到是屏幕保護程序，接下去故障解決的方法就很簡單了。
夢幻水族館的警告
我的機器在開機后或者幾分鐘不使用時，就會出現一個警告框“Dream Aquarium encountered an issue {Not licensed copy!}”。
答:在“控制面板添加或刪除程序”中卸載“夢幻水族館”的屏幕保護程序。
設置組策略仍無法共享
我的系統(tǒng)是Windows XP番茄花園版，在組建局域網共享時，我能訪問別的機器，并且能共享文件，但是別的機器卻不能訪問我，我是共享了文件夾的，并且在組策略中也做了相應的修改，還是無濟于事。
答:如果您在共享及權限上都設置好了的話，那么最可能的原因就是XP自帶的防火墻中沒有開啟“文件和打印共享”，打開“開始設置控制面板Windows防火墻”，然后在例外中勾選“文件和打印共享”，點擊“確定”。
自制Autorun不運行
這段時間經常看到木馬是利用autorun.inf來運行的，比如雙擊d盤就能自動運行。我很好奇它的運行方式，于是自己試著做了一個，可是并沒有成功運行，我的autorun.inf內容如下(圖標和程序位置都沒問題):
［autorun］
ico=D:\a.ico
open=D:\b.exe
答:很簡單，從您來信貼的代碼中可以看到，“ico=...”應改為“icon=...”，另外，“[]”應使用半角字符，不要用中文輸入法輸入它們。
經常出現啟動方式選擇菜單
我現在經常需要重啟好幾次才能正常進入Windows，而且有時會出現啟動方式選擇的菜單，還得多按一遍“正常啟動Windows”才行，請問怎么辦？
答:建議檢查一下分區(qū)中是否有錯誤，運行CMD，然后在其中輸入命令“chkdsk C: /f”(假定系統(tǒng)所在分區(qū)為C:)。
開機多了個Recover菜單
原來我電腦開機的時候是直接進入XP系統(tǒng)的，可是最近開機時多了個Recover什么的，系統(tǒng)這又是怎么了?
答:這是“故障恢復控制臺”，如果需要卸載，首先刪除系統(tǒng)分區(qū)下的“cmdcons”文件夾，然后點擊“控制面板系統(tǒng)”，在“系統(tǒng)屬性”窗口的“高級”選項卡中，點擊“啟動和恢復故障”中的“設置”按鈕，在彈出的對話框中點擊“編輯”按鈕。最后在彈出的名為Boot.ini的文件中，刪去語句“C:\CMDCONS\BOOTSECT.DAT="Microsoft Windows XP Recovery Console" /cmdcons”即可。
虛擬設備造成光盤不讀取
我在光驅中放入光盤后，出現“Windows不能從此盤讀取……”的錯誤提示。光驅圖標變?yōu)镃DROM。排除硬件可能性，我的XP系統(tǒng)曾經安裝過虛擬光驅。不想重裝系統(tǒng)，懇請幫助。
答:虛擬光驅的虛擬設備卸載不干凈有可能會造成沖突，建議在“設備管理器”中選擇顯示隱藏設備，然后刪除非即插即用設備中的虛擬光驅相關設備(根據名稱在Google中搜索判斷)。
安全模式登錄不用密碼嗎
我在網上看到一個技巧說，如果忘記登錄密碼，就進“帶命令行的安全模式”，然后用空密碼就能登錄Administrator賬戶了，然后用net user命令就能更改密碼，這是真的嗎？
答:非常直接的回答是“偽技巧”。XP在普通模式下不顯示Administrator賬戶，在登錄界面按2次“Ctrl+Alt+Del”就可以了，如果已經修改了此賬戶的密碼，在“安全模式”下仍然是需要密碼才能登錄的。
加載YOK出錯
微軟windows xp以其出色的兼容性和移動性贏得了廣泛的好評和認同，但是它也存在著大量系統(tǒng)漏洞，黑客利用系統(tǒng)的漏洞可以對電腦進行攻擊，讓你無法上網，對一些分區(qū)格式化，侵入計算機偷盜,從而造成巨大的的損失！
如何保證windows xp安全呢？比較好的辦法就是下載windows安全補丁。microsofe公司會在網上提供一些免費的補丁，我們只要及時打補丁，就可以增強兼容性，堵上漏洞，增強系統(tǒng)的安全性！
windows xp安全漏洞主要有以下五種：
一、切換功能漏洞
windows xp快速用戶切換功能存在漏洞，當你單擊“開始”/注銷/“切換用戶”啟動快速用戶切換功能，在傳統(tǒng)登陸方法下重試登錄一個用戶名時，系統(tǒng)會誤認為有暴力猜解攻擊，因而會鎖定全部非管理員賬號。
