時(shí)間：2023-05-29 18:03:29
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇傷感日記，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
靜靜的聽(tīng)著憂傷的音樂(lè)，思緒混亂在漆黑的夜，傷感的情結(jié)在空氣中浸染，悲傷愈演愈烈。想哭卻沒(méi)有了眼淚，一絲絲的聲音哽咽在咽喉，無(wú)法呼吸。不知何時(shí)，我失去了眼淚，可笑之極…“給你的愛(ài)一直很安靜，來(lái)交換你偶爾給的關(guān)心…”阿桑的聲音透著傷害：“明明是三個(gè)人的電影，我卻始終不能有姓名。”
抬起筆又放下，抬起又放下，如此周旋，沒(méi)有結(jié)果。我強(qiáng)制自己放棄了寫(xiě)日記的老習(xí)慣，日記本也鎖在柜子里落滿塵埃。不是我變懶了，是因?yàn)樗械娜沼浂汲两趥兄校且驗(yàn)槲以僖膊幌胗涗浳业膫邸Ｃ看巫x起來(lái)時(shí)，所有的傷疤都陳列在眼前，關(guān)于友情的、關(guān)于親情的、關(guān)于愛(ài)情的、每一處都暴露無(wú)遺，然后被再次提及再次傷害。
無(wú)奈，當(dāng)所有的都已物是人非時(shí)，我卻還想尋找原來(lái)的風(fēng)景。那排老房子，那種感情。卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人群散去時(shí)，人遠(yuǎn)離了，情也散了。為何原來(lái)的無(wú)話不談變成現(xiàn)在的點(diǎn)頭陌路？人還不曾變……
誰(shuí)，能拭我之淚？
誰(shuí)，可……
看看誰(shuí)又寫(xiě)了新的日記.
誰(shuí)又發(fā)了新的圖.
在傷感的文字和圖片里.
總能涌出那淡淡的憂傷.
淡淡的感動(dòng).淡淡的心動(dòng)……
我喜歡這種被淡淡的憂傷包圍的感覺(jué)
喜歡那文字里所流入出來(lái)的亦真亦假的情感
很唯美.很凄美…… .
總能深深地久久地打動(dòng)我那顆敏感的心
喜歡那憂傷的文字里所流淌出來(lái)的真情實(shí)感
喜歡那文字里所隱藏的無(wú)可奈何感
喜歡那文字里所傳遞出來(lái)的讓人心痛的感覺(jué)……
真的很喜歡那種感覺(jué)
真的很喜歡那文字里的傷感之感
因?yàn)樗梢钥焖俚膫魅窘o我
可以深深的把我打動(dòng)
使心里充滿了感動(dòng)和共鳴……
那傷感的圖片也是我能為之陶醉的
它的真實(shí).總讓人有隱隱的心痛
總可以靜靜的打動(dòng)我
默默的在我心里蔓延.無(wú)限的擴(kuò)張……
那一張張的傷感圖片里
充滿了人最真實(shí)的情感
那情感總是那么的強(qiáng)烈
那么的凄涼，那么的憂傷
而我總喜歡這種感覺(jué)
喜歡被輕易打動(dòng)的感覺(jué)
喜歡被輕易感動(dòng)的感覺(jué)、
如果那圖片上再有那既簡(jiǎn)潔又深刻的文字的點(diǎn)綴
那就是我的最?lèi)?ài)了.憂傷的圖片配上傷感文字
總能讓我不可救藥地喜歡上它
圖片的每一個(gè)細(xì)節(jié).每一個(gè)字眼.
在我眼前跳躍時(shí).我的心靈防線總是瞬間崩潰
心里也隨之傷感.隨之感動(dòng).久久的感動(dòng).
