開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇手繪藝術設計在中職教育中的應用，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

我校招收的學生大多數是因為中考成績不理想無法上高中，而被動選擇中職學校的，這些學生里總少不了一些是因為家長期望就讀、個人感興趣但沒有足夠的了解等類型的學生，這些學生大多數年齡較小，獨生子女，初中畢業，心理和生理處于不成熟階段[1]。剛剛離開父母，他們依賴性、自我意識較強，思想活躍，容易受外界環境影響，因此樹立正確的思想觀念有利于加強學生的學習能力和責任感。而增加直接性、靈活性、趣味性強的美術教學，能滿足他們好奇心強的特點，提高學習主動性，使他們更積極地投入課堂學習中。而通過藝術素養的熏陶，能完善學生的性格，提高職業素養。而使他們成為社會有用之才。手繪藝術設計是美術專業的基礎課，在中職教育中具有十分重要的意義。

1手繪藝術設計在中職教育中的作用

1.1培養學生良好的心理素質

以學習小組的方式進行教學活動，學生自己準備學習資料，成員之間進行自我評價、給對方評價，相互尊重、相互合作，在這個過程中鍛煉學生自己找到不足之處，提出改進措施，從而提高他們自己糾正錯誤的能力，增強自信心。

1.2培養學生的責任感

通過把學生設計的公益海報用于學校公益環保宣傳，讓學生得到師生的認可，增強他們的成就感，促進他們認真用心地去設計，輔導教師及時給予學生認可和肯定，有助于他們更好地完成作品。

1.3培養學生的創新能力

課堂上通過用投影播放手繪公益廣告設計，讓學生了解手繪海報的內涵及應用，從視覺和聽覺上激發學生的學習興趣，啟發創造性思維，培養學生創新精神和勇氣。

2手繪藝術的概念及特點

充滿藝術氛圍的美術課既可以讓學生得到美的熏陶，也可以提高自身修養，我們將手繪藝術設計應用于中職教育，目的就是促進學生德、智、體、美全方位發展。

2.1手繪藝術的概念

手繪藝術設計是美術專業的基礎課，是從事各種設計專業的必修課，手繪是藝術設計者表達其設計構思的一種直觀也是最快捷的方式，通過手工繪畫達到預想效果的繪制過程。它不但可以通過熟練的表達技巧表現出設計師的創造思維，還能反映出設計師獨特的創造能力與藝術修養。對于一件優秀的設計作品來說，設計的靈感來源于頭腦，而靈感常常是瞬間即變的東西，而能很快記錄與表達這一瞬間靈感的“視覺語言”就是手繪[2]。其是服裝設計、室內設計、花藝設計、工業設計、模具設計、美術動漫、園林、環藝、產品包裝設計、視覺傳達等專業的必修課。設計師根據客戶的需要，結合自己的靈感和創意構思草圖，通過與客戶溝通交流，不斷修正，最后繪制出客戶滿意的作品，這也是衡量設計師專業技術的標準。

2.2手繪藝術的常用表現類型

漫畫型手繪、寫實型手繪、抽象型手繪等都是手繪藝術的常用表現類型[3]。

2.2.1漫畫型手繪

漫畫是最為常用的手繪藝術，大多數為娛樂作品，來源于日常生活，或者熱門話題，有一定的社會性。漫畫常常使用幽默、比喻、夸張、擬人、搞笑、喜劇、諷刺的手法，具有藝術特點以及認識、教育、警示和審美等社會功能。漫畫型手繪具備輕松、幽默與通俗易懂的特征，以輕松易讀的方式表現主題，尤其以卡通漫畫的形象為主題的作品深受年輕群體的喜愛，有著廣泛的社會觀眾。

2.2.2寫實型手繪

寫實型手繪是以真實的手法來表達主題，通過觀察物象及描摹，親身體驗和理解，再現外界的物象，圖形語言上采用真實、逼真的手法，繪畫構圖、色彩、結構等直接易懂，直接表達作者的情感，能充分滿足觀者的視覺體驗。

