時間：2022-10-04 13:21:45
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇考察調(diào)研報告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
參觀考察學習調(diào)研報告范文一 為學習先進經(jīng)驗，積極探索企業(yè)管理工作的新路子，我們有幸到公司和公司參觀學習。此次參觀學習組織嚴密，內(nèi)容豐富，我們參觀了公司和公司的辦公區(qū)、公司的生產(chǎn)廠區(qū)。在參觀過程中，我們既觀察了兩家公司的廠容廠貌，又聆聽了兩家公司管理人員的經(jīng)驗介紹，觀看了公司的產(chǎn)品展覽，收獲多多，啟發(fā)深深。
主要收獲：
先進的管理理念。這次我們參觀的公司都是集團內(nèi)部比較有代表性的公司。
公司位于，成立于年月日，是公司控股的A股上市公司，是一戶以產(chǎn)業(yè)為主，集地為一體的國家第一批循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。該公司堅持信譽至上、用戶至上的經(jīng)營思想，采用先進和科學的管理方法，充分利用社會資金，發(fā)揮資源優(yōu)勢，以市場為導向，積極開拓國內(nèi)和國際市場，高質(zhì)量、高效益地從事經(jīng)營活動。公司堅持股權(quán)平等、同股同利、風險共擔的原則，本著對投資者負責的態(tài)度，積極實現(xiàn)公司利潤最大化，確保公司資產(chǎn)的保值和增值，促進公司穩(wěn)步發(fā)展，使全體股東獲得良好的投資回報。
公司通過內(nèi)部招聘和民主推薦程序選拔管理類人才。通過管理者年度述職考核，真正體現(xiàn)能者上、平者讓、庸者下的用人機制。
公司是由集團公司將其全資企業(yè) 廠的生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn)，以獨家發(fā)起，整體改制，社會公開募集股份方式設(shè)立的股份有限公司。多年來，公司始終堅持依靠科技進步，定位世界一流的發(fā)展思路，通過 、期間投入近40億元，得到國家重點支持并被列入國債項目的兩期環(huán)境治理、節(jié)能技術(shù)改造工程的實施，使公司主要技術(shù)裝備達到國際先進、國內(nèi)一流水平，綜合實力明顯增強。公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟，堅持清潔生產(chǎn)，實現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟效益與環(huán)境保護的和諧發(fā)展。
崇尚創(chuàng)新、敢為人先、寬容失敗，尊重知識、尊重創(chuàng)造的企業(yè)創(chuàng)新文化是該公司科技創(chuàng)新能力建設(shè)的根本推動力量。公司先后制訂實施了加快人才隊伍建設(shè)、專業(yè)技術(shù)管理人員聘任考核、科技項目管理、科學技術(shù)獎勵、知識產(chǎn)權(quán)管理等一系列關(guān)于科技人才隊伍建設(shè)和鼓勵科技創(chuàng)新的管理制度和措施，形成了企業(yè)創(chuàng)新文化的制度內(nèi)核。良好的員工成長成才機制和不斷完善的創(chuàng)新體系建設(shè)，滿足了公司不斷發(fā)展的要求，積累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。
高素質(zhì)的管理團隊。公司要發(fā)展，管理要優(yōu)先，管理要發(fā)展，關(guān)鍵在管理者。高素質(zhì)的管理團隊是一家公司發(fā)展之源，公司前進之基，興旺發(fā)達之本，因此，兩家公司都十分重視管理隊伍建設(shè)，努力提高管理者素質(zhì)，竭力打造一支高素質(zhì)的管理團隊。
公司擁有員工總?cè)藬?shù)余人，其中碩士以上學歷人，占員工總數(shù)的大專以上學歷人，占員工總數(shù)的
公司擁有員工總?cè)藬?shù)余人，其中大中專以上學歷的各類科技人員共人，占員工總數(shù)的工程系列技術(shù)人員人，其中技術(shù)創(chuàng)新人才4人，具有高級職稱人，中級職稱人，初級職稱人。公司作為省首批創(chuàng)新型試點企業(yè)、省知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)，年月被認定為國家高新技術(shù)企業(yè)。
主要思考：
參觀學習回來，結(jié)合我自己的工作，覺得可以從以下幾個方面來思考公司的工作：
營造干凈、整潔的工作環(huán)境。環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象。我們參觀的兩家企業(yè)優(yōu)美的廠區(qū)綠化、干凈的廠區(qū)道路，一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，把工作、生活場所打理的井井有條、干凈整潔。
走特色發(fā)展之路。這次參觀學習的兩家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。如公司在集團總公司的正確領(lǐng)導下，以良好的經(jīng)營業(yè)績和企業(yè)形象受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注，管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、采選冶煉技術(shù)和裝備受到同行業(yè)的普遍認可。
要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。兩家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現(xiàn)了有思路就有出路;有作為就有地位的美好愿望。這是值得我們學習和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。
精細化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這兩家企業(yè)在建廠初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上，并有條不紊的組織實施，從辦公大樓顏色到辦公紙張;從景觀設(shè)計到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學習中，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色，從廠區(qū)環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。
今后的工作：
一、人才培養(yǎng)
1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，帶動整體的技術(shù)進步。對管理者要嚴格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核，充分使用考核結(jié)果。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的，不再列入管理。鼓勵組織他們主持和參與新技術(shù)、新項目的攻關(guān)，發(fā)揮他們在領(lǐng)導科學決策方面的智囊和咨詢作用。增加外出參加學術(shù)活動的機會，科研優(yōu)先立項，并提供經(jīng)費。
2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)人選名單，制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果，快出成果;另一方面要舍得投入，有計劃地選送他們培訓和進修，并積極鼓勵和支持學后備人選參加各種學術(shù)交流活動。
二、薪酬管理
通過職位評估，來確定職位的相對價值，根據(jù)職位相對價值確定薪酬待遇水平，拉開薪酬檔次，通過改變薪酬結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)內(nèi)部公平性，薪酬政策向核心骨干傾斜，最終目標是能夠吸引、留住和激勵核心員工，實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展。
1、職位評估，確定職位價值。解決職位價值大小的工具是職位評估，我們從責任因素、知識技能因素、努力程度因素、工作環(huán)境因素等方面對公司所有職位進行評估，并根據(jù)企業(yè)的行業(yè)、地區(qū)特點、企業(yè)文化要求對評估要素進行調(diào)整，確保評估能真實反映職位價值及公司現(xiàn)在及未來導向。職位評估完成后，根據(jù)評分結(jié)果對各職位進行排序，這樣每個職位在公司職位體系中的相對價值就體現(xiàn)出來。中高層與基層的職位價值差距就拉開了，關(guān)鍵崗位，特別是技術(shù)崗位與普通員工的職位價值差距也拉開了。
2、關(guān)鍵崗位適度領(lǐng)先，拉開薪酬檔次。通過職位評估，明確了關(guān)鍵崗位的職位價值，再根據(jù)市場調(diào)研的結(jié)果，就確定了薪酬調(diào)整的方向：關(guān)鍵崗位，包括中高層以及技術(shù)崗位的薪酬水平要大幅度提升，保證市場競爭力，吸引和保留優(yōu)秀人才;對于普通崗位與可替代崗位，基于穩(wěn)定人心的考慮，在保持原有薪酬水平的情況，做個別微調(diào)。由于關(guān)鍵崗位的薪酬在企業(yè)薪酬總額中所占比例較小，薪酬提升對人工成本的影響也較小。
三、員工培訓
1、做好培訓，必須選擇受訓員工。公司在組織員工培訓時，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點，因勢利導，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，作到在受訓員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓結(jié)束后都要做培訓效果評估，對培訓內(nèi)容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
3、推行部門互動式培訓。公司設(shè)置培訓主題后，根據(jù)部門員工特點，將培訓內(nèi)容分解到部門相關(guān)人員，各自進行學習;培訓由大家共同參與，每位員工都是老師，各負責主講部份內(nèi)容，每講完一部份，全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論。總結(jié)長處、改進不足，以不斷完善;此種培訓所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認真學習、努力掌握培訓內(nèi)容精要，查看更多文章課者語言表達及文字組織能力，還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。
四、實施精細化管理
通過精細化管理的培訓，讓員工充分了解精細化管理的真正意義。
1、制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標;
2、完善細化規(guī)章制度;
3、細分業(yè)務(wù)流程;
4、樹立精細化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細節(jié);
5、加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。
五、創(chuàng)新活動