我喜歡體會(huì)傷感的感覺(jué)
會(huì)很痛很累.但也很美很美……
我的單戀顏色是抑郁的藍(lán)色
注定我的愛(ài)情是最孤獨(dú)的
也注定了我會(huì)愛(ài)上憂郁.戀上傷感
我總在自己的世界里和自己不停的做著斗爭(zhēng)
不知是想掙脫現(xiàn)在身處的這個(gè)環(huán)境
還是在和現(xiàn)在的自我做斗爭(zhēng)……
喜歡被輕易感染的感覺(jué)……
不知不覺(jué).一不小心就愛(ài)上了憂郁
戀上了傷感.這和我一直所處的狀態(tài)有關(guān)
一個(gè)人.孤孤單單.憂憂郁郁.不愛(ài)上也不行.
這些憂郁.這些傷感總能輕而易舉的觸動(dòng)我最敏感的神經(jīng)
任其把我淹沒(méi)，使我窒息……
那年父親抽著煙，坐在門(mén)口呆呆地望著遠(yuǎn)方……
那個(gè)月份很傷感，我明白落葉終歸根誰(shuí)都不例外。
那一天不經(jīng)意看到了家里的賬本，那也馬早已泛黃，在拖拖拉拉的數(shù)字間還有幾滴淚漬……
后來(lái)啊，我結(jié)了婚有了孩子。
也是在無(wú)意間看到了孩子他爸的日記本，驚訝的是里面也有幾滴淚漬，記錄是兒子能將拼音全讀下來(lái)了……一切覺(jué)得好熟悉，只不過(guò)以前是賬本現(xiàn)在是日記，我想他們本質(zhì)上是一致的。
我在想，男人是不是都有偷偷掉眼淚這個(gè)通病，終于我想明白了，我的父親和丈夫都有一種以壓力，這種壓力不知道是什么，但我知道它源自于責(zé)任。
偷偷掉眼淚可能是作為一個(gè)男人的宣泄吧！
這種情感宣泄是男人與生俱來(lái)的，我沒(méi)有辦法安慰他們，只能給自己的下一代指正方向，盡管沒(méi)有用。
男人，尋味，那記憶猶如昨天……
山東陵縣神頭中學(xué)初三:牟志杰
放飛萬(wàn)千思緒，翻開(kāi)塵封的日記，昨天似悠揚(yáng)的樂(lè)曲余音繞梁，何曾遠(yuǎn)去？
那是多雨也多夢(mèng)的濃情盛夏，天藍(lán)藍(lán)，水潺潺，心高志遠(yuǎn)！
花季懵懂的我們，在一中日語(yǔ)班的教室相聚，相識(shí)到相知。青春歲月編織了我們真摯的友誼，美好時(shí)光把你鑲嵌進(jìn)我的記憶里，你的笑語(yǔ)伴著書(shū)聲縈繞在耳畔。同學(xué)好友當(dāng)中，我更注意你的言談舉止，尤在意你的喜怒哀樂(lè)。為你寫(xiě)詩(shī)含情脈脈，為你祝福不動(dòng)聲色。你也看過(guò)我的日記留下點(diǎn)撥墨跡，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，寫(xiě)在紙端刻在心田。
春去冬來(lái)花開(kāi)花落，流光異彩，三年相聚太短太淡，又留給我?guī)锥喑钅c幾多遺憾。而各奔東西之路又太長(zhǎng)太遠(yuǎn)，只把你的音容笑貌寫(xiě)成篇篇日記，把對(duì)你的在意和思念雪藏在心里，青春的嫵媚不能升華我們的友誼？歲月的軌跡沒(méi)能留住我們相惜時(shí)的印跡！
不知道你去了哪里，哪里才是你的天地？哪里更讓你才華橫溢，哪里徜徉著你的美麗！帶走了你的天真爛漫和夏花的嬌艷，還有那相聚的九月天！
別了，灑脫！拾起無(wú)限失落，卷起漫長(zhǎng)歲月私過(guò)。我沉寂在鄉(xiāng)間碧野，消失在城外的陌路河邊，也許這才是我永遠(yuǎn)的起落。
聞過(guò)花香伴楊柳
追過(guò)彩蝶逐日月
舉著濁酒詩(shī)傷感
踏著落葉夢(mèng)消魂
也許我只是一棵隨風(fēng)搖曳的小草，默默無(wú)聞。而你是一棵翻云覆雨的大樹(shù)，直插九宵。只能仰望著你，不能和你彼肩牽手暢享藍(lán)天，覽萬(wàn)里豪邁，山巒呼應(yīng)。擁抱白云，卷百般柔情，天賴有聲。