2.2.3抽象型手繪

抽象型手繪是通過抽象的顏色、點、線等來表達和敘述情感的藝術方式，一般不用經驗的構想。視覺上多以點、線、面的構成效果為主，不模仿任何已有的創造，刻意在視覺空間創造出獨特的繪畫語言，觀者可以通過抽象閱讀來感覺作品的獨創性，給觀者主觀意識以最大的活動空間，自由感受藝術的美好。隨著人們生活水平、文化素養的提升，抽象型手繪在平面設計中逐漸增多。

2.3手繪設計的特點

手繪是最為原始的繪畫方式，手繪效果圖還可以幫助設計師培養三維立體思維能力，在快速勾畫的同時，可以激發設計師的靈感與思維。對于設計師來說，計算機只是設計的工具，而手繪則是設計的靈魂[2]，手繪藝術在平面設計領域的推廣，為平面設計師的自然情感表達提供了廣闊的空間，為設計領域帶來了活力和生機，為美術愛好者的作品交流和學習提供了廣闊的舞臺。

2.3.1手繪藝術給予設計師表達個人情感的空間

設計是通過視覺的方式來表現和溝通的，具備藝術性和專業性，是憑借視覺和創造性思維、個人的創造理念、個人情感、個人藝術風格表達出來，是一種情感的寄托形式與方法，往往能夠透過設計作品反映出設計師的世界觀與價值觀，也就是作品獨特的風格。好的作品擁有強大的生命力和震撼力，會吸引讀者的眼球，能夠激發人們的想象力、思維和靈感。因此，設計師越來越喜歡通過手繪藝術來表達自己的感情和個性特征。

2.3.2手繪藝術能增強平面設計的藝術效果

手繪藝術是一種有生命的藝術表達方法，不管是在勾線、上色，或是修改過程中，有一定的隨機性和隨意性，由此設計師更能充分發揮他們的靈感和創意，使作品具備生命力和富有感情色彩，達到心與作品結合，充分實現創作過程與心意理念直接對應而勾畫出來的手繪藝術，有自然溫馨、親切溫暖、隨性自由的藝術氣息，富有生命力、生動逼真。

2.3.3手繪藝術能夠增進作品與受眾的交流溝通

手繪藝術能表達出設計師真實的想法，結合顧客的需求，通過與設計師的交流、溝通，不斷修改，最后完成富有感情色彩的作品。手繪藝術具有傳遞人與人之間的感情的功能，為設計師、作品與顧客之間的溝通搭建了橋梁。

2.3.4手繪藝術是最具親和力的表現形式

如五代西蜀畫家黃筌是花鳥畫的集大成者，他不僅引領了當時的藝術風尚，其作品風格的巨大影響力還在北宋畫院中延續了近百年。黃筌的花鳥畫，勾勒極其輕柔，栩栩如生，后人稱其為“寫生”，即摹寫活物，以此表達黃筌花鳥的逼真靈動。他的《寫生珍禽圖》畫面上散亂地畫有一些鳥雀、昆蟲及龜類共24只，乍看上去像某幅動物科普著作的插圖。細細去看，能感受到畫家超凡的美感和直覺，忽大忽小、忽近忽遠的安排似乎經過了精密計算，使得任何兩只動物間的距離都恰到好處。所繪鳥雀，體態優美，精巧細致，連鳥背上最細微的絨毛都一絲不茍，它們的眼睛里閃爍著精神之光：平和、深沉、機警。這一方面是鳥雀本身的特點，同時也是黃簽的精神之反映[4]。