1、理念創(chuàng)新，加強發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念等方面的創(chuàng)新，要求年底提出1-2條有實效的創(chuàng)新觀念;
2、管理創(chuàng)新，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見成效、出成果。
感悟名企的成功之道，反思我們的管理實踐;借鑒名企的成功經(jīng)驗，再理管理新思路。我會以這次參觀學習為契機，冷靜面對公司存在的問題，找準突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
參觀考察學習調(diào)研報告范文二 為學習借鑒外地先進教育教學工作經(jīng)驗，促進我區(qū)初中教育教學工作穩(wěn)步、持續(xù)、快速發(fā)展，進一步提高教育教學質(zhì)量，區(qū)教育局派出了教研員及中小學業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任共40余人，于月日至日赴、、、、等市的部分學校，就教育教學情況進行了專題學習考察，現(xiàn)將考察情況總結(jié)匯報如下：
一、考察學習的基本情況
這次教育教學工作考察學習的重點是了解省先進學校在校園文化建設(shè)、德育及教學改革的開展情況，特別是在備課、上課、作業(yè)布批、考試、教研科研等方面的經(jīng)驗與做法，從而反思總結(jié)自身在教學常規(guī)方面的問題與不足，科學制訂今后學校教學工作的思路與措施。
這次共考察學習了中學和中學、中學、市中學和小學、市中學、中學等八所學校。所考察的學校均為省市特色學校，在教學改革上均取得了突出的成績，教學質(zhì)量在其所屬區(qū)域內(nèi)遙遙領(lǐng)先。考察過程中分別聽取了學校領(lǐng)導的經(jīng)驗介紹、骨干教師的示范課、進行了現(xiàn)場參觀，并根據(jù)各校的特色與學校進行了專題研討、交流。這次考察學習，使我們對先進地區(qū)學校的辦學思路與教學教研工作經(jīng)驗，有了一定的認識，對我們下一步加強和改進教學過程管理具有重要的借鑒意義。
二、 外地主要做法與經(jīng)驗
(一)全校上下一心，領(lǐng)導率先垂范，教師甘愿奉獻，共同打造勤奮向上的校園文化和精神。
縱觀中學、中學、中學、中學等均是從面臨撤并的農(nóng)村中學起步，絕處逢生，發(fā)展成為今天全國知名的學校，他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵因素在于勤奮向上的校園文化。首先是有自己的教育哲學。想老百姓所想，急師生之所急，為學校存亡和師生健康成長服務(wù)，這種理念深植教干教師的心中，持之以恒的堅持下來，不管多大的坎都過來了。其次，精神引領(lǐng)和高尚人格魅力的感召是辦好一所學校的靈魂所在。校長的三力、三家思想，校長的吃苦就是享福的口頭禪，校長的教育是良心工作，辦好一方教育，服務(wù)一方百姓，成就一代孩子的精神引領(lǐng)。校長把自己的思想滲透到教干教師中去，領(lǐng)導志同道合，干群互相信任、關(guān)系融洽，學校對教師有很強的凝聚力和吸引力，在遵循管理規(guī)律的情況下實行人文管理，教師的敬業(yè)精神發(fā)揮出巨大的能量，團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展。
(二)教學與育人、培養(yǎng)習慣與提升質(zhì)量，齊頭并進，相輔相成，相得益彰。
教育是一個系統(tǒng)工作、總體工作，不是一節(jié)課、一個功夫或者一個絕招就能怎樣的(語)。考察學校教學質(zhì)量的持續(xù)提升，均與他們避免了大而化之、籠而統(tǒng)之的德育教育，扎實開展習慣培養(yǎng)密切相關(guān)。中學在低起點、小坡度育人原則指導下的碰碰車系列體驗式德育活動，行為習慣教育養(yǎng)成了中氣質(zhì)，形成了令學生神往的中情結(jié)。
中學因為實在，所以有效的生活課程，從起床、吃飯、洗澡、管理錢物等細節(jié)抓起，培養(yǎng)了學生思想品德和良好習慣這兩個人類最重要的素質(zhì)。中學在常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡的指導思想下，每日由一位教師組織學生對各個班級進行常規(guī)檢查，全面到位、及時公布，日復(fù)一日的身體力行，自我規(guī)范，由低層次循序漸進。學生的自我管理和良好行為習慣養(yǎng)成了，學生自主學習的習慣也在潛移默化中逐漸養(yǎng)成，班風、校風好了，學風當然也就好了，質(zhì)量提高也就是水到渠成的事情了。
(三)立足課堂，勇于創(chuàng)新，探索了一條低耗高效的教學改革之路。
中學在早期奠定的分數(shù)領(lǐng)先的辦學基礎(chǔ)上，在新一輪課程改革來臨之際，確立了課堂教學四變?nèi)Y(jié)合的教學指導觀，從備課的角度強調(diào)用學生的眼光看教材，從教師的教法突出教給方法，從學生聽課方式強調(diào)師生互動，從作業(yè)布置形式強調(diào)精選布置、分層要求，真正實現(xiàn)了教師不僅為分數(shù)而教學、學生不僅為考試而學習，形成了高質(zhì)量、輕負擔的學習特色。洋思中學從當堂完成作業(yè)到形成先學后教，當堂訓練的課堂教學模式，歷時十余年。即在課堂上，教師先展示學習目標，師生認真揣讀，指導學生自學時，明確內(nèi)容，交代清楚方法，限定時間，教師不斷巡視全班，重點關(guān)注中差生，嚴厲督促行為與精力不集中的學生，暴露問題后，引導學生研討解決，教師只作評定補充、更正，最終讓學生當堂完成作業(yè)，經(jīng)過嚴格訓練形成能力。東廬中學認為課堂的質(zhì)量來自師生課前的精心準備，因此，實行教學合一的講學稿。提前備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化學案、師生共用。學生在閱讀教材的基礎(chǔ)上盡可能的完成講學稿，第二天早上上交，組長檢查匯總記錄，教師抽查，隨機切入課堂。其實質(zhì)是學習前移，老師帶著教學總是的預(yù)判進入教室，學生帶著問題與老師們交流。后六中學要求教師從課堂到作業(yè)都要科學的放棄，在作業(yè)的實效性上取得了很大的成績。嚴格控制學生教輔用書，學生一本，但教師每人3-5本，精心選擇作業(yè)，用剪刀和膠水為學生自制練習冊。實行雙休后，后六中學單雙周文理科分別出試卷的方式，讓學生度過周末，當然試卷的內(nèi)容就是本周所學的重點、難點、易錯知識點。為避免不完成作業(yè)和到校后抄襲等不良現(xiàn)象，學生都建立了專用的作業(yè)記錄本，每天記錄作業(yè)，班主任簽字，回家家長簽字，第二天，作業(yè)記錄本交班主任，學科作業(yè)交任課教師。班主任負責調(diào)控各科作業(yè)的量與難易程度，對完成不好的學生，要請家長到校或電話家訪。對于周末試卷作業(yè)，周一時，班主任在班級門口統(tǒng)一收試卷，交教務(wù)處統(tǒng)一裝訂，當天晚上學校提供免費晚餐，老師們留下來批改、打分之后張榜公布。中學的早讀課由學生自主學習，教師可以到食堂就餐，不需到班里監(jiān)管。年級將晨讀劃為兩塊，教師明確晨讀任務(wù)，前一天告訴課代表，第二天早晨板書在黑板上，目標明確，教師有布置，有落實，有檢查，減輕了負擔，激發(fā)了學生學習的內(nèi)驅(qū)力，改變了學生被動學習習慣，培養(yǎng)了學生自主學習的能力。
(四)抓實抓好教學常規(guī)，抓嚴抓細教學過程
常規(guī)決定管理水平，細節(jié)決定教學成敗。后六中學通過實行月考核制加強過程管理。根據(jù)學期初聘任，逐級負責的制度設(shè)計，將每級責任人作為考核責任人，把教學常規(guī)等方方面面的工作都納入月考核范圍。期末，分層級將每月考核情況匯總，作為學期考核的重要內(nèi)容。不搞平時不管理，秋后算總帳。洋思中學以常規(guī)管理基本要求為準則，以教學為中心，制定了備、講、改、輔、考的過程管理目標，都有硬杠杠。以作業(yè)布置和批改為例，實行三統(tǒng)一三及時即統(tǒng)一作業(yè)布置要求，統(tǒng)一批改要求，統(tǒng)一建立學生錯題檔案，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋，及時矯正。中學的集體備課，由主備教師提前一周備草稿，其他查閱課標、考綱、教輔資料，以備集體備課時研討。為避免個別教師有所隱瞞，備后，教師互相聽課，看是否按集體研討上的課，內(nèi)容多了還是少了，進行相應(yīng)的處罰。在階段性學習效果反饋方面，中學實行三清，清不了的內(nèi)容，由任課教師利用學生統(tǒng)一活動時間和雙休日幫助落實，再驗收。中學由學科自行組織單元考試，但年級內(nèi)統(tǒng)一時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一質(zhì)量分析。中學組織周考，周考題65%-85%出自講學稿，考試不理想的學生，周六由任課教師輔導提高。上述學校在提高面向全體的學習效果上，均采取了強制性措施和插紅旗、發(fā)喜報、電話家訪等激發(fā)學生內(nèi)驅(qū)力相結(jié)合的手段。持之以恒地抓嚴抓細各項管理措施，始終如一地落到實處，達到常規(guī)管理工作實效性和長效性的有機統(tǒng)一。
三、啟示與思考
學校的發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程，要想上一個臺階，需要在文化精神和制度引領(lǐng)、辦學規(guī)劃、師資隊伍培養(yǎng)、常規(guī)工作的目標細化、常態(tài)教學管理、學生習慣培養(yǎng)、團隊執(zhí)行力等諸多宏觀、微觀因素下大功夫。在運行機制上協(xié)調(diào)一致，全校一個步伐、一種聲音，全體成員講拼搏、講奉獻、講團結(jié)、比態(tài)度、比實績、比能力，團隊精神直接影響著師生的人生信念和團隊目標的實現(xiàn)。
1、重視輿論文化建設(shè)，營造師生持續(xù)發(fā)展的精神家園
一位優(yōu)秀的校長就會誕生一所優(yōu)秀的學校!之行再次印證了這句話。作為學校的的引路人要有自己管理學校的理念，應(yīng)有人格魅力、管理水平和躬身實踐的能力，能把自己的思想滲透到全體教職工中去，形成自己的校園文化。文化是制度之母，沒有良好的文化作前提，再好的激勵制度也會有疲軟的一天。良好的文化氛圍可以從建設(shè)積極向上的輿論氛圍入手，因為它能靠自身營造出來，健康的輿論氛圍也能有力的推動教師在工作上自發(fā)的趕、比、超，能促進學校制度的生成和執(zhí)行，更能促進良好校園文化的沉淀。
2、沒有辦不好的學校，沒有管不好的教師，沒有教不好的學生
提高教育教學質(zhì)量，沒有一點精神是不行的。領(lǐng)導班子首先要形成合力，統(tǒng)一思想認識，心往一處想，勁往一處使。學校要通過一系列科學管理機制、考評機制、獎懲機制、用人機制和人文關(guān)懷機制的建立，促進教干教師形成團隊，促進教師加強合作，促進教師比學趕幫。其次，充分調(diào)動每一位教師的積極性，充分挖掘每一位教師的潛能，為提高學校教育教學質(zhì)量作貢獻，為學校的發(fā)展作貢獻。第三，全體教干教師用心鉆研每一個育人和教學的環(huán)節(jié)!真抓實干，真心為學生服務(wù)。
3、把每一件小事做的更精彩
中學的德育教育，中學的生活教育、教學常規(guī)管理，中學的作業(yè)布批，中學的超前備課和集體研討，他們無一不是在看似習以為常的慣性面前找到突破口，在管理上集思廣益，工作上深挖細抓，凡事皆成教育，處處都可成為亮點。不做機械重復(fù)的事，做出靈氣;不做不動腦筋的事，做出思想;不做應(yīng)付檢查的事，做出實效。大道至簡，實用的都是簡單的、樸素的。如果每個管理者都用眼睛觀察有洞察力、用腦思考有深度、用心做事不拖拉，馬上行動，波瀾不驚的按教學規(guī)律做事，避免粗枝大葉、得過且過、流于形式，把每一件小事做精彩，自有一種憾人心魄的力量!