偶敢牽掛時(shí)而念起，也只能隨風(fēng)遠(yuǎn)去，借著風(fēng)采撫摸你婀娜的枝條，當(dāng)撩起你迷人的秀發(fā)。
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你早已茁壯挺拔了吧！你不再是風(fēng)中的百荷了吧？
你多情的淚水誰(shuí)為你捧起，你燦爛的微笑誰(shuí)為你癡迷；你的萬(wàn)千思緒為誰(shuí)神采飛揚(yáng)，你溫存美麗的夢(mèng)又為誰(shuí)開(kāi)著一扇窗；誰(shuí)又為你的溫柔浪漫作詩(shī)，你又為誰(shuí)的美文溫馨點(diǎn)復(fù)。
牽著你的只是記憶一起在走，牽著手的已是人生伴侶永結(jié)同游。
悠悠歲月流逝，幾經(jīng)滄桑豐華已過(guò)，告別情牽夢(mèng)繞，往昔不堪回首。成熟的我們邁進(jìn)新世紀(jì)新時(shí)代，筆書(shū)傳情和青春學(xué)時(shí)都成往事，一去不回。
帶著百轉(zhuǎn)思念和萬(wàn)般希冀走進(jìn)夢(mèng)網(wǎng)，這里能遇到曾經(jīng)的你嗎？我朝思暮想的朋友，生活多美好，我多想和你聊，聊到你我慢慢變老。也許我們還是同城棲息，也許我們已天涯萬(wàn)里。
你依然是我詩(shī)里的知音，夢(mèng)中的天使嗎？對(duì)著明月寫(xiě)相思，還有“海上生明月，天涯共此時(shí)”的靈犀嗎？
每當(dāng)Q標(biāo)亮起，我多希望那閃爍著的網(wǎng)友就是你。我一遍又一遍的瀏覽著網(wǎng)友的資料，憧憬著你的興趣愛(ài)好，哪個(gè)網(wǎng)名會(huì)是你呢？我多么清楚你的諸多條件，更知道你的真名實(shí)姓，卻不知道你的網(wǎng)名網(wǎng)號(hào)。
誰(shuí)能象我還去傷感昨天，去牽掛記憶，去在意只停留在昨天的你呢？
我多希望你就是掛在我空間的那彎月亮，每天都能望著你，望你望到心醉。每天都有說(shuō)說(shuō)，說(shuō)說(shuō)愛(ài)的真諦。我多想瀏覽你的日志，枕著你的回復(fù)再睡。
回眸一笑，心生百千回味，換走再多沉醉也不悔。
我每天都迫不及待的拿起漂流瓶扔進(jìn)網(wǎng)海，多希望拾起來(lái)的人會(huì)是你，可即使真的是你拾起來(lái)，你又怎能會(huì)想到是我扔的，你能記得我嗎？也象我一樣思念曾經(jīng)的朋友嗎？也許我不只一次的出現(xiàn)在你屏前，相視卻不知吧？
漂流吧，承載思念的漂流瓶，你漂到哪里就會(huì)把夢(mèng)帶到哪里，也許你就是我曾經(jīng)的朋友，多年前的知己！
中考結(jié)束了，閑來(lái)無(wú)事，就把初三時(shí)的日記拿來(lái)翻一翻，發(fā)有幾篇寫(xiě)的還看的過(guò)去，就發(fā)過(guò)來(lái)讓大家看一看。
天不知怎么地，竟飄飄灑灑地下起了雪來(lái)，那六角形的雪花在天空中飛舞，給人一種親切之感。的確，看著這在天空舞動(dòng)的雪花和白茫茫的大地，不禁讓人想起了童年的雪來(lái)。漫天遍地的白，把整個(gè)世界都映成了白，讓人仿佛進(jìn)入了童話般的世界，讓人至今還難以忘卻。
今天看著這雪，此情此景，是多么的像當(dāng)年啊，可是卻不是，曾經(jīng)是無(wú)憂的孩童，而入今卻是憂的少年。當(dāng)年的歡樂(lè)已不復(fù)存在，有的只是淡淡的傷感和曾經(jīng)美好的回憶。
雪在繼續(xù)，思緒在繼續(xù)飄飛。在這飛雪中我仿佛看到了一個(gè)個(gè)活潑的身影，心中不禁泛起了陣陣傷感和欣慰。
雪，這塵世間白色的精靈，不僅在這無(wú)邊的天際飛舞，也在我的心間飛舞，天空中的雪會(huì)停，地上的雪會(huì)融化，但心中的雪卻不會(huì)融化，它會(huì)保留到永遠(yuǎn)，直到我們生命消逝的一天!