2.3.5手繪藝術具備獨特的藝術品位

手繪藝術經常出人意料，給人帶來全新的藝術感受。如南宋畫家劉松年所繪的《雪山圖》，以全新的形式塑造了一幅雄奇、古雅、神秘、浪漫的雪景山水圖。畫中山勢高聳又延綿不絕，積雪極其夸張地覆蓋了山巖的每一處，這給本來雄奇巍峨的高山增添了平易、生動、可愛的氣息。山巖的輪廓以及褶皺處的線條，也都因積雪而無限地雅致柔和起來，充滿柔情，充滿耐性，也充滿神性，幾乎要飛起來，水天相接處，云山相合，渲染出美妙的境界[5]。由此可知，手繪設計不同于計算機應用，不會限制設計師的設計構思與理念，而是以一種自由的狀態將設計師的設計思想與創意表現出來[4]。

2.3.6手繪藝術更新快

手繪藝術能表達出設計師真實的思想，結合顧客的需求，通過與設計師的交流、溝通，不斷修改、修正，在進行設計創作時必須不斷進行草圖的繪制與創意的完善，保證了作品的原創性與文化性[5]。

2.3.7手繪設計的個性化

手繪藝術具備個性化的特點，手繪藝術在應用工具、繪畫取材方面都與設計師本身的經歷、理念、靈性、創意、天賦有著密切關系，真實性和創意性恰恰是計算機繪制所缺失的，而手繪可以直接打破這種限制，充分發揮手繪的優勢，使作品更具有真實感和生活氣息，從而進一步拓展創意的空間。使用計算機軟件制作平面設計，其表現力十分有限，缺乏靈活性，缺少個性化，其模式簡單、造型單一、設計局限。一些人在生產過程中為了追求社會效益、經濟利潤、產量而忽略產品的個性化設計，從而導致產品的同一化。

2.3.8手繪藝術給人們帶來視覺上的享受

各種設計都需要消費者，手繪藝術滿足不同層面消費者需要，從消費心理學的角度來看，產品的獨一無二更能彰顯消費者的品位，手繪藝術可以應用不同的色彩、形狀、線條等滿足人們的精神文化需要，給消費者帶來精神和視覺上的滿足。

3手繪藝術的創新應用

3.1海報手繪設計

海報設計是在追求信息傳達要求的同時，注重情感和設計感并存的一種設計載體[6]。手繪藝術能呈現海報的主題，渲染濃厚的文化氣息，凸顯海報設計的文化內涵，提升藝術品位，這也體現了手繪藝術的創新性，增強了海報的視覺吸引力。例如，“新春快樂”的海報手繪設計，可以既有中國傳統春節的“年味”，又有動漫萌寵，加入漫畫二次元的味道，把中國特有的“年味”與“漫味”相結合，獨有一番滋味，頗有節日喜慶氣息。

3.2表情包手繪設計

漫畫型手繪藝術具有輕松、幽默、簡單與通俗易懂的特點，用輕松易讀的方式表現主題、表達創意[3]，被廣泛接受。例如手繪表情包，可以繪制人物頭像、卡通、萌娃，也可以采用素描、速寫等手法，普遍迎合年輕人的喜好。

3.3標志手繪設計

手繪藝術給標志帶來意境的美，形成一個美的想象空間，能夠觸動人們的心靈，產生美好的情感體驗。標志雖然不大，卻體現了創造性之美。是信息傳遞功能過程中最為關鍵且具有很高準確性要求的一類設計對象[6]。藝術氣息和情感色彩較強，凸顯設計的獨特性、藝術性。例如，品管圈標志的手繪設計，重癥醫學科（ICU）的圈徽，圈名寓意：白衣天使“急患者之所急，痛患者之所痛”，用愛心、耐心、熱心、真心和同情心去護理每一位患者，燃燒自己的青春，編織起希望之羽，激發患者求生的欲望，樹立起戰勝疾病的信心。門診護理品管圈圈徽，圈名寓意：以溫暖的笑，傾聽患者的心音；以謙卑的心，聆聽患者的呼聲；用勤勞的雙手，為患者的健康注入力量；用太陽的曙光，為患者照亮陰暗的道路前進。