4、重視學生習慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識的培養(yǎng)
夸美紐斯在《大教學論》中曾這樣論述：一棵樹在最初幾年中，就從自己的樹干中發(fā)出了它以后需要長有的一切主要枝芽，而以后它們僅僅是繁茂起來而已。同樣我們想賦予一個人一生所有的哪些東西;也應(yīng)當在這個學校，我們的教育中賦予他們!在走馬觀花的聽課、考察中發(fā)現(xiàn)：先進學校非常重視學生的行為、學習習慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識的培養(yǎng)。作為初中學段，學生入學后，我們是一年比一年差，而洋思中學、后六中學等卻是一年比一年強!原因何在?基礎(chǔ)不牢，地動山搖!基礎(chǔ)是什么?應(yīng)是學生身上和學校教育最為缺乏的對學生持續(xù)發(fā)展，終生有益的。個人認為無論從現(xiàn)實的缺失，還是中學生生理心理發(fā)展規(guī)律的階段特點看，初中學段應(yīng)重點強化習慣養(yǎng)成和規(guī)則培養(yǎng)。洋思中學的就寢就餐，先后次序明確，井然有序;中學學生進入會議室從第一個座位開始做起;中學的學生課桌上方左、中、右三個方位學習用品放置合理，坐姿端正，舉手規(guī)范，體現(xiàn)了整齊就是美 中學全體學生的自行車均不需上鎖;所有學校的學生們，無論城市的還是農(nóng)村的，均非常有禮貌的向老師問好，讓我們這些考察者來不及回應(yīng)先用了一學期的時間抓常規(guī)工作，然后，再搞教學改革!口中學的校長在介紹教改經(jīng)驗的開頭時如是說。習慣養(yǎng)成和規(guī)則意識的培養(yǎng)不是束縛學生手腳的鐐銬，而是引導其進入文明世界的途徑;不是為了塑造聽話的動物，而是培養(yǎng)個性和集體屬性一起飛揚的未來公民。教育，在一定意義上說，就是培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度的過程。我們經(jīng)常講以教學為中心，我沒有勇氣改，但我始終認為以教學和育人為中心，它也是符合新課程理念的!撇開人生最基礎(chǔ)的東西，我們可能與我們最想獲得的教學質(zhì)量漸行漸遠!當習慣內(nèi)化為品質(zhì)，使學生形成積極的人生態(tài)度，在教學上可能會收到事半功倍的效果。
5、鍛造一支艱苦奮斗、無私奉獻的教師隊伍
突出踐行科學發(fā)展觀 破解我縣礦業(yè)經(jīng)濟發(fā)展難題
3月份，我們組織礦管、國土、林業(yè)、發(fā)改委、安監(jiān)、地稅、國稅、供電、縣委督查室等部門單位負責人赴__縣學習考察礦業(yè)經(jīng)濟工作。我們了解到，__縣是省市聞名的礦業(yè)大縣，全縣共設(shè)有57個采礦權(quán)、37個探礦權(quán),分布在全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20__年該縣實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值46.01億元，其中，有色金屬產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)總產(chǎn)值40.79億元，占到了全縣工業(yè)總產(chǎn)值的88.65%，全縣實現(xiàn)工業(yè)銷售收入41.44億元，其中有色金屬產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入35.9億元，占全縣的86.63%，實現(xiàn)稅收2.2億元,占全縣財政總收入的73.09%。通過這次考察，也給我縣破解礦業(yè)經(jīng)濟發(fā)展難題帶來了一些啟示。
__縣發(fā)展礦業(yè)經(jīng)濟的主要經(jīng)驗：
—資源整合到位，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)。該縣從20__年開始就對全縣優(yōu)勢礦種進行整合。全縣礦山總數(shù)102個減少到57個，但礦業(yè)總產(chǎn)值卻從0.8億元猛增到40.8億元，利稅從0.17億元猛增到4.96億元，產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模效應(yīng)凸現(xiàn)，并已基本形成了以章源、耀升公司為龍頭的鎢業(yè)產(chǎn)業(yè)，以輝煌公司為龍頭的鉛鋅產(chǎn)業(yè)，以凌志礦冶公司為龍頭的銅業(yè)產(chǎn)業(yè)，以威克曼公司為龍頭的煤炭產(chǎn)業(yè)，以華星公司為龍頭的非金屬產(chǎn)業(yè)，以寶元公司為龍頭的鉬鐵產(chǎn)業(yè)等六大礦業(yè)體系。
—政策優(yōu)惠到位，堅持企業(yè)合法創(chuàng)業(yè)。歷屆__縣委、縣政府按照“有限開采、合理利用、精深加工，扶優(yōu)扶強”的礦業(yè)發(fā)展方針，致力于加快礦業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，采取了一系列的政策措施。以稅收為例，該縣在加強礦產(chǎn)品稅源控管的同時，用足用活國家稅收政策，據(jù)稅務(wù)部門介紹，僅章源鎢業(yè)有限公司在創(chuàng)業(yè)初期，國產(chǎn)設(shè)備金抵免達四、五千萬元，為企業(yè)發(fā)展提供了便利條件。同時規(guī)范稅收稽查行為，嚴格控制稽查次數(shù)，除上級交辦、增值稅管理系統(tǒng)協(xié)查和署名舉報外，一年內(nèi)不得對同一納稅戶進行二次以上稅務(wù)檢查。
—精深加工到位，礦業(yè)發(fā)展水平提升。早在20__年開始,__縣就不再新設(shè)立鎢加工項目,重點發(fā)展和壯大做優(yōu)現(xiàn)有的章源、耀升、凌志三家企業(yè)，并引導其向不同的深度加工方向發(fā)展，避免企業(yè)間同構(gòu)。到目前已形成了集開采、精選、冶煉、加工、貿(mào)易、科研、深加工完整的產(chǎn)業(yè)配套體系，特別是優(yōu)勢礦種鎢的產(chǎn)業(yè)鏈形成了探礦—采礦—初級加工—精加工—深度加工—應(yīng)用產(chǎn)品—資源儲備的良性循環(huán)鏈。采礦產(chǎn)值與加工產(chǎn)值比由1：2.5提升到了1：7.5，全縣年銷售收入超億元的企業(yè)有5家。
破解我縣礦業(yè)經(jīng)濟發(fā)展瓶頸的幾點啟示：
—以更加優(yōu)惠的政策，使礦業(yè)企業(yè)“引得來”。一是稅收上用足用活現(xiàn)行稅收政策，實行外購資源已稅證明抵減實際總資源用量的政策，對企業(yè)股東未分配利潤，鼓勵企業(yè)用于再投資擴大再生產(chǎn)，不征紅利所得稅，通過開具一定數(shù)額的建筑勞務(wù)和運輸發(fā)票沖抵成本，降低利潤總額，降低因外購資源對企業(yè)產(chǎn)生的所得稅壓力,財政部門還可以考慮企業(yè)因外購資源對地方財政的實際貢獻率給予適當?shù)莫剟?鼓勵企業(yè)外購資源；二是用地上靈活運作，礦山開采占用土地，在符合土地利用總體規(guī)劃前提下，積極引導盡量不占耕地，其開采范圍使用土地納入臨時用地管理，不需辦理農(nóng)用地轉(zhuǎn)用審批手續(xù)，對選礦精深加工占用土地，如不建永久性建筑，也可納入臨時用地管理，不需辦理農(nóng)地轉(zhuǎn)用審批手續(xù)。三是供電上實行雙向承諾制，為礦山企業(yè)提供最優(yōu)惠的用電服務(wù)。
—以更加強力的整合，使礦業(yè)企業(yè)“吃得飽”。稀土、鉬、鉛鋅等重要礦種資源由政府引導，通過明達、園嶺、悅達等公司收購、兼并、控股、合同掛靠等方式，使全縣稀土、鉬、鉛鋅的探采礦權(quán)或加工原材料集中轉(zhuǎn)入相對應(yīng)的公司以滿足公司加工需求。
—以更加全面的服務(wù)，使礦業(yè)企業(yè)“住得穩(wěn)”。一是礦管、稀土公司、國土、稅務(wù)、供電、環(huán)水保等部門要形成部門聯(lián)動、信息共享機制,既要“管而不死”，又要“活而不亂”；二是參照成立礦業(yè)公安或警務(wù)室，既維護礦山企業(yè)安全穩(wěn)定秩序又嚴厲打擊非法礦業(yè)活動行為；三是把鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、礦業(yè)權(quán)人列入維護本轄區(qū)、本礦區(qū)礦業(yè)秩序的第一責任人，年終由縣政府組織對鄉(xiāng)鎮(zhèn)礦業(yè)秩序考評考核，通過礦業(yè)秩序目標管理制度來落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)及礦業(yè)權(quán)人的主體責任意識，切實維護好屬地及礦區(qū)的礦業(yè)秩序。
—以更加長遠的目標，使礦業(yè)企業(yè)“做得大”。一是礦產(chǎn)品加工企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初始階段，各部門單位要開敢于“犧牲”眼前利益,為礦業(yè)長足發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);二是要鼓勵精深加工,延長產(chǎn)業(yè)鏈,嚴格控制稀土、鉬、鉛鋅、鐵、電氣石等礦種初級加工產(chǎn)品的外銷，鼓勵企業(yè)從縣外購進礦產(chǎn)品原料進入縣內(nèi)加工、鼓勵初級產(chǎn)品向中級產(chǎn)品，終端產(chǎn)品延伸;三是拓寬融資渠道,建立礦產(chǎn)資源勘查多元投資體制,鼓勵民間資本參與商業(yè)性礦產(chǎn)資源勘查;鼓勵符合礦產(chǎn)資源規(guī)劃要求的現(xiàn)有礦山企業(yè)在礦山深部和進行礦產(chǎn)勘查,尋找接替資源,延長礦山服務(wù)年限。
一、淄博職業(yè)學院基本情況
淄博職業(yè)學院是2002年7月由淄博商業(yè)學校、淄博化工學校、淄博市公共事業(yè)技校、淄博工貿(mào)職工中專四所中專學校組建而成。2009年7月又與淄博衛(wèi)生學校、山東省輕工美術(shù)學校共同整合組建成立新的淄博職業(yè)學院。2006年人才培養(yǎng)工作水平評估獲優(yōu)秀。2007年入選國家示范校建設(shè)院校，2010年5月以優(yōu)秀成績通過國家示范校驗收。
目前，學院校園規(guī)劃面積3000畝，占地面積2000余畝，分三個校區(qū)，建筑面積60余萬平方米。現(xiàn)有教職工1400人。其中二級教授1人，正高職稱55人，副高職稱352人，博士26人、碩士355人。設(shè)19個系院，71個專業(yè)，在校生26000余人。資產(chǎn)總額達到17億元，其中教學儀器設(shè)備價值1.4億元，館藏圖書120余萬冊。投資3000余萬元，建設(shè)了千兆網(wǎng)的數(shù)字化校園。學院獲國家、省市級榮譽表彰80余項，2008年被中央文明委評為全國精神文明建設(shè)先進單位。畢業(yè)生就業(yè)率99％，專業(yè)對口率9270，畢業(yè)生滿意度達9570，用人單位滿意度達9770。