珍惜擁有的友誼
1105班陳婧?
曾經(jīng)的事情和人都不復(fù)存在，結(jié)束只是一瞬間的事情，原以為傷感也只是一瞬間的過(guò)往而已，卻發(fā)現(xiàn)傷痛已經(jīng)在能心深處扎根蔓延……
一個(gè)偶然，在清理舊書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和點(diǎn)的那張合影，不知怎么的一看到她，就會(huì)有一種難以言說(shuō)的傷感涌上心頭，在我內(nèi)心深處，總覺(jué)得有一扇厚厚的緊閉的大門(mén)，在門(mén)的后面，是一片被友情陽(yáng)光遺忘的田地。
點(diǎn)是我上小學(xué)時(shí)最好的朋友，她為人很好，聰明開(kāi)朗，不過(guò)老喜歡拿別人開(kāi)玩笑，對(duì)此，我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铩＞瓦@樣我們的友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，矛盾是后來(lái)才有的，一次班會(huì)課上她竟開(kāi)起了我的玩笑，這是我未曾料到的，同學(xué)們自然哄笑不已，也不知怎么的，我的自尊心像是受到極大傷害似的，后來(lái)她曾向我道了歉，但我卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“和你做朋友不會(huì)有什么好結(jié)果的。”后，我又扔下了一句冰冷的話：“我撥的種子是真誠(chéng)的，但收獲的卻是虛偽的。”還記得，那時(shí)她就像是一個(gè)木偶似的，站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，一臉的茫然，從此以后我們便變得陌生了，繼而，我也變得一再冷漠，對(duì)她的事視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，原來(lái)如此，原來(lái)也不過(guò)如此，其實(shí)我深知自己在畫(huà)地為牢……
日子一天一天的過(guò)去，眼看就要畢業(yè)了，這天，她即興奮又激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“畢業(yè)那天我們照章合影做留戀吧！”看著她那幾近祈求的眼神，我有點(diǎn)不忍心拒絕，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。
上中學(xué)了，我們是雖然不在一個(gè)班了，不過(guò)依然在一個(gè)學(xué)校，時(shí)常會(huì)碰見(jiàn)，我們的關(guān)系也越來(lái)越好，我原以為我們能像小學(xué)那樣好，但是……直到有一天，我發(fā)現(xiàn)她竟然在偷看我的日記本，我一把搶過(guò)來(lái)，沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把日記本撕，得粉碎接著朝她大吼一番，她在一旁不知所措的看著我，眼里噙滿了淚水。
事后，我覺(jué)得自己這么做有些過(guò)分，我多次向和她談?wù)劊Ｍ覀冏龌叵褚郧耙粯雍门笥眩晌沂冀K拿不出勇氣。不久她轉(zhuǎn)學(xué)了，我悵然若失，心里說(shuō)不出的滋味。
后來(lái)我收到的一封信是點(diǎn)的媽媽寫(xiě)的，她在信中說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)一直很掛念你，希望你能原諒她但她又不敢面對(duì)，現(xiàn)在她變了，成績(jī)已經(jīng)下降了許多，還學(xué)會(huì)了罵人……”看到這里，我再也讀不下去了，淚水立即模糊了我的雙眼，想到昔日我們一起上學(xué)，一起回家，一起暢談自己的理想…。.我的心都要碎了。