3.4卡片手繪設計

手繪藝術充分利用構圖色彩、造型等，表達作者的想法、意圖，具有靈活、生動、逼真，大眾化、通俗易懂的特點，能拉近與讀者的距離，并且在氣氛的烘托上形成較好的效果，從日常生活入手，賦予作品創意，在作品中融入想象力和趣味性，使作品與眾不同，在“出新”中提升設計品質，滿足受眾的審美需求[7]。例如，別具一格的祝福卡片、生日卡、賀年卡。

3.5手機墻紙設計

桌面動態壁紙軟件，讓用戶的桌面壁紙不再僅僅是好看，還能夠好玩，每次的點擊都可能會有驚喜。擁有海量資源，用戶自主選擇，如果結合手繪藝術，可以給用戶一個不同的體驗，桌面壁紙實現個人定制，設置專屬桌面，提供一系列的動漫壁紙套圖，例如動漫次元、可愛萌寵等。尤其是年輕人希望有屬于自己的風格特色，帶來視覺上的享受。

3.6公益廣告手繪設計

公益廣告平面設計具備強烈的時代感，既要考慮創作原則，也要顧及個性原則，藝術性與時事政治相結合。黨的十八大以來，我國把生態文明建設納入“五位一體”總體布局，確立了“尊重自然、順應自然、保護自然”的指導原則。例如，“保護生態”的公益廣告設計，是一個倡導全社會保護生態環境、保護瀕臨滅絕野生動物的廣告設計，設計師的理念、創造性、思想性相結合，把海草、塑料袋混在一起，海龜分辨不出以至于當成食物，從而一步步走向死亡，讓每個看了這個廣告的人都有了一種迫切想要保護環境和野生動物的責任感。保護野生動物是全世界人類的公益事業，更是世界生態文明建設和生態系統治理的重要內容。人類為了一己私念，滿足自己的虛榮心，肆意捕殺野生動物，嚴重違背“人與自然和諧共生”的基本規則。基于此，設計師通過繪制披著血淋淋的野生動物皮毛的人物形象，讓人仿佛看到了野蠻的原始社會，帶給人心靈的震撼，給觀者很強的震撼，激發了保護野生動物的強烈意愿。

3.7食品包裝手繪設計

食品類平面廣告設計要側重于產品本身的特點進行具體的廣告策劃和創意設計。食品類廣告設計的特點是，該類型的廣告設計強調的是產品本身對于受眾購買需求的引導，促使大眾消費，從而產生消費依賴[8]。設計前必須做充分的市場調查，對產品的基本情況，即功能、充分、用途、制作、安全性能，有沒有副作用等進行了解，還要對顧客的喜好進行分析，充分發揮創造性，把日常食品包裝配上卡通漫畫、小動物的圖案，充分體現出設計的創意性，吸引青少年這一主要消費群體。

3.8化妝品包裝廣告手繪設計

一個完整的化妝產品由多個部分組成，包括散裝、內包裝、外包裝、標簽、附件和賣點展示，幫助化妝品和美容品牌保持或提高競爭力。產品包裝設計不僅是裝飾功能，更要體現品牌文化內涵，實現與消費者的精神和情感共鳴。

3.9書籍雜志手繪設計

書籍是學習知識的重要物質載體[3]，為提高書籍的閱讀率，減少人們對電子書的依賴，勢必對書籍設計有更高的要求。可以在書籍的裝幀、內容設計中融入手繪藝術，如手繪漫畫書籍，漫畫手繪具備輕松、幽默與通俗易懂的特征，以輕松易讀的方式表現主題，從而吸引讀者眼球，提高閱讀興趣。