二、考察內(nèi)容
(一)專業(yè)教學改革創(chuàng)新方面
淄博職業(yè)學院為適應(yīng)學院人才培養(yǎng)機制和人才培養(yǎng)機制模式改革創(chuàng)新，進一步將人才培養(yǎng)工作重心下移，確立“四個一體”為特色的人才培養(yǎng)理念，即“學生就業(yè)競爭力與發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng)融為一體、教育與教學融為一體、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與職業(yè)技能培養(yǎng)融為一體、課內(nèi)與課外培養(yǎng)融為一體”的人才培養(yǎng)理念。進行了教育教學部模式的試點，2009年7月起在全院所有系(院)推行。
所謂教育教學部，就是以專業(yè)為單位進行組織重構(gòu)，將原來的教研室、學生科、團總支等進行整合，以團隊的形式對學生管理、專業(yè)教育、項崗實習等一系列工作進行統(tǒng)一設(shè)計和管理，從而提升專業(yè)建設(shè)整體水平。
教育教學部模式，打破了原來的專業(yè)教研室和團總支學生科分置的格局，使每一位教師既是知識傳授者，又是學生的教育管理者，實現(xiàn)了教育教學一體化，為創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)提供了組織保障。教育教學部模式實現(xiàn)了管理重心的下移，進一步拉近了教師與專業(yè)細分市場的距離，市場需求的信號能夠直接轉(zhuǎn)達給教師和教育教學團隊，培養(yǎng)模式、課程體系、教學方法的改革更為徹底，使增強學生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿@一核心目標貫穿于專業(yè)培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)資源的合理配置。
學院的教育教學改革取得了豐碩成果。國家重點建設(shè)專業(yè)6個，國家精品課程9門，國家級教學成果獎1項，教育部“十一五”規(guī)劃主編教材13部：省級教學名師3人，省品牌、特色專業(yè)10個，省精品課程32門；國家級課題立項2項，省教學成果獎9項，省級以上科研技術(shù)成果獎65項，省級以上課題183項。獲實用新型專利59項，其中發(fā)明專利8項。獲國家、省市級榮譽表彰80余項。
(二)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面
淄博職業(yè)學院在辦學實踐中，始終堅持從社會需求出發(fā)，以“融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，瞄準人才需求市場；專業(yè)鎖定市場走勢，培養(yǎng)跟蹤就業(yè)崗位：把握高職發(fā)展前沿，樹立質(zhì)量立校觀念：突出高技能教學特色和國際型人才培養(yǎng)特點：建立高效運行機制，優(yōu)化辦學效益，爭創(chuàng)全國一流職業(yè)學院”為指導思想，不斷探索社會對高職人才的需求與學生成長需求的結(jié)合點，逐漸凝練自身的核心價值體系，形成了“崇尚實踐精神，鑄就技術(shù)品質(zhì)；立足區(qū)域經(jīng)濟，培養(yǎng)職業(yè)人才：面向世界辦學，打造教育品牌”的辦學理念、“求真務(wù)實，拼搏創(chuàng)新，團隊合作，爭創(chuàng)一流”的學院精神和“只有拼搏，才是人生價值的最好體驗”的校訓。學院立足區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)對職業(yè)技術(shù)人才的需求，以專業(yè)發(fā)展為紐帶，搭建政府、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)院校合作平臺，把社會企業(yè)對高職人才的需求與學校的培養(yǎng)目標結(jié)合起來，形成有效的社會需求動態(tài)反饋體系，提升人才培養(yǎng)的針對性和實效性，實現(xiàn)資源共享、利益共享、共同發(fā)展的目標，積極籌建職業(yè)教育集團。目前，職教集團籌建方案已得到市政府同意，學院正全力建設(shè)國家示范性職業(yè)教育集團，再創(chuàng)國家級教育品牌，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力將得到進一步提升。
(三)創(chuàng)新辦學體制機制方面
淄博職業(yè)學院把機制創(chuàng)新作為學校發(fā)展動力。一是實行全員競聘，建立有效的人才發(fā)揮的平臺。學院成立以來，先后組織了三次干部競爭上崗，逐步深化干部崗位管理，適應(yīng)了學院發(fā)展階段的要求，逐步形成了富有活力的用人機制。二是建立三級預(yù)算體系，增強主戰(zhàn)場發(fā)展意識。學院在二級預(yù)算分配的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了學院、系(院)、教育教學部三級預(yù)算管理體系，使教育教學部成為在學院統(tǒng)一領(lǐng)導和系(院)調(diào)控下的相對獨立的單位，享有教育教學、科研及行政事務(wù)和人、財、物的管理權(quán)。充分調(diào)動了各基層單位的積極性，促進了學院的發(fā)展。三是建立考評激勵機制，形成持續(xù)發(fā)展動力。圍繞“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略和“服務(wù)教學主戰(zhàn)場”的要求提出了“目標指向、項目管理、過程控制、動態(tài)反饋、循環(huán)提升”的工作原則，完善了“職責清晰、標準明確、工作到位、反饋暢通、持續(xù)改進”的工作標準。大膽引進國際先進的績效考核理念，如目標管理的SMART原則、項目管理的WBS分解和OPPM(一頁紙項目管理法)、質(zhì)量提升的PDCA、知識管理、KPI關(guān)鍵績效指標、360。績效考核等，開發(fā)了由“目標指向、項目管理、質(zhì)量控制、工作績效、特色創(chuàng)新”五個一級指標組成的績效考核體系。在考核實施上，加大了過程考核，由過去的年終一次考核，變?yōu)槠綍r考核、半年考核、年終考核：在考核主體上，增加了學生考核、教職工考核：并依據(jù)考核結(jié)果進行獎懲，獎勵重點向教學一線傾斜。同時，獎勵高水平成果。對取得國家級成果的主要負責人一項獎勵10萬元，一年高水平成果獎勵總計就達到130萬元。四是實施“全時段覆蓋”校園管理機制，增強全方位服務(wù)學生的意識。將學生在校學習時間劃分為早操、上課、
中午、課外活動、晚自習、就寢、雙休日和節(jié)假日、外出活動等八個時段，每個時段都確定相應(yīng)的責任部門、責任人，并明確職責。通過分段負責，層層保障，實現(xiàn)了24小時“無縫隙覆蓋”管理，縱向到底，橫向到邊，事事有人管，時時有人管，及時消除各種隱患，第一時間解決各類突發(fā)事件。
(四)加強校企合作制度建設(shè)方面
淄博職業(yè)學院大力推進校企合作，
努力探索工學結(jié)合的辦學模式。近年來，學院校企合作工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，
校企合作規(guī)模逐年上升，質(zhì)量不斷提升。現(xiàn)有合作企業(yè)550家，“訂單”培養(yǎng)班級8個，2010年度接受學生頂崗實習達到18724人月，年接受畢業(yè)生就業(yè)3520人，合作開發(fā)課程5l門，編寫教材39部，從合作企業(yè)聘請兼職教師500人，取得了顯著的效果。學院的建設(shè)發(fā)展得到了社會的廣泛關(guān)注，中央電視臺、人民日報、光明日報等國家主流媒體先后多次報道學院工作情況。
三、取得的收獲和啟示
通過考察調(diào)研，我們感到值得學習地方很多，取得了一些經(jīng)驗和啟示，主要有以下幾個方面：
(一)要緊密結(jié)合高職教育特點，深化教育教學改革，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路。按照高職教育的特點和規(guī)律，加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。一方面，選擇有優(yōu)勢的專業(yè)和課程建設(shè)好重點專業(yè)、特色專業(yè)和精品課程；另一方面，以市場為導向靈活設(shè)置專業(yè)和課程，寬窄并舉，因地制宜。要切實以就業(yè)為導向、以技能培訓為主導、以知識夠用為原則對教育教學進行大刀闊斧的改革和調(diào)整。
(二)要深化辦學體制機制改革，激發(fā)辦學活力。我們要借鑒淄博職業(yè)學院的經(jīng)驗，結(jié)合自身特點，創(chuàng)新體制機制，推行績效考核等先進的管理方法，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和能動性。要進一步完善規(guī)章制度、加強考核督導、全面提高工作效能和工作質(zhì)量。
（ 一組 王薇 ）
在金秋送爽的美好季節(jié)里，本人很榮幸地成為了XX中青班的一員。為了珍惜這次難得的學習機會，為了不使52天的學習生活留下缺憾，特制定以下學習計劃，以便時刻督促和激勵自己。
一、 學習目標
1、基礎(chǔ)知識得到進一步拓展
通過指定科目的學習、課外讀本的閱讀和心得體會的撰寫，開闊自己的視野、拓寬自己的知識面，掌握公文寫作、統(tǒng)計知識、歷史人文知識、依法行政等多種領(lǐng)導干部必備知識，切實增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。
2、實踐能力得到進一步鍛煉
以外出考察、市情調(diào)研為載體，積極撰寫考察報告和調(diào)研報告，通過交流、討論、答辯等多種形式，努力提高自己的實踐能力和應(yīng)用能力。
3、領(lǐng)導能力得到進一步提升
積極參與課堂主持、課前小故事講述、大組發(fā)言、小組交流、演講、辯論等，努力提升自己的口頭表達能力、思維能力、應(yīng)對媒體能力、即興演講能力，全方位培養(yǎng)自己的綜合能力。
二、學習時間進度表 時間
內(nèi)容
第一周
（已完成）
1、 明確學習目的、制定學習計劃；
2、 接受廉政教育；
3、 拓展訓練
第二周
1、 自覺參加指定科目的學習（保證到課率90%以上）；
2、 課外閱讀《科學發(fā)展觀案例讀本》；
3、 完成xx屆四種全會精神的自學和資料搜索，擬選擇以“黨的作風建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)”為角度參加探討；
第三周
1、 自覺參加指定科目的學習（保證到課率90%以上）；
2、完成《科學發(fā)展觀案例讀本》心得體會的撰寫；