我不明白，那時(shí)我那時(shí)為什么那樣冷酷無(wú)情的怪她，對(duì)朋友我計(jì)較的太多，所以也失去的太多。也許每個(gè)人心中都有一片被柵欄擋住的春天，為了太過(guò)苛求，于是就多了一種被傷害的愛(ài)，也滲入了許多無(wú)奈。
現(xiàn)在想想，我真后悔當(dāng)時(shí)我對(duì)她的魯莽，真想和她說(shuō)聲“對(duì)不起！”在友情的路上，我為什么計(jì)較那么多是與非，得與失！如果當(dāng)時(shí)我多一份忍讓?zhuān)嘁环輰捜荩苍S我會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有朋友的天空是那么明朗。于是毅然拿起了筆……
要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感
只有夢(mèng)依舊香甜
當(dāng)蜻蜓不再飛翔
當(dāng)蝴蝶不再流浪
我的心已告別青蘋(píng)果
只有愛(ài)依舊燦爛
請(qǐng)相信我們明天一定會(huì)再見(jiàn)
就像白云離不開(kāi)藍(lán)天
請(qǐng)相信歡笑淚水所有的約定
都是忘不掉的日記
請(qǐng)相信我會(huì)再次回到你面前
唱起我們無(wú)悔的青春
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣”
這就是《同桌的你》的歌詞，一首讓千千萬(wàn)萬(wàn)人勾起想念的美麗傷感的歌詞。
轉(zhuǎn)眼你已成我曾經(jīng)的同桌。那時(shí)是多么偶然的和你做了同桌，從沒(méi)想過(guò)會(huì)和你做同桌，從那以后就不想再和任何人做同桌，說(shuō)不出為什么。回想那時(shí)的日子，我兩真的很瘋狂。也引來(lái)了不少目光和蜚語(yǔ)。但我不介意，因?yàn)槲覀儌z只是純真的友誼。聽(tīng)他們說(shuō)，你是那種不讓人親近的人（很冷，很少和人說(shuō)話，特別是女生）。但我很幸運(yùn)，我們倆很聊得來(lái)。也因此成了對(duì)方最好的異性朋友。還記得我們?cè)谛５郎系哪_印；一起談笑的記憶；爭(zhēng)吵問(wèn)題的不服輸；一起……太多記憶要珍藏。我有時(shí)會(huì)很任性，但你總是表現(xiàn)的比我還要任性，讓我不得不變得乖乖的。我總是會(huì)說(shuō)我要考過(guò)你，但每一次都沒(méi)有考過(guò)。
還記得八年級(jí)上冊(cè)期中考的時(shí)候，（那時(shí)你已不是我同桌）你威脅我說(shuō)如果這次我考不過(guò)你，就和我絕交。我知道你只是想讓我考好點(diǎn)，就算沒(méi)你好，你也不會(huì)和我絕交的。沒(méi)想到我真的考過(guò)了你。但當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不開(kāi)心——你成績(jī)下降了，下降的很快，很快！
同桌的你，那個(gè)帶給我快樂(lè)的同桌。只想跟你說(shuō)，朋友，同桌，你要快樂(lè)，你要提高你的成績(jī)，然后再來(lái)“嘲諷”我！記得過(guò)去的路上有我。
初二:張晴
當(dāng)我從一個(gè)青澀的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，同時(shí)這也預(yù)示著我長(zhǎng)大了，預(yù)示著我六年的小學(xué)生涯結(jié)束了。
現(xiàn)在，我?guī)еW(xué)的記憶翻開(kāi)我們畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄。每一頁(yè)都寫(xiě)滿了同學(xué)們的祝福，每一句都帶著同學(xué)們的希翼，每一個(gè)字都是那么傷感。我們畢業(yè)了，既有傷感又有高興。