3.10包裝的手繪設計

手繪藝術作為最為基本的設計元素，是憑借視覺和創造性思維、個人的創造理念、個人情感、藝術風格表達出來。包裝設計能充分體現設計者的藝術性，傳遞人與人之間的感情功能，為設計師、作品與顧客之間的溝通搭建了橋梁。可以用卡通、漫畫，尤其以市場熱門話題為抓手，將手繪藝術應用于文具、玩具、旅游產品、食品、裝飾品等的包裝設計中，設計出顧客喜歡的作品，從而體現出手繪藝術帶來的價值。

3.11網頁的手繪設計

隨著信息時代的迅速發展，手繪藝術也應用于網頁設計，對于互聯網應用作品起到了積極的作用。從標題、內文、背景、色調、主體圖形、留白、視覺中心等方面進行手繪藝術設計，為網絡世界增加無限的神秘感。受眾對網頁的審美、體驗、要求也日益提高，這對設計者提出更高的要求，也是一種挑戰。手繪藝術為網頁帶來輕松自然、親切溫暖、幽默有趣、隨性自由的藝術氣息，使設計作品的效果富有生命力和生動逼真，不同的主題和繪畫風格，使其表現形式具有原創性，給設計帶來了多元化的特征[9]。

3.12室內裝潢的手繪設計

室內裝潢的手繪設計通過人性化、個性化等優勢，體現了手繪藝術在室內裝潢中的優越性。豐富多樣的顏色、圖案設計，給人以視覺上的享受。在室內裝潢設計中，可以對室內墻面進行手繪藝術設計，根據人們的喜好、風格等對墻面、客廳、餐廳、臥室、衛生間、天花板進行設計，例如，客廳主墻，或者電視背景墻，可以采用風格獨特、富有創意的手繪畫，給觀者第一視覺的享受。如果是小孩子的房間設計，可以繪制卡通漫畫、田園風光、花卉草地等，再選擇喜歡的顏色設計，設計師可以在室內任何一個面進行手繪設計及色彩搭配，這樣更能彰顯主人的個性化。手繪藝術在室內裝潢設計中可根據墻面的面積不同結合空間設計出不同的圖案來達到客戶的需求。

4結語

隨著時代的發展，手繪藝術的靈活性、趣味性設計將在平面設計中越來越受到歡迎，讓手繪藝術能夠以全新的姿態應用于平面設計，使作品呈現最大化的藝術效果。有新意、有特點的手繪藝術設計課程，正好滿足中職學生對新事物的好奇心，豐富學生的學習生活，活躍思維，使學生在輕松快樂、新穎的教學中學到一些實用技能，幫助學生建立完整的審美體系，培養良好的職業素養。通過手繪藝術的實際例子去感染學生，不斷改進教學方法，增強學生的自信心、責任心、創新能力，全面推進學生德、智、體、美全面發展，把學生培養成有良好思想品質、高尚情操、知識淵博的職業技術人才，使中職學生更好地適應社會，將來更好地為社會貢獻力量。

參考文獻：

[1]袁文靜.中職衛生學校護生的生命教育探討[J].廣東職業技術教育與研究，2019（6）：138-139.

[2]于洋.淺論手繪的基本特征及其對設計行業的重要性[J].科教導刊，2012（14）：151，164.

[3]許丹桂.手繪藝術在現代平面設計中的應用及創新體現[J].北京印刷學院學報，2018，26（9）：54-57.

[4]子禾.你不可不知的中國畫家及其作品[M].北京：中國法制出版社，2019.[5]申姚.論手繪藝術與平面設計[J].魅力中國，2019（11）：321-322.

[6]林力婷.現代平面設計中手繪藝術創新探究[J].黑河學院學報，2019，10（4）：162-164.

[7]沙禹喬.現代平面設計的創意性與審美性研究[J].大眾文藝，2017（18）：122.

[8]朱雷，朱娜.食品類廣告設計的特點與設計要素[J].食品界，2017（7）：118.

[9]鄭旻璐.手繪表現在網頁設計中的應用[J].電腦知識與技術，2013（30）：6904-6906.

作者:陳俊宇 單位:珠海市衛生學校