3、完成城市形象與品牌建設(shè)的自學和資料搜索，擬選擇以“如何塑造溫嶺城市形象與品牌”為切入點參加探討；
4、 明確調(diào)研課題的選題（初步擬定溫嶺市餐飲業(yè)環(huán)保管理的現(xiàn)狀、問題和對策思考）
第四周
1、 自覺參加指定科目的學習（保證到課率90%以上）；
2、 完成溫嶺經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的自學和資料搜索，擬選擇以“科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展促溫嶺經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級”為切入點參加探討；
3、 調(diào)研課題的基礎(chǔ)資料收集。
第五周
外出考察（根據(jù)安排）
第六周
1、 自覺參加指定科目的學習（保證到課率90%以上）；
2、 撰寫考察心得體會；
3、 完成調(diào)研報告初稿。
第七周
1、 自覺參加指定科目的學習（保證到課率90%以上）；
2、 結(jié)合本周課程，進行面試和演講技能的自我訓練；
3、 調(diào)研報告的修改和完工。
第八周
1、 準備論文答辯、研討；
2、 完成明年十大民生工程的自學和資料搜索，擬選擇“民生工程建設(shè)的重要意義及其中的一項民生工程”為重點參加探討；
一、調(diào)研活動的主要方法
調(diào)研可以采納的方法很多，經(jīng)常使用的方法主要有：
1．實地考察法。可以到基層單位，到教研室、機關(guān)科室、實驗室，教研室、醫(yī)院等進行實地考察，獲取第一感觀印象。
2．民調(diào)法。可分層次召開有黨員代表、老師代表、學生代表、人大代表、政協(xié)委員、黨外領(lǐng)導干部、專家學者、離退休老干部代表等參加的座談會，聽取各方面對學校科學發(fā)展的意見建議。
3．訪談法。可以采用小型訪談會、上門個別訪談、電話訪談、QQ群訪談等多種方法。
4. 問卷法。通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)征集等形式，征集群眾對影響和制約學校科學發(fā)展的主要問題和黨員、干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題的意見建議，經(jīng)過梳理匯總后向各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個人反饋，最后加以解決。
二、調(diào)研活動的注意事項
各單位要提高對調(diào)研重要性的認識，認真組織調(diào)研隊伍，遴選精干人員進行調(diào)研工作。調(diào)研要堅持實踐原則，要發(fā)現(xiàn)和解決實際問題；調(diào)研要堅持群眾路線，多聽群眾意見，注意調(diào)查的覆蓋面以及調(diào)查結(jié)果的群眾認可度。同時，還要認真設(shè)計選題和內(nèi)容，特別要注意選擇影響學校或本單位科學發(fā)展的關(guān)鍵問題，體制機制方面存在的突出問題；教工群眾反映強烈的熱點難點問題等。
調(diào)研報告一定要以事實為依據(jù)提出問題，如果問題較多，要著重提出突出問題和群眾關(guān)注的熱點問題，不僅要提出問題，還要分析問題產(chǎn)生的原因。調(diào)研要按照規(guī)定動作統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)一致。既要按規(guī)定動作做好調(diào)研安排，又要廣泛征求各方面的意見，結(jié)合各單位實際搞創(chuàng)新，從調(diào)研內(nèi)容、工作方法、操作方式上創(chuàng)新，做到靈活機動，把解決影響改革發(fā)展的突出問題、影響建設(shè)先進的教學科研型地方大學體制機制問題作為做好各項工作的突破口，確保調(diào)研工作取得實效。
三、調(diào)研報告的寫作要求
（一）調(diào)查報告的文體格式
調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。
1．標題。標題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標題，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《大連大學高等教育碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》；提問式如《為什么我校要加強現(xiàn)代大學制度建設(shè)》；正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設(shè)——大連大學學科建設(shè)實踐的思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。
2．正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
（1）前言。有幾種寫法：
第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；
第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；
第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
（2）主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
（3）結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
如何撰寫調(diào)查報告
（二）調(diào)研報告寫作的版式要求
1.文字。文字要簡練,字數(shù)控制在5000字左右,綜合報告可達到8000字。
2.書寫順序。標題、系(部)名稱(作者姓名)、正文、結(jié)尾。
3.字體字號。 1標題：宋體二號;2調(diào)研單位名稱、調(diào)研人姓名：楷體小三號;3正文：書宋體小四號
4.正文序號一般不超過三個層次：
第一層標題為黑體，樣式為“一、二、三…”
第二層標題為楷體，樣式為“（一）（二）（三）…”
一、調(diào)研目的
（一）強化工作落實。通過調(diào)研及時掌握各地統(tǒng)計工作的基本情況、主要困難和成功經(jīng)驗；及時發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計工作薄弱環(huán)節(jié)，并加強工作督導，強化工作落實，是持續(xù)貫徹“三嚴三實”專題教育要求、深化“走基層”活動的重要舉措。
（二）掌握經(jīng)濟形勢。通過調(diào)研及時掌握經(jīng)濟運行基本特征、運行質(zhì)量、主要問題，有助于更加準確、清楚地發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟運行的苗頭性、趨勢性問題，是全面提升統(tǒng)計服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平重要保障。
二、調(diào)研內(nèi)容
（一）調(diào)研經(jīng)濟運行情況。深入基層一線掌握了解經(jīng)濟運行實況，弄清制約發(fā)展的機制制度障礙。堅持經(jīng)濟形勢調(diào)研與“百千萬”企業(yè)調(diào)研走訪活動相結(jié)合，與統(tǒng)計反映實際需求相結(jié)合，切實摸清經(jīng)濟運行的規(guī)律和變化特征。
（二）掌握工作落實情況。全面掌握基層貫徹落實川府發(fā)〔2015〕22號文件和重大統(tǒng)計任務(wù)部署情況，重點掌握基層在推進統(tǒng)計法治建設(shè)、重點統(tǒng)計改革、質(zhì)量體系建設(shè)、基層基礎(chǔ)建設(shè)、統(tǒng)計信息化建設(shè)、統(tǒng)計智庫建設(shè)、部門統(tǒng)計管理、全面落實從嚴治黨等方面的實效。（具體見附件一）
（三）幫助基層營造環(huán)境。針對基層統(tǒng)計工作中存在的問題，以調(diào)研督查的方式，敦促和幫助基層采取有效舉措化解統(tǒng)計工作難題，努力為基層營造良好的統(tǒng)計工作環(huán)境。
三、調(diào)研方式
（一）實地考察。深入企業(yè)調(diào)研，實地了解企業(yè)經(jīng)營狀況，厘清制約企業(yè)發(fā)展因素，聽取企業(yè)對當前政策環(huán)境的建議和感受，對政策的有關(guān)期盼，了解企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)各項指標落實情況，在推進企業(yè)統(tǒng)計過程時需要政府解決的問題；深入市縣鄉(xiāng)實地查看基層統(tǒng)計機構(gòu)、日常管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)計服務(wù)等基層基礎(chǔ)建設(shè)情況。
（二）聽取匯報。與地方領(lǐng)導和有關(guān)部門負責人座談，聽取基層和相關(guān)部門工作匯報，既要了解基層經(jīng)濟運行情況和苗頭性趨勢性問題，也要了解統(tǒng)計法律、統(tǒng)計制度、工作要求和重點工作的貫徹落實情況，以及基層和部門在推進統(tǒng)計工作所面臨的困難問題。
（三）交換意見。根據(jù)調(diào)研了解的情況，與地方政府分管領(lǐng)導和統(tǒng)計部門負責同志及時交換意見。重點是針對法律法規(guī)、政府文件和重點工作的貫徹落實情況提出指導性意見，爭取地方政府和部門領(lǐng)導支持，做好統(tǒng)計重點工作。
四、工作要求
（一）精心組織調(diào)研。按照局領(lǐng)導分片聯(lián)系市（州）工作機制，由局領(lǐng)導確定具體調(diào)研重點、調(diào)研時間和調(diào)研對象，帶領(lǐng)分管處室同志深入一線調(diào)研。調(diào)研工作原則上應(yīng)覆蓋政府文件要求、覆蓋重點工作要求、覆蓋各個領(lǐng)域和相關(guān)部門。
（二）強化責任落實。調(diào)研應(yīng)把握重點，提高調(diào)研工作的針對性和有效性，應(yīng)按調(diào)研督查內(nèi)容逐項開展，具體時間和主題由分管局領(lǐng)導根據(jù)工作需要自行安排，原則上工作督導方面的調(diào)研應(yīng)于10月底前，經(jīng)濟形勢方面的調(diào)研根據(jù)需要開展。
公司辦公室調(diào)研工作總結(jié)
近年來，我公司辦公室改進工作策略，從“三貼近”出發(fā)，即貼近中心、貼近領(lǐng)導、貼近實際的思路，組織辦公室人員，圍繞生產(chǎn)，加強調(diào)查研究，及時為領(lǐng)導決策提供有價值的調(diào)研報告。一年來，共擬寫調(diào)研報告6篇，受到領(lǐng)導或相關(guān)部門的關(guān)注，有的調(diào)研報告已轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用