我的死黨倩給我的留言是：麗，你要努力哦，你是一朵花，希望你能綻放出屬于你的美麗！燕燕給我的留言是：麗麗，長(zhǎng)大嘍，不要耍小孩子脾氣了，再過(guò)幾天我們就要是初中生了，記住我們的約定哦，一起考上大學(xué)！宣萱給我的留言是：六年的時(shí)光匆匆走了，歲月的年輪不斷的畫(huà)著，你知道我現(xiàn)在有多傷感嗎？我們要分別了，我好傷心，讓我們一起約定，五年以后，再相見(jiàn)！欣欣給我的留言是：我們馬上要再見(jiàn)了。可是你一定不要忘記我哦，不要忘記你還有一個(gè)叫做宣的同學(xué)！李雪給我的留言是：加油，我看好你哦，一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想！娜娜給我的留言是：祝，我親愛(ài)的麗越長(zhǎng)越漂亮，和我一樣俊俏哦！
……
每一個(gè)同學(xué)都給了我祝福，同樣的，我也送去了我的祝福，希望我們彼此都能夠感受到對(duì)方的祝福，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，考上自己理想的大學(xué)！
我一頁(yè)一頁(yè)的翻著同學(xué)錄，同學(xué)們的每一個(gè)字我都記在了心上。親愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì)努力的，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。你們也要努力，加油。雖然我們?nèi)瞬辉谝黄穑俏覀兊男挠肋h(yuǎn)都在一起！
我們要牢記畢業(yè)那天，我們一起唱的歌哦：“當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜。當(dāng)蜻蜓不再飛翔，當(dāng)蝴蝶不再流浪，我的心已告別青蘋(píng)果，只有愛(ài)依舊燦爛。請(qǐng)相信我們明天一定會(huì)再見(jiàn)，就像白云離不開(kāi)藍(lán)天；請(qǐng)相信歡笑淚水所有的約定，都是忘不掉的日記；請(qǐng)相信我會(huì)再次回到你面前，唱起我們無(wú)悔的青春；請(qǐng)相信此刻雖然就要說(shuō)byebye，明天我們會(huì)再見(jiàn)。
是的，我們明天再相見(jiàn)，相信那個(gè)時(shí)候，我們都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們明天在相見(jiàn)！
河北省海興縣第二中學(xué)八年級(jí)四班 蘇笑嫣
我認(rèn)為生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷會(huì)讓我的生命變得厚重起來(lái)。所以我喜歡記錄，記錄我的生活。有的時(shí)候我會(huì)翻看我以前的日記，那是我的生活的剪影。
每每陷入這樣的回憶的時(shí)候，我都會(huì)莫名的傷感。我相信，回憶是要勇氣的，要確定自己能夠坦然地面對(duì)自己的過(guò)往。
那些文字好像在對(duì)我說(shuō)：那么長(zhǎng)一段日子已經(jīng)過(guò)去了，呶，就是這樣。
就是這樣。
我一直想寫(xiě)一個(gè)小說(shuō)。
但是卻不是為了記錄。是為了表達(dá)。
小說(shuō)中的思想是我的，但是故事不是我的。
這種表達(dá)叫發(fā)泄。
我。
在這種相對(duì)自由的空間中生活。
一面游離，一面固守。
也許看過(guò)我的文章的人都會(huì)覺(jué)得文章雖好，但是卻有些莫名的傷感。為什么？
我無(wú)法解釋?zhuān)?/p>
