開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇紅領(lǐng)巾心向黨作文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的團(tuán)體，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。在我們的人生里都曾是光榮的少先隊(duì)隊(duì)員，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的回憶。

少先隊(duì)隊(duì)員是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。當(dāng)我在戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我就對(duì)自己說(shuō)：我一定得做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

同學(xué)們，我們的童年是快樂(lè)的，而一生只能擁有一個(gè)童年。童年更是幸福的，因?yàn)槲覀兇蟛糠謺r(shí)間都是在自己的母校度過(guò)，雖然我們將要邁入初中的大門，但紅領(lǐng)巾它會(huì)永遠(yuǎn)的印在我的心中。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是代表的火焰，代表的幸福。以及對(duì)革命戰(zhàn)士的懷念。

花兒離不開陽(yáng)光，魚兒離不開水，紅領(lǐng)巾也離不開黨，我們也離不開祖國(guó)。

在我的心中有一首難以忘懷的歌---中國(guó)先鋒隊(duì)的隊(duì)歌。有一面難以忘懷的旗---中國(guó)的國(guó)旗。還有一種難以忘懷的標(biāo)志---我們胸前的紅領(lǐng)巾。

第2篇

紅領(lǐng)巾心向黨泡，

來(lái)的機(jī)器人,給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的小紅領(lǐng)巾心向黨泡，

夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰的晚霞。紅領(lǐng)巾心向黨泡，

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。小姐上門

秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著?？此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒(méi)生氣。愛(ài)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。

星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

第3篇

教育家葉圣陶說(shuō)："教育就是養(yǎng)成習(xí)慣"。小學(xué)生正處在成長(zhǎng)，發(fā)展的重要階段，正是行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，好的習(xí)慣終身受益，對(duì)他們的一生將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，作為一名教師，在引導(dǎo)并培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面，肩負(fù)著重要的責(zé)任。通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為農(nóng)村小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要從日常生活、學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起，下面就談一談我的一些具體做法，與同仁商榷。

一、從小事做起

由于冕寧縣農(nóng)村生活環(huán)境以及不少家庭不良生活習(xí)慣的影響，一段時(shí)間以來(lái)，校園里小學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象很嚴(yán)重，特別是中午時(shí)間，校門前和操場(chǎng)邊紙屑、紙飯盒、垃圾遍地，嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生，破壞了校園的和諧氛圍，讓老師和領(lǐng)導(dǎo)頭痛。怎樣糾正學(xué)生的這種不良行為，徹底改變校園臟亂差的情況，我仔細(xì)分析原因，決定從小學(xué)生自身行為規(guī)范的塑造入手。教育學(xué)生"學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生靠大家"。要求不在校內(nèi)亂丟一片紙屑和垃圾，同時(shí)我們學(xué)校注重每天打掃衛(wèi)生，加強(qiáng)平時(shí)檢查，并且每天我們都進(jìn)行三次掃除，晨掃（早上學(xué)生進(jìn)校首先就要把校園打掃得干干凈凈，在干凈的環(huán)境中進(jìn)行愉快的學(xué)習(xí)）。午休后學(xué)生回到校園又進(jìn)行一次掃除，下午放學(xué)后進(jìn)行一次。每一周都設(shè)立衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，以激勵(lì)學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓臟亂差的現(xiàn)象得到了徹底改變，學(xué)生也養(yǎng)成不亂丟紙屑和垃圾的良好習(xí)慣。