一、緊扣中心，把握重點，強化超前性調(diào)研
我們總是緊緊圍繞公司中心工作，超前選擇帶全局性、方向
性的問題，提前半拍開展調(diào)研活動。去年是“管理增效年”，公司實行了鉆井成本單井承包，但是，由于鉆井定額不合理，招投標利潤只有3%，要節(jié)約鉆井成本，只有在安全的前提下，提高鉆速，節(jié)約周期，節(jié)約油料和材料，而節(jié)約周期與鉆井定額寫實又互相矛盾，為此，我們辦公室組織調(diào)研，擬寫了題為《鉆井成本承包與鉆井定額實寫的矛盾及建議對策》的調(diào)研文章，受到有關(guān)部門重視。
二、貼近領(lǐng)導，把握意圖，強化及時性調(diào)研
我們也非常注重根據(jù)領(lǐng)導意圖及時深入基層了解下情，有的
放矢地開展調(diào)研。去年，我們根據(jù)礦區(qū)黨委白書記到井隊調(diào)研基層干部隊伍情況提出的“基層干部實行競聘上崗”的問題，通過向公司領(lǐng)導、機關(guān)干部、井隊隊長指導員、井隊職工四個層次調(diào)查了解，擬寫了《對鉆井隊干部實行競聘上崗的調(diào)研與思考》的調(diào)研文章，分析了井隊干部固定管理的利弊，剖析了管理層、職工對干部實行競聘上崗的不同心態(tài)，提出了井隊干部合理流動的幾點建議。版權(quán)所有
三、深入實際，把握關(guān)鍵，強化問題性調(diào)研版權(quán)所有
要使調(diào)查研究有效地為領(lǐng)導決策服務(wù)，關(guān)鍵要抓住工作中，特別是職工中的“熱點”、“難點”問題，有針對性地開展調(diào)研活動；要研究新情況，解決新問題，為領(lǐng)導工作排憂解難。一年來，我們圍繞加強基層隊伍管理、穩(wěn)定職工隊伍、基層隊職工身體狀況等熱點問題開展調(diào)研，及時向公司領(lǐng)導和礦區(qū)反饋情況、提出建議和對策，適時地發(fā)揮了參謀作用。一是抓熱點問題調(diào)研。企業(yè)重組改制后，前線職工減少了近100人，近幾年由于鉆井工作任務(wù)重，前線人員少，勞動強度大，收入偏低，影響了職工隊伍的穩(wěn)定，我們通過問卷調(diào)查，了解到影響前線職工不安心工作，多數(shù)職工想調(diào)到后勤，前線與后勤職工收入差距不大,前線職工收入只是后勤的1.07倍，在此基礎(chǔ)上擬寫了《影響前線職工穩(wěn)定的因素及建議》的調(diào)研報告，受到有關(guān)部門重視；二是抓住新問題調(diào)研。企業(yè)重組改制后，前線多數(shù)基層隊缺政治指導員，對隊伍的管理，井隊與甲方、與地方政府及相關(guān)單位的溝通，基層黨建工作、群團工作都有一定的影響。為此，我們通過深入細致的調(diào)研，擬寫出了《前線基層隊設(shè)置專職指導員的調(diào)研及建議》，對比分析了設(shè)置專職指導員的六大好處，提出了專職指導配備及相關(guān)待遇的建議，受到礦黨委和礦區(qū)的高度重視，礦黨委出臺了《一線基層隊政治指導員管理辦法》，公司按照礦黨委的文件要求，條件成熟一個，配備一個。從年初到現(xiàn)在，已配備了5個前線基層隊的指導員，有1個井隊正在考察配備。目前，我公司11個前線基層隊，已配備了7個指導員。實踐證明，配備了專職指導員的井隊，指導員在隊伍管理、現(xiàn)場“三標”管理、黨的基層建設(shè)、與職工溝通、穩(wěn)定職工隊伍等方面都發(fā)揮了積極作用。在新問題調(diào)研方面，今年，在前線職工每年一次的體檢中，發(fā)現(xiàn)前線職工的身體狀況不容樂觀，于是，經(jīng)深入調(diào)研后，擬寫了《前線職工身體狀況堪憂》的調(diào)查報告，已刊登在四川石油報上，受到廣泛關(guān)注。三是尋找潛在的問題調(diào)研。針對女職工受國際、國內(nèi)大環(huán)境影響，女性在就業(yè)、再就業(yè)等方面受歧視，她們在工作、生活中都存在不小的壓力，對此，我們擬寫了《女職工的壓力及排解對策》，獲礦女工委2003年組織的女職工干部征文比賽調(diào)查報告類一等獎。
2011年以來，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，市經(jīng)濟發(fā)展研究中心以科學發(fā)展觀為指導，少說多做，真抓實干，提升標桿，深入調(diào)研，扎實工作，為市委市政府提供了及時有效的決策咨詢服務(wù)，努力為我市實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越趕超、加速崛起發(fā)揮參謀助手作用。
（一）樹立超前意識，強化調(diào)研工作的前瞻性
在當前“確保快速發(fā)展、力求爭先進位”的主題深入人心，全市上下正在為實現(xiàn)“一個突破，兩個趕超，三個翻番”的目標而努力奮斗的形勢下，對許多重大課題應(yīng)該有超常意識，尤其對一些熱點、焦點、難點問題需要超前研究，積極謀劃，做到與市委市政府中心工作同方向、同步調(diào)。為此，我們以市政府系統(tǒng)重點課題調(diào)研工作為切入點，超前謀劃，根據(jù)《政府工作報告》提出的2011年重點工作，向市政府有關(guān)部門征集選題40多個，經(jīng)認真分析篩選，確定了36個年度重點課題，印發(fā)了《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)2011年市政府系統(tǒng)重點調(diào)研課題的通知》和《2011年市政府系統(tǒng)重點調(diào)研課題計劃安排表》，明確課題責任單位、協(xié)辦單位、完成時間，加強跟蹤和督導力度，按照計劃進度定期檢查、催報，及時了解和掌握重點課題進展情況，對于重大課題調(diào)研活動，協(xié)調(diào)縣區(qū)和市直有關(guān)部門聯(lián)合開展調(diào)研，保障了工作的有序開展。對承辦單位報送的課題報告，認真修改、完善，理順邏輯結(jié)構(gòu)，補充有關(guān)數(shù)據(jù)，深化對策建議，統(tǒng)一標準編印，提升了課題報告質(zhì)量。全年完成重點課題報告38篇，編印《送閱（調(diào)研）材料》41期。
（二）樹立服務(wù)意識，強化調(diào)研工作的主動性
站在經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度和前緣地帶，主動謀劃、主動參與、主動服務(wù)，認真組織開展課題調(diào)研活動。今年以來，我們積極牽頭相關(guān)部門，先后開展了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、輕工食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展、白酒打假維權(quán)、地方財政性項目監(jiān)管、招投標采購、現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)基地等調(diào)研、考察活動。撰寫形成《市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究》、《市輕工食品發(fā)展調(diào)研報告》、《古井打假維權(quán)考察報告》、《合肥等地招投標采購情況考察報告》、《關(guān)于地方財政性項目監(jiān)督管理工作的思考建議》等調(diào)研及考察報告，較好地發(fā)揮了職能作用。
12月24日，省委副書記、代省長李斌來亳調(diào)研，充分肯定了我市建設(shè)現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的做法和成效，并指示要對這一做法進行總結(jié)。為貫徹落實李斌代省長指示精神，我們迅速行動，會同市政府辦公室、市食品藥品監(jiān)督管理局開展了現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)情況調(diào)研活動，撰寫了《市現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)情況調(diào)研報告》，對中藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)工作做法和經(jīng)驗進行了提煉總結(jié)，得到市領(lǐng)導和有關(guān)部門的肯定和好評。
同時，除單位正常課題研究工作外，對于上級和其他部門交辦的工作任務(wù)，我們也積極參與，協(xié)作配合，認真完成。配合省政府參事室、省政府研究室、省發(fā)展研究中心等上級部門開展了皖北地區(qū)發(fā)展、服務(wù)業(yè)發(fā)展、小微企業(yè)發(fā)展、羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會領(lǐng)域改革、半年及全年經(jīng)濟運行情況、省政府工作報告起草等一系列調(diào)研活動。起草了《市人民政府關(guān)于鼓勵支持中小企業(yè)微型企業(yè)發(fā)展政策建議的函》、《市服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報》、《市畜牧業(yè)發(fā)展情況匯報》、《市社會領(lǐng)域改革情況匯報》及上半年、前三季度、全年我市經(jīng)濟運行情況匯報等材料10余篇，為上級部門調(diào)研工作提供了翔實可靠的基礎(chǔ)材料。
（三）樹立求實意識，強化調(diào)研工作的實效性
創(chuàng)新工作方式，加強與部門的協(xié)作，加強與縣區(qū)的溝通，加強與省發(fā)展研究中心及省政府政研室的交流，借力引智，提升研究成果的層次和水平。深入基層而不是浮光掠影地開展調(diào)查研究，廣泛傾聽基層呼聲并認真反映群眾的意見、建議，使調(diào)研文章真正體現(xiàn)實際，為黨委、政府決策提供具有參考價值的成果，并努力使更多的成果進入領(lǐng)導決策圈，增強調(diào)研的實際效果，做到虛功實做。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化健康發(fā)展的基礎(chǔ)保證，也是增加農(nóng)民收入、改變農(nóng)村面貌、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要途徑，對于我市這樣典型的農(nóng)業(yè)大市，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展更具有極為重要的意義。為了解我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀，推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展進程，遵照市政府主要領(lǐng)導批示，由市經(jīng)濟發(fā)展研究中心牽頭，市政辦、市發(fā)改委、市農(nóng)委、市國土局等部門配合，聯(lián)合成立了課題組，課題組赴三縣一區(qū)開展實地調(diào)研，赴蘇州、嘉興等統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的先進地市進行考察學習，赴省發(fā)展研究中心尋求幫助指導，結(jié)合實際提出了“推進六個統(tǒng)籌，實現(xiàn)六個一體化”的“六個六”發(fā)展思路措施和實施“兩大改革、促進三個集中、強化四項保障”的“二三四”發(fā)展探索模式，具有較強的針對性和可操作性，得到市領(lǐng)導的認可，為領(lǐng)導掌握市情、科學決策提供了基礎(chǔ)材料，并以《市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的探索與思考》被省《決策》雜志刊用，起到較好的宣傳作用。