解決辦法：單擊控制面板/用戶帳戶/更改用戶登錄或注銷的方式，取消“使用快速用戶切換”，以便禁用用戶快速切換功能。
二、即插即用漏洞
upnp亦稱通用即插即用軟件（全稱universal plug and play），微軟這個軟件是基于互聯網協(xié)議的，它允許不同的設備如電腦、掃描儀、打印機聯成網絡，可以在彼此之間自動識別，并進行通信，xp操作系統(tǒng)在發(fā)售時就已經激活了upnp功能。然而，upnp也存在安全漏洞。黑客可以利用該軟件上的漏洞控制同一網絡上的電腦，或者發(fā)動dos攻擊。具體來講，upnp服務可以導致以下兩個安全漏洞：
（一）緩沖溢出問題
upnp存在緩沖區(qū)溢出問題，是windows有史以來最嚴重的緩沖溢出漏洞，當處理 notify 命令中的location字段時，如果ip地址、端口和文件名部分超長，就會發(fā)生緩沖區(qū)溢出，由此會造成服務器程序的一些進程，其內存空間的內容被覆蓋。由于upnp服務運行在系統(tǒng)的上下文，攻擊者如果利用漏洞成功，可以完全控制主機。
解決方法：對于win xp用戶，應該立即安裝補丁；對于win me用戶，只有在運行了upnp的情況下才需要該補丁；對于win98用戶，由于其中并沒有upnp，只有當用戶自己安裝了upnp的情況下，才需要使用該補丁。
（二）系統(tǒng)容易被欺騙
對運行了upnp服務的系統(tǒng)實施攻擊，只要向該系統(tǒng)的1900端口發(fā)送一個udp包，其中“location”域的地址指向另一個系統(tǒng)的chargen端口，就可能使系統(tǒng)進入一個無限的連接循環(huán)，這將會導致受影響系統(tǒng) cpu 和內存占用率達100%，使遠程xp系統(tǒng)完全不能使用而拒絕了服務，只有通過重啟后系統(tǒng)才能恢復正
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常。
解決辦法：完全關閉upnp服務，因為大多數的人都不用他們。請記住：服務開得越少，就越安全。單擊xp的控制面板/管理工具/服務，雙擊“universal plug and play device host”服務，在啟動類型中選擇“已禁用”關閉upnp服務。
三、熱鍵漏洞
熱鍵打開程序很方便。當用戶登陸win xp時，熱鍵功能隨之啟動。如果你的電腦沒有設置屏幕保護程序和密碼，而你需要暫時離開電腦，辦理其他事情，win xp就會在處于靜止狀態(tài)一段時間后進行自動注銷，不過這種“注銷”是一種假注銷，你所有的后臺程序都還在運行，與沒有注銷前幾乎沒有什么差別，因此其他人雖然進不了你的桌面，看不到你的電腦里放了些什么，但是卻可以繼續(xù)使用熱鍵。比如打開n個大程序，破壞你的機器，打開并使用某個程序，特別是一些與網絡有關的敏感程序(和服務)。
解決辦法：在離開計算機的時候，還是按下windows鍵＋l鍵，鎖定計算機；或者打開屏幕保護程序、并設置密碼；或者檢查可能會帶來危害的程序和服務的熱鍵，取消這些熱鍵。
四、遠程控制漏洞
當連接建立的時候，windows xp遠程桌面把賬戶名以明文發(fā)送給連接它的客戶端。發(fā)送的賬戶名不一定是遠端主機的用戶賬號，也可以是最常被客戶端使用的賬戶名，網絡上的嗅探程序可能會捕獲到這些賬戶信息。
建立網絡連接時，win xp遠程桌面會把用戶名以明文形式、發(fā)送到連接它的客戶端。發(fā)送的用戶名可以是遠端主機的用戶名，也可能是客戶端常用的用戶名，網絡上的嗅探程序可能會捕獲到這些賬戶信息。
安全對策：單擊控制面板/系統(tǒng)/遠程，取消“允許用戶遠程連接到這臺計算機”，以便停止遠程桌面使用。
五、“幫助和支持中心”漏洞
windows xp的“幫助和支持中心”功能，可以向用戶提供集中化服務和幫助，用戶和程序可以通過使用“”前綴執(zhí)行uri鏈接來訪問幫助和支持中心。由于幫助和支持中心程序沒有有效的檢查通過hcp協(xié)議傳遞來的信息，導致一個緩沖溢出漏洞存在。當用戶與因特網聯接時，黑客就可以利用這個安全漏洞，從一個網頁或html格式電子郵件中的鏈接對存在這一缺陷的機器進行遠程訪問，能夠打開或刪除被攻擊機器上的文件。
一、合理設計任務