二、從事實(shí)入手做起

道德品質(zhì)是人生精神層面上的東西，有時(shí)候很難把握，我們教師常有這樣的感受：多次苦口婆心的教誨，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)收獲甚微。像愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的大道理，對(duì)于生活在殷實(shí)家庭的學(xué)生來(lái)說(shuō)，難以把握，讓我們感到尷尬。我認(rèn)為小學(xué)生德育不要走出"唱高調(diào)，不實(shí)際"的誤區(qū)，一定要從實(shí)際生活入手，講究教育實(shí)效。比如：怎樣激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，講先烈們拋頭顱灑熱血的故事、偉人的故事和看相關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)影片與書籍，這似乎離孩子們的生活太遠(yuǎn)了。我們組織學(xué)生收看中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒本W運(yùn)會(huì)的影像，告訴孩子們一次次升起國(guó)旗、一遍遍奏響的國(guó)歌、一聲聲為中國(guó)人加油的呼聲，一次次心靈的震撼就是對(duì)自己進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們還告訴小學(xué)生，你們能做到的不是馬上為國(guó)爭(zhēng)光，而是好好做人、好好學(xué)習(xí)、好好生活、愛(ài)家、愛(ài)校園、愛(ài)班集體也就是愛(ài)國(guó)。為此我們開展了"好孩子做家務(wù)活動(dòng)"。安排各組長(zhǎng)每天檢查同學(xué)的家庭作業(yè)情況，若發(fā)現(xiàn)有不按時(shí)完成或亂寫亂畫，應(yīng)付了事等現(xiàn)象就及時(shí)與學(xué)生溝通，并且?guī)熒餐O(jiān)督，對(duì)于有進(jìn)步的同學(xué)要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)"閃光點(diǎn)"加以表?yè)P(yáng)，在隊(duì)會(huì)課總結(jié)班上一周來(lái)的情況，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，在學(xué)生中樹立榜樣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，幾乎所有的學(xué)生都會(huì)端正自己的行為。并與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。用實(shí)際的行動(dòng)取代高調(diào)的口號(hào)，讓養(yǎng)成教育變得真實(shí)而有效。特別是孩子家長(zhǎng)們很感動(dòng)，他們認(rèn)為學(xué)校教育方式很實(shí)在，孩子們進(jìn)步很大。

三、以身作則做起

"學(xué)高為師，身正為范"永遠(yuǎn)是教師的主題，小學(xué)生眼里的老師往往是神圣的，他們的舉止常滲透于孩子的言行。老師用愛(ài)來(lái)教育學(xué)生，還要用自己的人格影響他們，讓其潛移默化的受到熏陶和教育。我校開展了"彎彎腰"活動(dòng)，要求學(xué)生看見(jiàn)紙屑、垃圾撿起它，放入校園近處的垃圾桶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師做好表率作用，看見(jiàn)垃圾馬上把它撿起來(lái)，學(xué)生看見(jiàn)跟著做，每次大掃除老師和同學(xué)共同參與。老師不是站在邊上用嘴來(lái)指揮，而是親自跟學(xué)生一起擦玻璃、瓷磚、一起拖地，學(xué)生看到老師親自勞動(dòng)，也干得更歡了。這樣就訓(xùn)練了學(xué)生不亂丟亂扔的行為習(xí)慣，為校園環(huán)境干凈整潔奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、以活動(dòng)為載體做起

"貼近生活，貼近實(shí)際，貼近未成年人"是我們的小學(xué)生思想教育應(yīng)遵循的原則。小學(xué)生以形象思維為主，喜愛(ài)活動(dòng)。學(xué)校組織多項(xiàng)集體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，其中在活動(dòng)中培養(yǎng)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體榮譽(yù)感，有利于良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。如組織各班參加"六一兒童節(jié)大型文藝演出"、紅領(lǐng)巾心向黨、學(xué)習(xí)雷鋒精神、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)故事、作文比賽、朗讀比賽、書法比賽、黑板報(bào)評(píng)比、美化班級(jí)評(píng)比，組織學(xué)生參加農(nóng)村學(xué)校少年宮的各種活動(dòng)(經(jīng)典誦讀、二胡、電子琴、古箏、美術(shù)、書法、籃球、棋類、科技等)。通過(guò)深入淺出的活動(dòng)載體，這樣一來(lái)學(xué)生的集體責(zé)任感增強(qiáng)，懂得要愛(ài)班級(jí)、愛(ài)校園，教育也就起到了良好的效果。

五、從細(xì)微處評(píng)價(jià)做起