為進一步強化政府管理，創(chuàng)新工作機制，增強公共服務(wù)能力，根據(jù)市政府主要領(lǐng)導安排，我們牽頭起草了《資金安全等四項安全工程實施意見》，經(jīng)廣泛征求部門意見報市政府常務(wù)會議研究同意后，以市政府2011年1號文件印發(fā)，即《市人民政府關(guān)于印發(fā)資金安全等四項安全工程實施意見的通知》（亳政〔2011〕1號），在市政府系統(tǒng)全面實施資金安全、工程安全、生產(chǎn)安全、干部安全工程，加強了政府工作創(chuàng)新，規(guī)范了行政行為。
加強政府投資地方財政性項目監(jiān)管，既是一項保證國家財政資金安全的業(yè)務(wù)工作，又是一項惠及民生的政治任務(wù)，更是一項加快發(fā)展的經(jīng)濟工作。為切實加強政府投資項目資金監(jiān)管，做到用制度管權(quán)、管錢、管人、管事，確保政府投資項目資金安全和效益，我們與市行政服務(wù)中心、市財政局等部門組成考察組，先后到合肥、蕪湖等地學習考察了財政性項目資金監(jiān)督管理工作的做法、經(jīng)驗，結(jié)合實際提出了《關(guān)于加強地方財政性項目監(jiān)督管理工作的思考建議》，據(jù)此制定出臺了《市人民政府辦公室關(guān)于進一步加強政府投資項目監(jiān)督管理的通知》（亳政辦〔2011〕28號），促進了課題成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
十一五期間，我市經(jīng)濟社會發(fā)展迅速，綜合實力明顯增強，取得了令人矚目的成就，我們匯編了“十一五”以來的主要課題研究文章，結(jié)集編印了《奮進與跨越——“十一五”發(fā)展研究文集》一書，內(nèi)容涉及我市經(jīng)濟社會發(fā)展的諸多方面，從不同側(cè)面反映了當時改革、發(fā)展的進程和認知水平，是我市經(jīng)濟社會發(fā)展情況的一個忠實記錄和工作參考，呈送領(lǐng)導及有關(guān)人員參閱，受到廣泛好評，切實提高了研究成果的運用效果。
（四）樹立大局意識，大力開展招商引資工作
牢固樹立大局意識和全局觀念，廣泛發(fā)掘各類信息資源，利用省政府發(fā)展中心、省公共政策咨詢服務(wù)中心、中國泛長三角發(fā)展研究院（上海）等平臺，搭橋引線，開展招商引資工作。今年7月，我們得知鵬欣集團委托中國泛長三角發(fā)展研究院開展羊全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展可行性調(diào)研活動，立即與省政府發(fā)展研究中心和中國泛長三角發(fā)展研究院聯(lián)系，積極爭取項目在落地。在項目可行性調(diào)研階段，我們多次陪同有關(guān)專家和研究人員赴縣區(qū)調(diào)研，提供翔盡的基礎(chǔ)材料，努力促成項目實施。2011年8月25－26日，省政府發(fā)展研究中心吳克明主任親率省政府調(diào)研組來亳進行前期調(diào)研，積極謀劃擴大發(fā)展羊產(chǎn)業(yè)；9月19日，投資方鵬欣集團董事長姜照柏來亳考察，與市政府簽訂了皖北三市總投資50億元的框架協(xié)議，決定投資羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，構(gòu)建集羊產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖、加工、銷售為一體的羊全產(chǎn)業(yè)鏈。在達成項目實施意向后，我們又加緊謀劃項目落地工作，因為鵬欣集團羊產(chǎn)業(yè)項目涉及皖北三市，第一期項目在哪里落地，哪個市就可以搶占先機，爭取更多的項目、資金和政策支持。市委、市政府高度重視、支持羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，成立了沈強市長任組長，相關(guān)部門主要負責人參加的“市加快羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市經(jīng)濟發(fā)展研究中心，迅速啟動了羊產(chǎn)業(yè)項目前期工作。經(jīng)過大量協(xié)調(diào)、爭取工作，鵬欣集團已確定羊產(chǎn)業(yè)項目優(yōu)先在渦陽縣落地啟動。12月19日，全省羊業(yè)實際操作工作培訓會議在合肥召開，渦陽縣作了支持羊業(yè)項目發(fā)展舉措介紹，項目落地工作正在緊鑼密鼓地進行，計劃今年元月份簽約，先期投資達10億元。
（五）樹立協(xié)作意識，積極參與各項活動和事務(wù)
積極參與市政府辦公室組織的黨風廉政、機關(guān)效能、黨建等各種活動，積極開展“五級書記大走訪”和“結(jié)對幫扶”活動，按照要求完成各項工作任務(wù)。認真參與配合，做好徽商大會、皖北地區(qū)產(chǎn)學研合作對接會、藥交會等重大會議組織工作。認真組織參加理論學習和業(yè)務(wù)知識講座等各項學習培訓活動，機關(guān)人員的工作能力、協(xié)調(diào)能力和理論素養(yǎng)得到提高。
二、2012年工作計劃
2012年，我們將緊緊圍繞市委、市政府中心工作，按照年度重點工作安排，迎難而上，真抓實干，認真做好以下工作：
（一）抓好市政府重點課題調(diào)研工作
做好2011年重點課題評比表彰工作；緊緊圍繞2012年市兩會精神和十二五規(guī)劃，認真謀劃2012年度市政府系統(tǒng)重點調(diào)研課題；加強跟蹤督促，積極協(xié)調(diào)參與，保質(zhì)保量完成市政府系統(tǒng)重點課題調(diào)研工作。
（二）提升調(diào)研層次水平
圍繞國家宏觀政策走向、十二五規(guī)劃和我市當前經(jīng)濟發(fā)展中的一些熱點、難點問題，精選課題，牽頭調(diào)研，努力提升課題研究層次和水平，重點做好白酒、中藥、旅游等特色產(chǎn)業(yè)調(diào)研，全年完成調(diào)研報告3－4篇。積極與省發(fā)展研究中心、省政府研究室、《決策》雜志社等上級部門加強聯(lián)絡(luò)、交流，提高研究層次和水平，通過《決策》雜志、決策支持網(wǎng)等具有影響力的平臺，刊發(fā)調(diào)研和理論研究文章，宣傳推廣。
（三）推進羊產(chǎn)業(yè)項目落地實施
積極聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)，搞好服務(wù)，保障渦陽縣羊產(chǎn)業(yè)項目順利簽約落地及資金到位，并逐步在其他縣區(qū)推開，推進拉大合作框架。
（四）加強調(diào)研隊伍建設(shè)
關(guān)于促進農(nóng)民增收的調(diào)研報告
基于社會學角度的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
北京市草莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展的SWOT分析及建議
大興區(qū)觀光采摘園發(fā)展的探討
北京郊區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)指標體系探究
“菜賤傷農(nóng)”與“菜貴傷民”并存的原因及對策
貴州天龍屯堡鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)組織模式對北京的啟示
關(guān)于進一步優(yōu)化北京市財政科技投入結(jié)構(gòu)的思考
集體林權(quán)制度改革背景下的農(nóng)村社區(qū)建設(shè)——基于遼寧省清原縣的調(diào)研報告
關(guān)于昌平區(qū)推進城鄉(xiāng)一體化的思考
園藝系植物病蟲害生物防治技術(shù)在14個省市獲得推廣應(yīng)用
關(guān)于加快推進西集鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)的對策
德國雙元制職業(yè)教育行動導向教學法及其啟示
工作過程導向的《農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)檢測》課程設(shè)計
高職《果蔬貯運與加工質(zhì)量監(jiān)控》課程改革
高職院校計算機實驗室建設(shè)的思考
攜手企業(yè)合作育人建設(shè)校企共融文化
白兆秀、侯引緒教授獲北京市第七屆高校教學名師稱號
《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院學報》稿約
開拓創(chuàng)新真抓實干為實現(xiàn)建設(shè)一流的高水平職業(yè)學院而努力奮斗——在慶祝建黨90周年表彰大會暨文藝演出上的講話
北京郊區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與對策
京郊休閑農(nóng)業(yè)提檔升級的路徑選擇
工業(yè)化中期我國農(nóng)業(yè)多功能的開發(fā)與拓展——從經(jīng)濟功能向復(fù)合型多功能的轉(zhuǎn)型升級
荷花的離子注入誘變育種技術(shù)初探
勞動力要素價值化與農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營發(fā)展的思考
我國農(nóng)村小額信貸公司的可持續(xù)發(fā)展研究
北京市低收入農(nóng)戶增收的制約因素及措施
天津市整合城鄉(xiāng)居民醫(yī)保制度考察報告
對通州區(qū)市政市容環(huán)境管理水平的調(diào)查和思考
大學生就業(yè)法律問題探究
荷蘭Lentiz教育集團的職業(yè)教育
《國際貿(mào)易》課程教學改革思考
高職生物技術(shù)專業(yè)教師教育教學能力提高研究
基于個案的高職學生心理問題分析及應(yīng)對措施
淺議高校圖書館員職業(yè)精神的培育
從學習型組織視角看高職院校機關(guān)黨支部建設(shè)
論點摘編
奶牛養(yǎng)殖和果樹生產(chǎn)專家積極開展技術(shù)服務(wù)
基于決策視角的比較分析與思考——也談農(nóng)村改革與發(fā)展30年