課前的準備包括教材的分析，學生情況分析，教學工具的準備以及相應課件的制作。通過以上工作可以使教師把握教學目標、重點、難點。從而有了設計任務依據，任務的設計除了掌握知識內容外，還強調創(chuàng)意、創(chuàng)新、表現自我的意識。
二、設立問題情境，呈現總任務
抓住學生心理特點，設計一個別開生面的開局，激發(fā)學生學習的欲望，使他們在迫切要求下學習，并適時地引入課題，將本課總任務自然地呈現在學生面前。
因此，在計算機教學的“任務”設計中，要充分發(fā)揮多媒體計算機功能，設計出具有某種“情境”的學習“任務”。教師應首先向學生布置本課程的學習任務，通過創(chuàng)設的問題情境，把所要學習的內容巧妙地隱含在一個個任務主題中，讓學生帶著要完成的任務或帶著要解決的問題去學習，使學生在這種“情境”中探索實踐，激發(fā)學生聯想、判斷，從而加深對問題的理解。
例如：在 Windows 系統(tǒng)環(huán)境設置的教學中，主要使學生掌握控制面板的使用方法，其中包括顯示屬性、鼠標、日期時間設置及添加刪除程序等操作，課前準備一個“控制面板”字幕的屏幕保護程序，用于課間預覽。為課題的導入埋下伏筆，引發(fā)學生思考。引言設計：以時代需要有創(chuàng)新意識的人才啟發(fā)學生，然后提出，設置一個個性化的計算機應用環(huán)境。為整堂課定下一個總任務。展示課件提供的四個設置要求：希望一打開電腦就能欣賞到自己喜愛的圖片；工作的間隙能欣賞到賞心悅目的屏幕保護程序；鼠標指針最好富有趣味性；能即時方便地查看日期和時間。然后提出要解決這些問題可以通過“控制面板”來實現。看到控制面板能將計算機設置成這樣，學生的興趣馬上被調動了起來。
三、分析任務，提出問題
把總體目標的每一步細細分化，分化為一個個的小目標，并且把每個小目標作為一個模塊，使之容易掌握，再通過這些小小的任務來體現總體目標。
提出任務之后，教師不要急于講解，而要讓學生討論、分析任務，提出完成任務需要做哪些事情，即提出問題。提出的問題中，一些是以前已經學習過的，這些問題學生自己就會給出解決方案；另一些是沒有學習過的，即隱含在任務中的新知識點，這也正是這個任務所要解決的問題，這些問題最好由學生提出。對于某些任務，在這一步不可能把所有的問題一次全部提出來。對于一些任務中存在的問題，學生只有親自做到那一步才有可能提出問題。在學生最初還沒有適應教師的教學方式時，教師可以給予適當的提示。在完成任務的過程中再去提出并解決相應的問題。
四、發(fā)揮學生自主性，完成任務
對于一個具體任務，提出問題后，在教師必要的指導下，就需要學生通過上機實踐完成任務。學生可以先通過自主探索或者互助協(xié)作開展探究活動。學生圍繞主題展開學習，查閱信息資料，進行嘗試探索，完成對問題的理解、知識的應用和意義的建構。
五、任務評價
根據計算機教學的特點，應關注學生參與教學活動的態(tài)度，解決問題的能力和創(chuàng)造性，以及獲取知識的經驗與教訓，使其真正得到提高。不應過多地看重學生所獲得知識的對與錯。課堂評價是對學生能力的客觀評價，應該既符合社會的要求，又有利于學生的個性發(fā)展。
具體做法是：學生每完成一個任務，都必須交流展示，大家討論點評，及時對學生的學習情況作出反饋。評價的內容包括：是否完成了對新知識的理解、掌握、熟練應用；學生在完成任務的過程中則觀察到了現象，有了一定的感性認識，再來分析完成任務的方法，然后加以總結、概括，學生就能從中找到規(guī)律性的知識，從而實現從現象到本質、從感性到理性的過渡。
六、鞏固練習任務
練習是知識鞏固的重要手段之一，在這個環(huán)節(jié)中，將練習設計成涵蓋本節(jié)知識要點的任務，進一步鞏固本節(jié)課的知識。教師進行“任務”設計時，要仔細推敲每個知識點，統(tǒng)籌兼顧，為學生設計、構造出一系列典型的操作性“任務”，讓學生在完成練習“任務”中掌握知識、技能和方法。
另外，任務設計不要太具體，要注意留給學生一定的獨立思考、探索和自我開拓的余地，培養(yǎng)學生去獲取知識與技能的能力。
七、作品展示與評測
作品展示的目的是讓學生感受到教師認可他們的作品，重視他們的創(chuàng)作，即給予壓力也給予動力。評測過程以激勵為主，看到每個學生作品中的閃光點，指出不足之處，表揚中的批評更能使學生接受與提高，有利學生的發(fā)展提高。