的確，我的文章好和看文章有很大的關(guān)系，我喜歡看的文章就是有些傷感，抒情，寫(xiě)景的文章，我不喜歡看漫畫(huà)，甚至看不懂，不喜歡看校園小說(shuō)，言情小說(shuō)。不喜歡沉浸在主角的幸福當(dāng)中，不喜歡它們帶來(lái)的快樂(lè)。我喜歡散文，哀傷的散文，深刻的散文，也許有人會(huì)問(wèn)“你看這個(gè)快樂(lè)嗎？”，確實(shí)，看散文時(shí)，讓我回憶一下，幾乎不笑，更談不上快樂(lè)。但是“為什么還看？”因?yàn)槲蚁矚g。喜歡聽(tīng)著傷感的音樂(lè)，看著傷感的散文集。自己的表情也是憂郁的，心情也是傷感的。但是在我的思想看來(lái)。一個(gè)女孩，用她的纖纖素手撫拿著散文集。披著重黑色的頭發(fā)，憂郁。多愁的神情浮現(xiàn)臉上，.....是一幅我喜歡的圖畫(huà)。我喜歡，但是我不快樂(lè)
這可能也是我喜歡秋天的原因。“秋是淡泊的季節(jié)，是善感的季節(jié)，亦是多愁的季節(jié)”想做一個(gè)屬于秋的女孩。
今天上網(wǎng)實(shí)在無(wú)聊，就進(jìn)了一個(gè)自己同學(xué)的空間，呵呵，和我想的一樣，明星的FLASH，和同學(xué)出游的日記，開(kāi)心游戲。.....真的和我想的一樣，因?yàn)樗且粋€(gè)。......屬于夏的女孩。我一直相信每個(gè)女孩都有屬于她的季節(jié)，回到我的空間，我突然有了一種冷清的感覺(jué)，身體微顫，沒(méi)有笑容，臉是憂郁的，耳邊依舊是分手在那個(gè)秋天。
也許我的文章不適合呆在QQ空間里，但是我卻不想再把她們轉(zhuǎn)移到別的地方，因?yàn)檫@個(gè)Q伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，我想以后我也不會(huì)換的，我希望在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大世界里離我最近的地方帖上我親手寫(xiě)的文章，似秋的文章，多年以后自己再看，12歲的彬彬，寫(xiě)的文章原來(lái)是這樣的，這不是一種幸福嗎？
網(wǎng)友告訴我，你應(yīng)該多給別人留言，那樣別人才能給你留言，呵呵。別人的評(píng)論，留言，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的不重要了。以前在網(wǎng)上搞空間，帖文章，我總是特別希望別人給我留言，評(píng)論，但是現(xiàn)在也許我真的達(dá)到了“寫(xiě)文章是給自己看的，自己抒情，.自己喜歡”的境界。我不會(huì)為了迎合別人胃口去改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格，就算空間一直是冷冷清清的也無(wú)所謂，因?yàn)槲蚁矚g。
文章依舊深刻，感覺(jué)依舊傷感，自己依舊是個(gè)屬于秋的女孩
沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)黑白色彩
沒(méi)有棒棒糖香甜可口
不再玩弄著游戲到天黑黑
不再蕩漾著秋千到夕陽(yáng)垂
不再聽(tīng)著美妙的童話入睡
不再看著燦爛的流螢撲飛
什么時(shí)候開(kāi)始凝望天空靜靜發(fā)呆
什么時(shí)候開(kāi)始聆聽(tīng)傷感旋律流淚
什么時(shí)候開(kāi)始感受寂寞的空虛
什么時(shí)候開(kāi)始知道心傷的懊悔
書(shū)桌上凌亂的擺放著復(fù)習(xí)資料
以前的玩具被擱置在小小角落
在夜里看書(shū)到天空泛起魚(yú)肚白
對(duì)著曾經(jīng)最喜歡的泰迪說(shuō)拜拜
日記再?zèng)]有繽紛的色彩
瑣碎繁復(fù)只有灰和黑白
站在街口迷惘了最初
緬懷曾經(jīng)燃放的煙花
告訴自己早已不是個(gè)小孩
要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大面對(duì)世界顛倒的黑白