關(guān)于密云縣推進新農(nóng)村建設(shè)思路及措施的研究
我國貧困地區(qū)建設(shè)新農(nóng)村的困境及路徑選擇——以甘肅省為例
北京跨界水源地生態(tài)可持續(xù)發(fā)展模式比較研究——以官廳水庫流域延慶懷來兩縣為例
福建茶文化旅游開發(fā)探析
對永寧鎮(zhèn)豆制品產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研
超臨界CO_2流體夾帶丙酮萃取甜瓜籽油的研究
對國貨復(fù)進口快速增長現(xiàn)象的思考
京郊農(nóng)民專業(yè)合作社互助資金來源研究——以通州區(qū)于家務(wù)鄉(xiāng)果村資金互助合作組織為例
門頭溝區(qū)農(nóng)民收入問題研究
赴美國、墨西哥農(nóng)村考察報告
梨園鎮(zhèn)城市化進程中社區(qū)建設(shè)的思考
項目教學法在高職實踐教學中的嘗試與探索
高等職業(yè)教育中實踐指導教師的作用
關(guān)于農(nóng)業(yè)高職院校涉農(nóng)會計課程建設(shè)的思考
學院3個項目獲準中國職教學會2008-2009年度科研規(guī)劃項目立項
基于典型工作任務(wù)的花卉生產(chǎn)技術(shù)課程改革
《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院學報》稿約
發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬技術(shù)扎根京郊
（一）加強理論學習和業(yè)務(wù)學習，提高理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)。堅持集體學個人學相結(jié)合，采用“請進來學”和“走出去學”并重的新形式，堅持周例會和月結(jié)會制度。每周五召開例會，及時發(fā)現(xiàn)并糾正工作中存在的問題；每月開展一次理論、業(yè)務(wù)學習，全面提高全體黨員干部的綜合素質(zhì)。辦公室全體黨員通過系統(tǒng)地學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十七大、《》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、機關(guān)公務(wù)禮儀、辦公室接待等一系列知識，政治意識、宗旨意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識明顯增強。
（二）堅持理論聯(lián)系實際，調(diào)查研究取得新突破。黨支部緊緊圍繞市委重大決策和部署，采取專題培訓、集中輔導、實地考察等形式，多次組織文秘及黨員干部深入實際調(diào)查研究，全面客觀地掌握第一手資料。同時，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬視野，起草了一批有份量的調(diào)研報告，為市委決策提供了具有較高價值的參考性意見。截至目前，起草各種材料430多個共300多萬字，報送信息1500余條，典型調(diào)研報告和信息材料多次得到青島市委領(lǐng)導的批示，多篇文章在《新華社內(nèi)參》、《參閱件》等刊物上發(fā)表。
二、進一步加強基層組織作風建設(shè)，信息決策參謀作用不斷增強
（一）進一步強化黨員目標管理。黨支部結(jié)合“機關(guān)服務(wù)效率年”活動，開展了以“樹過硬作風，創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的機關(guān)作風建設(shè)活動，逐步完善辦公室《黨員目標管理制度》，不斷加大支部建設(shè)力度，推動黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的充分發(fā)揮，增強了工作的積極性、主動性。
（二）大力加強黨風廉政建設(shè)。黨支部通過定期開展示范教育和警示教育等活動形式，促使全體黨員干部恪守“三不”規(guī)定，保持了廉潔奉公、勤奮敬業(yè)、無私奉獻、淡薄名利、艱苦奮斗的優(yōu)良作風；保持了高尚的政治品質(zhì)和道德情操，在辦公室全體黨員干部的思想行動中構(gòu)筑起了一道堅固地防線。
三、提高機關(guān)工作效率，突出抓好機關(guān)科室建設(shè)。
（一）積極創(chuàng)新管理模式。按照建設(shè)高效機關(guān)的要求，積極創(chuàng)新工作方式，推行積分管理模式，增強了黨支部全體黨員干部的事業(yè)心和責任心，確立了爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新和求真務(wù)實的觀念，激發(fā)了工作的積極性和主動性，高效地完成了市委常委會、市委全委會及市委其他重要會議的文稿起草和會務(wù)準備工作、“四節(jié)”等各類重大節(jié)慶活動的籌備工作及各種市委重要文件的起草工作、市委重大決策和重要會議精神的督查落實工作等一系列重點工作。
（二）務(wù)實高效推動科室工作開展。政策研究工作按照謀全局、當高參的要求，取得了較為豐碩的成果。截至目前，共起草各種材料207個、100多萬字，3人撰寫的典型調(diào)研報告得到青島市委領(lǐng)導批示，2人在新華社內(nèi)參刊物上發(fā)表文章；督查工作緊緊圍繞市委、市政府和市委辦公室的重要工作部署，全年完成決策督查35次，形成督查報告25個，獲得市委領(lǐng)導肯定性批示22個，完成督查調(diào)研報告15個，其中有4個分別在上級機關(guān)內(nèi)部刊物上發(fā)表；信息工作按照“落實、創(chuàng)新、突破”的工作基調(diào)，認真做好信息上報和編撰工作，較好地反映了平度經(jīng)濟社會發(fā)展的新情況、新成果、新經(jīng)驗，實現(xiàn)了多上報、多采用的工作目標。累計上報各類信息1200多條（篇），被青島市以上黨委機關(guān)和媒體刊物采用達380多條（篇）。
四、強化績效管理，樹立市委及市委辦公室良好形象。
（一）堅持民主生活會與交流談心相結(jié)合的制度，進一步完善黨風廉政建設(shè)責任制。黨支部結(jié)合警示教育活動召開了民主生活會，認真開展批評與自我批評，教育與自我教育，取得了較好的實效。市委及辦公室領(lǐng)導經(jīng)常同辦公室黨員干部談心交流，及時了解掌握黨員干部的思想動態(tài)和工作情況，黨員干部之間也經(jīng)常進行溝通，交流工作經(jīng)驗，互相學習。
填表單位：鄉(xiāng)村振興工作隊管理辦公室填表時間：2019年4月18日
序號
項 目
1
走訪黨員（152）戶，黨員人數(shù)（166）人次
2
走訪貧困戶（197）戶，貧困人口（616）人次
3
走訪群眾（515）戶，走訪群眾人數(shù)（1505）人
4
召開座談會（63）次，參加人員（780）人次
5
開展理論及業(yè)務(wù)培訓（31）場（不含現(xiàn)場教學），參訓人數(shù)（250）人次
組織到省外及其它市（縣）參觀考察、交流學習（0）人次
組織到本市（縣）其它行政村參觀考察、交流學習（31）人次
6
撰寫調(diào)研報告、專題報告（12）篇
向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府提意見建議（16）條
提出計劃、規(guī)劃（13）項
計劃引進投資（550）萬元，初步達成意向項目（0）個
7
辦了（53）件實事、好事
啟動或準備新建及改造村級公路（18）條，共計（12.96）公里
啟動或準備建設(shè)橋梁（0）座
啟動或準備新修及改造危房（29）間
啟動或準備新修及改擴建農(nóng)村飲水工程項目（0）個
啟動或準備新修及改擴建電站（0）座
啟動或準備新修及改造電路（0）公里
啟動或準備新修及改擴建天然氣管網(wǎng)工程（0）個
啟動或準備新修及改擴建水利工程（0）個
啟動或準備新修及改擴建水網(wǎng)線路（0）公里
啟動或準備建設(shè)光纖及4G網(wǎng)絡(luò)（5）公里
開展人居環(huán)境整治（1461）人次
清理轉(zhuǎn)運垃圾（1354.5）噸
8
上黨課（17）次
開黨員大會、支委會、黨小組會（60）次
開展主題黨日活動（21）次
發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)入黨積極分子（14）人
9
派出單位領(lǐng)導深入派駐村調(diào)研（25）人次
市委目標績效管理辦：
根據(jù)市委、市政府關(guān)于對河道內(nèi)非旅游功能船舶進行全面清理、依法取締相關(guān)要求，結(jié)合我市實際，我局積極組織，周密部署，開展全市河道內(nèi)餐飲娛樂躉船、采砂船舶、渡口渡船和自用船清理整治工作。現(xiàn)將近期該項工作開展情況報告如下：
一、召開會議，專題部署。全市城建和規(guī)劃工作專題會后，局黨組書記、局長李文波立即組織召開會議，傳達市委專題會議關(guān)于非旅游功能船舶專項整治相關(guān)工作精神，要求大家提高政治站位，切實增強責任意識，按照“對河道內(nèi)非旅游功能船舶進行全面清理、依法取締”要求，安排部署下一步工作。
二、加強領(lǐng)導，明確責任。市交通運輸局安排市地方海事局作為牽頭單位指導全市非旅游功能船舶專項整治工作開展，并要求著手開展前期工作調(diào)研，在調(diào)研基礎(chǔ)上制定工作計劃和實施方案，報市政府審定。要求牽頭單位認真領(lǐng)會上級會議精神和整治工作要求，采取有力有效舉措，加快推進全市河道非旅游功能船舶清理整治工作。
三、多方調(diào)研，吸取經(jīng)驗。我局積極組織相關(guān)部門負責同志組成調(diào)研組于8月29日和9月4日先后赴成都、宜賓等地實地調(diào)研考察餐飲娛樂躉船取締整治相關(guān)經(jīng)驗。調(diào)研組對成都、宜賓等地餐飲娛樂躉船取締整治相關(guān)情況進行了考察學習，對兩地餐飲娛樂躉船取締整治背景、適用法律法規(guī)、取締整治方式、補助標準等情況進行了調(diào)研了解，并形成調(diào)研報告印發(fā)，對我市非旅游功能船舶專項整治活動提供借鑒和參考。
四、制定方案，督促執(zhí)行。我局正積極代市政府擬文下發(fā)關(guān)于開展非旅游功能船舶專項整治活動工作的通知和活動實施方案。按照屬地管理原則，要求各縣（市、區(qū)）政府要全面負責本轄區(qū)內(nèi)非旅游功能船舶專項整治任務(wù)，對今年汛期出現(xiàn)險情的夾江縣和市中區(qū)重點跟進，對無證照餐飲船舶先行啟動取締程序。要求各相關(guān)市級部門各司其職，建立聯(lián)動機制，齊抓共管，開成合力，共同完成此次非旅游功能船舶清理整治工作。
在下一步工作中，我局將做好以下三項工作。一是成立依法取締非旅游功能船舶工作領(lǐng)導小組，開展工作；二是下發(fā)關(guān)于開展非旅游功能船舶專項整治活動工作的通知和活動實施方案；三是督促和指導相關(guān)區(qū)縣，并聯(lián)合市級各部門開展該項工作。
